四年級(jí)有趣的作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。11月10號(hào)，我們翠苑二小四年級(jí)的學(xué)生一同來(lái)到德清體驗(yàn)了一把農(nóng)民生活。
一來(lái)到那兒，我們便迎來(lái)了第一項(xiàng)挑戰(zhàn)：自助野餐。8——9人一組，我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動(dòng)手先把所需的碗清洗干凈，然后進(jìn)行了分工。我和茅憶南分配到任務(wù)是切菜，我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的；把芹菜切成一樣長(zhǎng)短的細(xì)條，在切的時(shí)候，芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！沒(méi)多久，我們的大廚朱宇宸登場(chǎng)了。他做的第一道菜是紅燒雞翅，大家都放下手頭上的事，圍觀他怎樣燒菜，好不熱鬧！只見(jiàn)他不慌不忙的先往鍋里倒了點(diǎn)油，等油冒點(diǎn)小煙后就把雞翅倒入，然后不停翻炒，中間還加入了醬油、生姜、老酒、水，然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來(lái)，幾分鐘后，大廚打開(kāi)鍋蓋，瞬間雞翅的香味就飄了出來(lái)，我們的口水都快流下來(lái)了。大約過(guò)了兩小時(shí)，經(jīng)過(guò)我們小組成員的團(tuán)結(jié)合作，一桌香噴噴的`菜就燒好了，大家邊吃邊笑，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。
第一天就在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了。第二天的活動(dòng)中，有一刻讓我十分感動(dòng)：在我們進(jìn)行“搓草繩”活動(dòng)中，老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我搓啊搓啊，可怎么也搓不出草繩的樣子來(lái)。這時(shí)候，李鈺晨來(lái)到我身邊，細(xì)心的指導(dǎo)我。她先給我示范一遍如何搓草繩，我仔細(xì)觀察著她的動(dòng)作，然后試著自己慢慢的差，她發(fā)現(xiàn)我的手勢(shì)不對(duì)后又手把手教我。沒(méi)過(guò)多久，我也將草繩搓成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。成功的那一刻，我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過(guò)去了，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，讓我懂得糧食的來(lái)知不意，更讓我明白了勞動(dòng)的快樂(lè)。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
下課了，我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑出去，到操場(chǎng)參加自己喜歡的活動(dòng)。
操場(chǎng)上頓時(shí)活躍起來(lái)，有跑步的，有跳繩的，有踢毽子的。
最熱鬧的是東北角上的跳繩比賽，跳繩的同學(xué)調(diào)整好繩子的長(zhǎng)度，準(zhǔn)備比賽。老師大喊一聲：“開(kāi)始。”參賽的同學(xué)就急忙開(kāi)始跳起來(lái)，跳繩飛快地打著地，發(fā)出“啪、啪”的響聲。不參賽的同學(xué)有的大喊著“加油”；有的.怕著手，跺著腳，跟著比賽的同學(xué)跳繩的節(jié)奏一起跳起來(lái)；還有的大聲為比賽的同學(xué)數(shù)數(shù)。我為一個(gè)個(gè)子不高的女同學(xué)數(shù)數(shù)。只見(jiàn)她跳繩的節(jié)奏是那樣急促而平穩(wěn)，從開(kāi)始就沒(méi)有停下來(lái)。我專心地?cái)?shù)著：“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨，忽然她腳下一拌，左腳沒(méi)有跳過(guò)去，正當(dāng)我感覺(jué)她跳得也不少了停下來(lái)就行了的時(shí)候，只見(jiàn)她從容地調(diào)整好繩子又繼續(xù)跳了起來(lái)。我興奮地大聲為她數(shù)著：“……206、207、208……”這時(shí)，老師大喊一聲“�！�，時(shí)間到了。我興奮地第一個(gè)跑到老師跟前報(bào)上了她跳繩的次數(shù)——211次。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，都不禁驚呆了。其他同學(xué)也就跳了150多次，有跳得更少的同學(xué)都向她投來(lái)了羨慕的目光。
