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四年級(jí)我的讀書故事作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)我的讀書故事作文（精選29篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇1
林海音的語文老師曾經(jīng)說過，“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，我就是吃飯長大和讀書長大的，在讀書中我悟出了許多的道理，獲取了許多的知識(shí)。
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領(lǐng)略了中國悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發(fā)明：指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)，還讓我知道了中國的四大名著：《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》，更讓我知道了許多的著名的詩人：李白、杜甫、白居易我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛你，偉大的祖國！
我不但愛著歷史，而且愛讀童話，我最愛《安徒生童話》了，每當(dāng)我讀這本書時(shí)，我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來了，我會(huì)把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的.蛋糕分她一半，我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩，讓她感受到快樂，感受到溫暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí)，我讀的書多了，漸漸地，我作文里的好詞好句也多了起來，記得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個(gè)五角星表示好，這讓我嘗到了甜頭，以后，我在作文里經(jīng)常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。
讀書，讓我一天天地成長起來，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水，我要像古人說的那樣：“讀萬卷書，行萬里路�！苯窈�，我要多讀書，讀好書，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢想！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇2
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！壁w恒說“書中自有黃金屋�！贝蠹液�，我是三2班的范馬宇岳，來聽聽我的讀書故事吧。
說起書，那么就從我五歲那年開始說起。我像其他小朋友一樣，喜歡讓爸爸媽媽給我講故事，可是，我的爸爸媽媽工作非常繁忙，只有外婆陪伴著我，外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天，我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來，兒時(shí)的我認(rèn)字不多，只能邊看邊琢磨著，看著圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意，瞬間讓我好有成就感，我就是在這個(gè)時(shí)候愛上了書。
上小學(xué)了，開始寫字認(rèn)字了，我對(duì)書更是愛不釋手。書，對(duì)我的小學(xué)生活有很大的幫助，正是因?yàn)闀屛覑凵狭藢懽�，讓我加入了學(xué)校的'文學(xué)社，還成為了《太倉日?qǐng)?bào)》的一名小記者。在過往的時(shí)間里，我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎(jiǎng)，太倉現(xiàn)場圖文比賽一等獎(jiǎng)以及太倉日?qǐng)?bào)優(yōu)秀小記者等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睍侨祟惐夭豢缮俚木窦Z食。我愛書，不僅因?yàn)樗屛邑S富知識(shí)，更因?yàn)樗n予我心靈的力量！媽媽把我?guī)нM(jìn)了書的海洋圖書館。在海洋里，我像一名游泳隊(duì)員一樣，徜徉在書的海洋里，又像海綿寶寶一樣，吸取著無盡的知識(shí)，我沉浸在書的時(shí)間里不斷的成長著。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇3
“書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從陜隘的地方，駛向無邊無際的海洋。”身為書蟲的我，每天在書中暢游，那樣美好！那樣舒暢！下面，就讓我講一件關(guān)于我的讀書故事吧！
有一次，我讓媽媽送我去新華書店看書，我一出門，就像餓狼一般朝新華書店奔去，熟門熟路地跑上電梯，迫不及待地跑上三樓，頓時(shí)，眼前一亮！一本本五顏六色的.書整齊地排列在書架上，就像一個(gè)個(gè)小天使朝我笑呢！我恨不得變成超人，把書全部拿來收入囊中，這么多的書，五光十色令我目不暇接、眼花繚亂，我像一個(gè)木頭人，呆呆地站在那里，不知選哪本才好。過了半晌，我才緩過神來，開始選書，不過一分鐘，我手上的書已經(jīng)像一座山了，我找到了一個(gè)空位，開始津津有味地看了起來。
我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而愁眉不展，時(shí)而屏息凝神，時(shí)而像喝醉了酒一樣站起來搖搖晃晃。面部表情也十分有特色，有時(shí)像吃了辣椒一樣張開嘴巴，有時(shí)眉毛彎曲地像兩艘小船，有時(shí)皺起鼻頭，為反派主角的心狠手辣而憤怒不已，有時(shí)皺眉頭，努力地推理這個(gè)角色是好是壞。
書仿佛將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界，綠油油的草地上，七個(gè)小矮人在擺連桌宴，看到我來，熱情地邀請(qǐng)我一起吃飯，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，小兔在三五成群地跳兔子舞，湖面上波光粼粼，小魚在歡快地游戲，我一本接一本地看著，不知手表鈴聲已經(jīng)響了，等到我“愚公移山”后，才看了看手表，媽媽打了五個(gè)電話我都沒接。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書就是知識(shí)的源泉，我愛讀書，讓我們一起去啃書吧！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇4
在我們的生活中，事事都離不開書，無聊的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，書是我們最好的伙伴，它能逗我們開心，它會(huì)陪我們度過快樂的童年。
我是一個(gè)愛讀書的'孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，我會(huì)先寫完作業(yè)，然后再看一會(huì)兒書，常常會(huì)被書中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來了，我在房間靜靜地看書，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書迷住了，根本沒有聽見，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問媽媽：“今天怎么這么晚了，還不去做飯？”媽媽說：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書不回答，你這個(gè)書呆子”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書店里買書，那么多的書，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說：“別看了，咱們走吧！”我根本沒有聽見，媽媽過去拍了我一下，便說：“你別看了，要是想看的話，我們把它買下來吧�！�
回到家里，我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容，真是讓我回味無窮。
我愛讀書，走進(jìn)書屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇5
看一本書就猶如交一位朋友，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友帶我游行整個(gè)書的海洋，飛向書的世界。書讓我收獲了快樂，也讓我懂得了知識(shí)。
我從上幼兒園班開始，就看了許多的連環(huán)畫：《狼與羊的故事》，《丑小鴨》雖然剛開始我都看不懂那些漢字，但我光看那些插圖也覺得津津有味。開始我看得很開心，但上小學(xué)之后，就感到不過癮了。
上了小學(xué)一年級(jí)之后，媽媽又給我買了許多童話之類的書籍：《安徒生童話》讓我利用想象力浮想聯(lián)翩，《一千零一夜》也使我看得如醉如癡。后來，表哥表姐們也送給了我?guī)變?cè)圖書：《格林童話》、《老鼠愛大米》只要一放學(xué)回家，我就捧起書，沉浸在書的`汪洋中，入迷地看著。
