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    四年級(jí)讀書作文

    時(shí)間:2024-09-21 08:13:10 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)讀書作文集合10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)讀書作文集合10篇

    四年級(jí)讀書作文 篇1

      “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g讀書,我讀過《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《昆蟲記》等等,但我最喜歡的還是童話故事這一類。

      記得有一次,我把新買的安徒生童話拿出來看。我先把手洗干凈,再把桌子擦干凈,然后把書皮給書剝好,在一頁一頁慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時(shí),我仿佛看到了一位身穿帶有補(bǔ)丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩,手里拿著火柴,在寒冷的'街邊賣火柴……“一帆,今天吃什么呀!”媽媽問道,媽媽沒聽見我的回答便一聲大吼:“王一帆,干什么呢?還吃不吃飯了!”我馬上回頭來說“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我,這頓飯我可以不吃的,只要讓我安心讀書就好。

      還有一次,到了8點(diǎn)半,媽媽說:“該睡覺去了!蔽冶銓(duì)媽媽說:“好吧,媽媽。”我到屋子里,把門一關(guān),拿出書和手電筒把燈一關(guān),我被窩里看書,過一會(huì),媽媽在客廳說到:“一帆,睡著了嗎?”我大聲說:“睡著了,睡著了!眿寢屪哌M(jìn)來,掀開被子,強(qiáng)行拿走了書和手電筒。我也只好乖乖的睡覺了。哎,真是大意失荊州,這時(shí)候,我不出聲音該多好!

      多讀書吧,知識(shí)就是力量,等我長大后,我還要讀更多的書,因?yàn)樽x書能帶給我更多的快樂。

    四年級(jí)讀書作文 篇2

      假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛讀書,它是我最好的朋友。

      談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說今年春天的那件事吧!

      那天風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來,越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過去了,書看完了,我才發(fā)覺肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來,胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來,剛吃完,又去泡我的小書吧了……

      這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無比自豪。

      人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,自大我識(shí)字起,就與書相識(shí)了。我常躺在聽著或讀著小故事,有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個(gè)小故事,內(nèi)容大體是說一個(gè)小男孩在長輩們的溺愛下成長,,不能被摔著,不能被碰著,這樣,長大后成了無用之才,就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后,我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,媽媽說我長大了,爸爸夸我懂事了……書,教會(huì)了我做人的道理。

      隨著年齡的增長,我已從一個(gè)只會(huì)“啊啊”叫的小娃娃變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,當(dāng)然我讀的書也有變化,從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中,了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫?凱勒的'《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會(huì)給你打開另一扇窗”的深刻含義……當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)找這位“好朋友”幫我解題;當(dāng)我遇到傷心事時(shí)我就會(huì)找這位“好朋友”使我有一次樂觀開朗:當(dāng)我無事時(shí),我就會(huì)找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。

      書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

    四年級(jí)讀書作文 篇3

      我們班的同學(xué)愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書香中的人。

      他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個(gè)人似的。

      有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的'走了出去。我們玩著玩著,我總覺得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁翻到另一頁,還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見他還是在看書,一點(diǎn)回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來了在干什么。

      這就是我們班愛看書的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周哲賢。

    四年級(jí)讀書作文 篇4

      我,是一個(gè)膽小的女孩。媽媽不在家,我一個(gè)人總也不敢呆在家;老師提問我總也不敢舉手,生怕說錯(cuò)同學(xué)會(huì)笑話我。我有一副好嗓子,老師請(qǐng)我上臺(tái)表演,我嚇得直往臺(tái)下跑。媽媽老說我沒自信,我也恨自己不爭(zhēng)氣!

      一天,媽媽向我推薦一本書《毛遂自薦》。我一看書名就被深深吸引了,迫不及待地打開書津津有味地讀了起來。故事講的是春秋時(shí)期,秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當(dāng)前,趙國形勢(shì)十分危急,趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說服楚王。到了楚國,任憑平原君說得口干舌燥,楚王還是不肯出兵相救,這時(shí)毛遂挺身而出,向楚王訴說利弊,楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信,答應(yīng)出兵。趙國得救了,我被毛遂的自信折服了,我暗下決心,要像毛遂那樣自信,抓住一切展示自己的機(jī)會(huì)。

      一年一度的小歌星比賽又開始了,我決心登臺(tái)展示自己的才藝,一個(gè)月前我就精心的準(zhǔn)備起來。比賽那天,我的心呀緊張極了,連自己的心跳聲都能聽見,真想臨陣脫逃。這時(shí),毛遂“出現(xiàn)”在我眼前,他是那樣的.自信,那樣的勇敢。我馬上鎮(zhèn)定下來,深吸了一口氣從容地走上舞臺(tái),和著美妙的音樂亮開了嗓門……

      我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自卑,超越了自我!讀書使我自信!