跳繩比賽結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)我們都表現(xiàn)得很好，并且指出：只要大家肯努力練習(xí)，早晚會(huì)跳出比211次更好的成績(jī)。我心里暗暗地想：今后我一定要多拿出時(shí)間練習(xí)跳繩，不僅要跳出更好的成績(jī)，而且要跳出更好的身體來(lái)。
今天的課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，我激動(dòng)的心久久不能平靜，期待著下次大課間活動(dòng)的到來(lái)。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天是生存訓(xùn)練的最后一天，我們進(jìn)行‘收官考核’大家都準(zhǔn)備考試呢！主要內(nèi)容是：生存知識(shí)和游泳技能兩大部分。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)同學(xué)們都掌握了不少！
中午12：00，我們準(zhǔn)備好，向生存基地出發(fā)。路上，同學(xué)們一路有說(shuō)有笑，準(zhǔn)備考試的緊張氣氛頓時(shí)煙消云散了。
到了生存基地，我們先開(kāi)始生存知識(shí)競(jìng)賽。第一輪：滅火器的使用。大部分同學(xué)都順風(fēng)順?biāo)覀儼喑鰩煵焕�，因�(yàn)殡x火源太近被扣了一分。因?yàn)榈谝惠喌拇笠獾诙單覀儽闶韬霾坏靡粧伬K。老師隨機(jī)在每一個(gè)班抽了10位同學(xué)，這次我們十分靠譜，只有一位同學(xué)因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤扣了三分，其他兩個(gè)班都扣了九分，我們把比分拉了回來(lái)。第三項(xiàng)：打繩結(jié)。這項(xiàng)目十分重要，我也參加了比賽。比賽開(kāi)始時(shí)，我滿頭大汗，因?yàn)槲沂亲詈笠晃弧瘴补佟彩种匾�。在打結(jié)過(guò)程中，打結(jié)過(guò)程中，我特別不安，生怕出錯(cuò)也擔(dān)心花的時(shí)間太長(zhǎng)，我雙手不由自主的顫抖，但是我還是按捺自己心中的不安，有條不紊的把我要完成的`“接繩”順利完成了，心中的大石頭終于放了下來(lái)，我能為班級(jí)出一份力已經(jīng)很滿足了！
知識(shí)競(jìng)賽后，我們班獲得88分，成績(jī)最好。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)！在游泳考核過(guò)程中，我也發(fā)揮出了我的實(shí)力，但還是有部分同學(xué)無(wú)法成功的游完全程。雖然他們帶著一滴滴的小遺憾，但是這個(gè)過(guò)程他們是非常開(kāi)心的。一周的生存訓(xùn)練在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然很短暫，但十分充實(shí)，我們不僅學(xué)習(xí)到生存知識(shí)，還交了許多同舟共濟(jì)的好朋友。在離開(kāi)基地時(shí)，我們都戀戀不舍，想繼續(xù)學(xué)下去。但時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)期了，必須和藹可親的老師說(shuō)再見(jiàn)了。希望以后有緣再見(jiàn)！
四年級(jí)有趣的作文 篇4
上課鈴響了，郭老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，像往常一樣起立行禮完畢后，便用最快的速度把王浩杰同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的王浩杰也只好乖乖地站在外面。
頓時(shí)，教室里議論紛紛：“不知王浩杰那小子又犯什么錯(cuò)誤了，真可憐”�！八綍r(shí)那么愛(ài)說(shuō)話，肯定是說(shuō)話了才被老師罰站的。”教室里你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌地議論著、猜測(cè)著。
郭老師微笑著示意我們停下來(lái)，問(wèn)：“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎？”“王浩杰——”大家齊聲回答。“今天你們見(jiàn)過(guò)他嗎？”老師又問(wèn)�！耙�(jiàn)過(guò)見(jiàn)過(guò)，他坐在第一排，當(dāng)然見(jiàn)過(guò)�！闭{(diào)皮的回答聲從角落里傳來(lái)。喊得最響的是王浩杰的同桌斯昱超。
嘿，王浩杰不是犯了什么大錯(cuò)誤，老師用他的事來(lái)教育我們吧，聽(tīng)那語(yǔ)氣又不像，那是怎么回事呢？我心里猜測(cè)著。