二年級(jí)后，我又不滿足于看圖畫書了，我在學(xué)校圖書館中借閱了許多故事書：《偵探故事》、《希臘神話》、《益智故事》，只要中午一有空閑時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地跑去閱覽室，借閱那些豐富的書籍，使我當(dāng)時(shí)的精力都花費(fèi)在借閱故事書中。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，使我對(duì)書的類型也提高了一些要求。開始對(duì)一些名人的讀書故事起了興趣。我在《匡衡的讀書事跡》中看到了匡衡鑿壁借光，刻苦學(xué)習(xí)的故事。我從中感受到要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我在書店中偶然看到了《差等生牛頓》這本書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我從中看到牛頓小時(shí)候是個(gè)差等生，因長大后擁有恒心、決心，從而發(fā)現(xiàn)地心引力，成了科學(xué)家。我又從中知道做人從小就要有恒心和決心。我從這些名人們的讀書故事中懂了很多，這也是我讀書的收獲。
我愛看書，書就像一只五味瓶，帶給了我豐富的生活。在我孤獨(dú)時(shí)，陪我度過不開心的時(shí)光；在我開心時(shí)，讓我更加快樂。書，是我最好的一個(gè)朋友！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇6
書，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書，實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書，我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國演義》。
《三國演義》是中國四大名著之一，是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭的書，這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次，我早早的起了床，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書房，慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國演義》。九點(diǎn)，十點(diǎn)，一小時(shí)，兩小時(shí)，整個(gè)上午我都沉浸在書的王國里遨游，我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn)，孔明的草船借箭，趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次，我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書，由于我看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天，媽媽差點(diǎn)把我的書給沒收了，現(xiàn)在回想起來，好笑極了！
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的'時(shí)間，我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國演義》。
我記得有一位偉人曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睍�，是人類進(jìn)步的階梯。是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣和快樂。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇7
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。我覺得，書籍像是我的一位良師，一位益友，一位終生伴侶……
書，告訴我什么是真善美，什么是假丑惡。書，告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
從小我就很愛看書，在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類，有時(shí)還要媽媽讀給我聽�，F(xiàn)在上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)字了，可以自己看書了。每次看書，我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣，舍不得放手�！斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然，認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象，每看一次，都讓我樂不可支。
媽媽說我是一個(gè)“大書蟲”，恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次，我正在看書，這時(shí)來了一位客人，媽媽叫我給客人拿雙拖鞋，我手里捧著書，嘴里答應(yīng)著，頭也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人輕輕一拍，我才抬起頭，原來我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的.事忘到九霄云外了，而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來了，我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友，我們應(yīng)該熱愛它，而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友，讓我得到了莫大的快樂，也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇8
書，一個(gè)多么簡單而平凡的東西，可對(duì)我來說，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，在我心中占據(jù)了最高的地位，我和她締下了不解之緣。
我告訴你們，我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí)，要我回想起書里的內(nèi)容，我還真想不起來了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書，這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時(shí)了�，F(xiàn)在我五年級(jí)了，只要一本書看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的`愛上了讀書。
我在今后一定會(huì)努力讀書，因?yàn)樽x書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，知識(shí)就會(huì)越來越多。
有一次，爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓，就往圖書區(qū)跑。我看到一本作文書。打開一看，里面的作文特別多。我一下就喜歡上了，就讓爺爺給我買�？蔂敔敳⒉幌虢o我買。原因一是因?yàn)槲业腵作文書太多了。原因二是因?yàn)槟潜緯F了，要48元錢。在我的勸說下，爺爺終于答應(yīng)給我買作文書了，但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書。我選了一本16。8元的作文書，爺爺答應(yīng)給我買了。
我特別喜歡看書。但是總買書太費(fèi)錢了，爺爺就帶我去圖書館借。一開始，我總看一些小說、故事這類書，尤其喜歡《哈利·波特》。后來，我就借一些像《十萬個(gè)為什么》這樣的書籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的�！蔽乙步�(jīng)常用各種方式看書。在暑假里，我經(jīng)常把書放在床頭柜上，早晨起來也看。有一次，我早晨5點(diǎn)半起來去廁所，回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾，打開手電筒，趴在床上看起書來，整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半，媽媽推門進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我在看書，就又出去了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙院笠嘧x書，增長更多的知識(shí)。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇10
我是一個(gè)愛看書的女孩，每天洗好澡后，一上床我就進(jìn)入了書的海洋。
小時(shí)候，媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實(shí)我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事，還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間，我讀一年級(jí)了，媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候，媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書�，F(xiàn)在我讀三年級(jí)了，媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢》等名著。