      你要問我好書是什么,我告訴你,好書就如高爾基爺爺說的“書是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,你們看到我讀書后的進(jìn)步了嗎?

    四年級(jí)讀書作文 篇5

      我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個(gè)字“空”,頭腦空空,兩手空空,對(duì)此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光!卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊(cè)書在手,頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書時(shí)間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。

      俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”!著名數(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。

      在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的`祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因?yàn)樽x書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。

      書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。

    四年級(jí)讀書作文 篇6

      提起書,大家都知道,它是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品,也是人類的良師和益友。

      從幼兒園起,老師就從圖畫般的書上教給我們一些簡單的數(shù)字和詞語,以及一些植物、禽類、家畜;隨著年齡的增長,這些書已經(jīng)不能滿足我的需求,我開始讀些真正意義上的書,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了讀書的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。

      在讀書的過程中,我還積累了許多名人名言,如:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”、“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”、“天才在于積累,聰明在于勤奮”……這些名人名言雖然語句不長,但字字入心,句句入肺,它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

      在讀書的.過程中,留給我印象最深的是我看過的一本名叫《100個(gè)母愛故事》的書。當(dāng)我把這本書看完的時(shí)候,我的眼圈紅潤了。這本書中講的全是媽媽給予孩子愛的故事。當(dāng)時(shí)我心里特別震憾與感動(dòng),同時(shí)我也特別內(nèi)疚,因?yàn)樵谥拔乙恢币詾閶寢寣?duì)我的愛是理所當(dāng)然的。媽媽是個(gè)愛干凈的人,總是把家里打掃得干干凈凈的,但我不知道珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,經(jīng)常把家里弄得很臟,很亂,媽媽從沒有怪我,只是默默地打掃著。我有這么好的媽媽,我應(yīng)該感到驕傲,而不是一而再再而三的犯錯(cuò)誤。

      書,你給我?guī)砹藷o盡的快樂。書,你教會(huì)了我怎樣去關(guān)心別人,幫助別人,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)人生的哲理。我在讀書中快樂地成長著。

    四年級(jí)讀書作文 篇7

      我在人世間度過了10個(gè)春秋,我最大的愛好是讀書,我最好的朋友是書籍。

      我喜歡看書是從一件事開始的。

      記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書,我就看起來,覺得那本書很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過去了,幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書,就聚精會(huì)神的看,一看起書我什么都忘了,媽媽說我看書連眼都不眨。

      我還有一個(gè)不好不壞的'毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書,或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿,我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書,為次爸爸?jīng)常吵我,說我是個(gè)不聽話的孩子。

      《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫》我愛看,科技童話類的書我也愛,《等你在清華》我更是看得津津有味。

      我愛書,因?yàn)樗俏业暮门笥选N覑劭磿,因(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。

    四年級(jí)讀書作文 篇8

      許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?cè)S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

      小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書了。再后來,認(rèn)識(shí)的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書,有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。

      讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的`認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

      冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!笔前!多讀書,你會(huì)感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書!

    四年級(jí)讀書作文 篇9

      在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離,去一個(gè)知識(shí)的世界,在那個(gè)世界里我們能讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識(shí)。

      每個(gè)人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書,愉快、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

      那一次父母出差,姐姐去參加同學(xué)聚會(huì),我一人在家。無意間看到母親給我買的書,有西游記和十萬個(gè)為什么。我心想:“反正無聊,看書消磨時(shí)間,不錯(cuò)!闭f看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也沒休息。姐姐回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是姐姐打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給姐姐開了門,姐姐一進(jìn)來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的.跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí),等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了,對(duì)著姐姐笑嘻嘻的,姐姐疑惑的看著我。

      莎士比亞說:“書記是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!

    四年級(jí)讀書作文 篇10

      我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級(jí)的某一天說起。

      一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書!眿寢屪吆螅覍W(xué)著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。

      二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個(gè)星期我至少去我們家對(duì)面的書店兩次。

      三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個(gè)故事里,很快,三個(gè)多小時(shí)后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點(diǎn)了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應(yīng)該還沒回來,再往下看吧!

      四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的`動(dòng)物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來?戳艘粫(huì)兒,不爭(zhēng)氣的眼淚就直往下流,不知不覺,已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看見媽媽已經(jīng)在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。

      五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會(huì)不會(huì)被人買走······

      六次,你說,我是不是很愛讀書呀?

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