這時(shí)，老師又發(fā)話了：“大家都確定見(jiàn)過(guò)他？那好，老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明一下，你們幾個(gè)人是長(zhǎng)著嘣嘣直跳的'心的�！甭�(tīng)了老師的話，我和大家一樣，用手捂著胸，很自信地感覺(jué)到，我是有心的，因?yàn)檫@顆心在“蹦蹦蹦”跳。
“誰(shuí)記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色？”老師嚴(yán)肅的問(wèn)。
大家你看看我，我看看你，一番竊竊私語(yǔ)后慢慢地舉起了幾只手。
老師讓舉手的蓓蓓回答，蓓蓓說(shuō)：“是藍(lán)色的教練服。”
又有幾個(gè)人輕聲說(shuō)“是黑色的�！�
老師接著指名讓同桌斯昱超站起來(lái)，斯昱超如同身負(fù)千斤重?fù)?dān)，滿臉通紅，吃力地站起來(lái)了，看著他的樣子，我就猜到了，他肯定說(shuō)不上來(lái)。全班哄堂大笑。
老師笑瞇瞇地推開(kāi)門把王浩杰請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，這時(shí)全班同學(xué)又是一陣嘩然。因?yàn)橥鹾平芙裉齑┑募炔皇撬{(lán)色衣服，也不是黑色的衣服，王浩杰今天穿的是橘黃色的運(yùn)動(dòng)服。
王浩杰走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱母惺�。老師示意大家安靜下來(lái)，抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)：“哈哈，我說(shuō)你們幾個(gè)人有心�。课覀円眯挠^察身邊的事物，就會(huì)有寫不完的寫作材料。現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上，題目自擬�！�
我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開(kāi)生面的一堂作文課。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
我有一個(gè)和睦的家庭，家里有我、爸爸和媽媽，在這個(gè)小家庭里，發(fā)生過(guò)很多有趣的事，這些事就如天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不盡，而天空中那顆最閃亮的星星就是那次有趣的家庭知識(shí)競(jìng)賽了。
那天中午，我們剛剛吃完午飯，媽媽就捧著碗碟洗去了，我和爸爸卻在客廳搶電視看，聽(tīng)到我跟爸爸的吵鬧聲，媽媽沉不住氣了，生氣的說(shuō)：“看你們父女倆，平時(shí)只知道吃喝玩，也不幫我多做家務(wù)，看來(lái)我得舉辦一場(chǎng)家庭知識(shí)競(jìng)賽了，看你們兩個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏，贏了的就可以看電視，輸了的就要幫我做家務(wù)的呀�！薄鞍�？不會(huì)吧？”我和爸爸異口同聲的說(shuō)。
不管我和爸爸是否同意，家庭知識(shí)競(jìng)賽還是開(kāi)始了，我和爸爸屏住呼吸，凝神的'望著媽媽，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“第一題，我們家是用什么牌子的洗衣粉的？”這時(shí)，立白、奧妙等知名品牌在我的腦海中一閃而過(guò)，“奧妙。”我脫口而出�！按鸢稿e(cuò)誤�！眿寢屨f(shuō)。爸爸接著搶答：“是雕牌的�！薄按鸢刚_，爸爸領(lǐng)先一分�！眿寢尩脑拕傉f(shuō)完，爸爸立刻得意地笑了起來(lái)，還用眼角瞄了我一下，看他那得意的神情，我心里很不服氣呢！想，下題我一定要答對(duì)。進(jìn)入第二題了，媽媽問(wèn)：“家里的掃把一般放家里的哪個(gè)位置？”這次爸爸先搶答了：“放在衛(wèi)生間里�！薄肮 蔽液蛬寢尨笮ζ饋�(lái)，“掃把怎么會(huì)放在衛(wèi)生間的呢？”媽媽問(wèn)，“對(duì)呀，爸爸，你該不是把掃把聽(tīng)成了地拖了吧？”爸爸的臉“唰”的一下子紅了，“應(yīng)該放在后陽(yáng)臺(tái)�！蔽一卮�，媽媽說(shuō)正確了，雖然我和爸爸暫時(shí)一比一打平了，但是我心里還是很高興。接著媽媽又出一題：“家里的窗戶要多長(zhǎng)時(shí)間擦一次？”“一個(gè)月。”“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，我們這里近學(xué)校，灰塵太多，要兩個(gè)星期擦一次才行。”我搶著說(shuō)，“對(duì)了�！眿寢屨f(shuō)�！耙�！”我高興的豎起了兩個(gè)指頭，做了個(gè)勝利的手勢(shì)。接著，媽媽又出了很多關(guān)于我們家里的問(wèn)題，我和爸爸都答錯(cuò)了很多，最后我以一分之差戰(zhàn)勝了爸爸，我高興的一蹦三尺高，說(shuō)：“我不用做家務(wù)啦！爸爸要幫媽媽做家務(wù)了，哈哈哈哈！”爸爸剛才那得意樣沒(méi)有了，頓時(shí)變得垂頭喪氣。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“彥兒，你別高興的太早了，雖然你贏了，但還是答錯(cuò)了很多題，所以，還是要幫我做家務(wù)，以后我們家的家務(wù)就要分工了�！薄鞍�？不會(huì)吧？”我剛才那股高興勁全沒(méi)了。