星期日的.早上，我起床后，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會(huì)，“樂樂，吃早飯了！”媽媽說�！昂玫�，馬上就來”。我答應(yīng)著，但眼睛卻沒有離開書本�？赐陼螅易叱龇块g，“你吃飯了嗎？樂樂”，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的小米粥，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。
讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補(bǔ)短，營養(yǎng)均衡哩。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇11
書，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)�！坊貋砜�，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經(jīng)到中午了，爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見，因?yàn)槲疫�在書的王國里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。
還有一次，我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》，書里的內(nèi)容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛�，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的.時(shí)間了，爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺，我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，快睡覺，明天還要上學(xué)呢！”沒辦法，爸爸說的對(duì)，明天要上學(xué)呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！
讀書給我的最大的東西是知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。 你能說讀書不快樂嗎？
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇12
昨晚，正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去，對(duì)我說：“寶貝女兒啊，讀書是件好事，但是現(xiàn)在是睡覺時(shí)間，難道你不想長身體、補(bǔ)腦子嗎？再說你明天還要上課呢，早點(diǎn)睡吧�！蔽也磺樵傅卣f“嗯，好吧�！闭f完，媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈，我就會(huì)乖乖地睡覺。這時(shí)，我腦子里又想起了故事中的情節(jié)：朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛機(jī)靈的小豬，可它的.蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽，在“人命關(guān)天”的時(shí)刻，卻讓我睡覺。終于，我按耐不住了，把書藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說：“老媽，我的肚子好疼，急需上一下wc。”媽媽說；“哦，快去吧�！蔽绎w奔向我“親愛”的廁所，我先把門給反鎖了起來，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書，又看了起來。
一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時(shí)我聽見了老媽的腳步聲，立即把門鎖打開，把書再次藏在衣服里，對(duì)媽媽說：“媽媽，我好了，您不用來了�！眿寢屨f：“哦，我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，開開心心睡覺去了。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇13
以前，我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí)，讀得很快，大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感，覺得沒意思，或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我再讀這本書，慢慢讀著，試著去體會(huì)文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛國心熱血沸騰；時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨；時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉，蕩滌著我的心靈。
漸漸地，我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的.情感，但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說：“一本書你讀的次數(shù)越多，學(xué)到的東西自然就越多！”這本書使我思考：什么才是愛？怎么去愛？愛就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想：要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好，將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇14
“書是人進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書。
在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉小船，載著我在書海里遠(yuǎn)足；書是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí)，我沒太多的空閑時(shí)間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點(diǎn)時(shí)間，我用這段時(shí)間看看書�？墒俏乙豢吹綍妥呋鹑肽Я耍绻吹胶芡砦乙膊凰X的話，媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上，可是我也不是沒有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒，每當(dāng)媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開，并裝到被子里，然后全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。
雖然我的'感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發(fā)出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡。愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進(jìn)人物心理。
書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇15
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好，可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的'好書。
四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我看到同學(xué)們都看《查理九世》，我心想：這本書真的這么好看嗎？我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應(yīng)，后來我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我和奶奶說：“奶奶，同學(xué)們都有這本書，我沒有，您給我買一本吧，您給我買了，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，期末考一個(gè)好成績，您能答應(yīng)我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴(yán)肅地說：“多少錢？”“十五塊錢�！蔽遗d高采烈地說。之后我?guī)棠倘チ松痰辏I了這本我想要的書。
從那以后，課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難，他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前，團(tuán)結(jié)一致，不能后退，更不能向困難低頭。
有一句名言說得好：讀萬卷書，行萬里路。我要好好讀書，將來做一個(gè)“讀萬卷書，行萬里路”的人。
書，帶給我知識(shí)，帶給我無盡的歡樂，帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富，我愛讀書！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇16
昨天晚上，我又有了一個(gè)新的讀書故事新鮮出爐。別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