雖然這次家庭知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽的結(jié)果是要我們做家務(wù)，但我還是覺(jué)得這次競(jìng)賽很有趣，而且通過(guò)了這件事，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)幫媽媽做很多家務(wù)了，很多事情都可以獨(dú)立了！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
“哈哈哈”，“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲，伴隨著雷鳴般的掌聲在我們班來(lái)回蕩漾。想知道是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你吧，我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課！
今天下午本來(lái)是兩節(jié)枯燥乏味的作文課，但是，由于爸爸精密的策劃，第一節(jié)課改成了我們的“游戲”課！班里同學(xué)立刻高呼“耶，耶，耶”！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“班里都一群爺爺了，一會(huì)兒說(shuō)不定還來(lái)了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戲”開(kāi)始了。爸爸先讓我們讀一下32頁(yè)的口語(yǔ)交際。隨著朗朗書聲，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。“好了，停!”爸爸一聲令下，班里頓時(shí)安靜下來(lái)，就連一根針掉了也能聽(tīng)見(jiàn)，“大家看，我們這一次口語(yǔ)交際的主題是以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人都表現(xiàn)在我們的生活中。比如：有一位陌生人敲門，怎么辦才能讓他既站在外面，又對(duì)主人沒(méi)有意見(jiàn)呢？誰(shuí)愿意上來(lái)演一演？”哇，全班120個(gè)學(xué)生，差不多80多個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉了手，爸爸挑王淑雅當(dāng)在家里的小朋友，讓余霈來(lái)演找王淑雅媽媽的阿姨。余霈走出來(lái)時(shí)，大家都異口同聲：“余阿姨！”余霈的臉?biāo)⒌募t了。“演出”開(kāi)始了�！斑诉诉耍￠_(kāi)門�！庇圉f(shuō)�！澳奈话�？”王淑雅問(wèn)�！拔沂悄銒寢尩耐拢艺宜幸患��！庇圉f(shuō)�！芭�，請(qǐng)進(jìn)！”王淑雅有禮貌地說(shuō)。“就這樣，結(jié)束了？”爸爸問(wèn)。她們兩個(gè)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�，那么讓我們來(lái)評(píng)一評(píng)王淑雅和余霈演的？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，朱含。”“我覺(jué)得王淑雅沒(méi)禮貌。阿姨已經(jīng)來(lái)了，王淑雅不給阿姨倒水，不讓阿姨坐下歇一歇�！蔽抑甘之嬆_。周一帆接著說(shuō)：“王淑雅她沒(méi)有安全意識(shí)感！”“好，你們兩個(gè)下去吧，誰(shuí)還愿意上來(lái)演一演？朱含，你和徐小慧�！卑职贮c(diǎn)著我們兩個(gè)說(shuō)，“徐小慧，你演阿姨，朱含，你演在家里的小朋友�！薄岸＿�，叮咚�！薄罢l(shuí)呀？”我問(wèn)。“我是你媽媽的同事，找你媽媽有件事。”徐小慧笑著說(shuō)。“請(qǐng)進(jìn)!”我打開(kāi)了門，又坐在椅子上�！澳銒寢屧诩覇�？”“不在，她去逛街了�！薄澳茸谏嘲l(fā)上等一等，我給媽媽打電話！”“演完了，好，我們?cè)u(píng)一評(píng)她們兩個(gè)演的如何。”彭小龍站在板凳上，舉起雙手，說(shuō)：“朱含演的不好。她沒(méi)有用禮貌用語(yǔ)。”我聽(tīng)了羞得臉發(fā)燙。“徐小慧演的不好，朱含讓她進(jìn)門的時(shí)候她沒(méi)有說(shuō)謝謝�！蓖跏缪乓槐菊�(jīng)地說(shuō)�！爸旌�，我給你提醒一點(diǎn)，當(dāng)長(zhǎng)輩進(jìn)來(lái)了，你還坐在椅子上，不給長(zhǎng)輩讓位，這一點(diǎn)不好。而且，你也和剛才王淑雅一樣，沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)感！”爸爸挑剔地說(shuō)。我心里直犯嘟囔：爸爸，能不能給我點(diǎn)面子啊，不要再雞蛋里面挑骨頭了。爸爸教育我們：“同學(xué)們，我們都得有防范意識(shí)。當(dāng)我們一個(gè)人在家時(shí)，有一個(gè)陌生人來(lái)敲門，你可以從“貓眼”里看，也可以去聽(tīng)聲音，還可以透過(guò)房門的空隙來(lái)看。你可以對(duì)陌生人這樣說(shuō)，我的父母沒(méi)在家，他們不讓我給陌生人開(kāi)門，我給我的父母帶電話，讓他們回來(lái)見(jiàn)您。如果是很熟的人的話，可以問(wèn)他們幾個(gè)關(guān)于父母的'問(wèn)題，千萬(wàn)不能輕易的開(kāi)門。行了，你們兩個(gè)下去吧，得加油，引以為戒。同學(xué)們課下還可以自由演一演�！�
“哪兩位學(xué)生愿意演一演丟紙這個(gè)場(chǎng)面？”爸爸話音一落，同學(xué)們有的站在地上舉手；有的站在椅子上舉手；有的恨不得爬上桌子上舉手；有的伸著頭手舉得高高的，爸爸走到哪，同學(xué)們的手就舉到哪。嘴里還大聲地喊：“老師，我！老師，我！”聲音大的把耳朵震得嗡嗡響。有請(qǐng)孫晨、朱自豪，朱自豪演丟紙的，孫晨演撿紙的�！卑职忠�(jiàn)朱自豪和孫晨舉手姿勢(shì)很規(guī)范，就選了他們。朱自豪大搖大擺地走上臺(tái)，在臺(tái)上扔了一大張廢紙，孫晨看到了，有禮貌地笑著對(duì)朱自豪說(shuō)：“大哥哥，你怎么能隨便丟紙呢？”說(shuō)著就毫不猶豫地?fù)炱鹆四菑垙U紙�！澳愎艿弥鴨幔俊敝熳院纼窗桶头磫�(wèn)。”孫晨沒(méi)有生氣，耐心地說(shuō)：“大哥哥，地球的干凈和骯臟，都掌握在我們手里，以后，你不能再隨便丟紙了，要把它扔到垃圾桶里�！比缓�，孫晨就把那張廢紙丟進(jìn)垃圾桶里。朱自豪如夢(mèng)初醒：“謝謝你的提醒！”“不客氣！”孫晨高興地說(shuō)。“你們兩個(gè)下去吧。他們兩個(gè)演得可以說(shuō)是十全十美，掌聲送給他們。”爸爸熱情地說(shuō)。
同學(xué)們還想接著演，可是，下課鈴響了，也為我們的語(yǔ)文課，畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！
四年級(jí)有趣的作文 篇7
周四下午，火球般的太陽(yáng)讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來(lái)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌化好妝了，她說(shuō)要去參加表演，妝化的.特別濃，頭發(fā)扎的也很好看，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我一直看著我的同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡(jiǎn)直太好看了。
第一節(jié)課下課，她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊(duì)，讓沒(méi)穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊(duì)伍，老師讓班長(zhǎng)帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號(hào)室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)橘子，讓一個(gè)同學(xué)去收橘子皮，一會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)要用的東西。
老師先讓我們玩了一個(gè)小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問(wèn)題。最后，老師又讓我們做了一些小實(shí)驗(yàn)，特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡(jiǎn)單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。
下課了，我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂(lè)！
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