昨天晚上，我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺！"我聽了，打了個(gè)哈欠，極不情愿地說："先別洗漱了，我好困想睡覺。！"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床，就看見了床頭我那本還沒來得及看完的？男生日記？，身上的困意立馬消失得無影無蹤。
我趴在床上，把書放在枕頭上，津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關(guān)，就過來幫我關(guān)燈�？梢灰娢疫�在看書，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺，你還趴在這兒看書，明天又起不來了，趕緊睡覺！"我一見媽媽那怒目圓睜的'樣子，就趕緊放下了書，蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無睡意，書中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈，心想：不好，開燈目標(biāo)太大，還用小臺(tái)燈吧！于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的小臺(tái)燈，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來。
到了11點(diǎn)多時(shí)，我揉了揉沉沉的眼皮，才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上，我果然起晚了，但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇17
人們都說魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，仿佛融為一體。
一年級(jí)開學(xué)初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當(dāng)開學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮�？捎捎谖姨。床欢�，一直沒有看，把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí)，我才打開這本“館藏”，細(xì)細(xì)品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府，書中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，似乎書中的`景象就在眼前；而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌……
記得有一次，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書本，可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面……
我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠(yuǎn)的伙伴。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇18
書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉(xiāng)；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發(fā)光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。
看著我的摯友，我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……
看著我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股圣泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“床前明月光”之夜，嘆“大江東去”。
看著我的.摯友，我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書讓我了解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動(dòng)人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……
書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實(shí)的摯友！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇19
你喜歡在課余時(shí)間干什么？讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的'選擇是讀一本有趣的書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點(diǎn)兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會(huì)兒也不見有人來。我仔細(xì)一聽，原來是我的手表在響，心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會(huì)兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進(jìn)廁所15分鐘了，怎么還不出來？”我說：“馬上就好！”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了�！蔽液ε滤u(píng)我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識(shí)的寶庫；書，就是一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識(shí)，增長智慧。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇20
書是一縷陽光，也是扇打開通往智慧世界的大門，指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂，但是每個(gè)故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下，玉皇大帝請(qǐng)來了法力無邊的如來佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。
我心里特別的難受，懲罰的.太重了，孫悟空不過就是頑皮了一些，愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條，可是媽媽總是追不上我�？粗鴮O悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書里把孫悟空救出來。
五百年后，有一個(gè)法名玄奘的高僧，受到了觀音菩薩的指引，路過王指山，把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟，后來，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開闊我們的視野，激發(fā)我們的想象。就讓我們?cè)诤棋臅＠�，去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇21
以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會(huì)被我拿來當(dāng)擺設(shè)，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級(jí)的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了，我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書。我心想：看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過，但從第四次繼續(xù)讀那本小說時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的.好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí)，心里就特別充實(shí)，就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高，我才知道原來那是收獲知識(shí)，知識(shí)是無處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇22
書是陽光的雨露，滋潤著嬌艷的花兒；書是一艘游輪，乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書是一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中，我已積累了不少的讀物了，但至今，我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘，它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開它時(shí)，心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)，就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然，一顆你夢寐以求，價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前，那么地驚喜。我像一匹餓狼，一頁、兩頁，貪婪地讀著。
周末的傍晚，我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺，已是五點(diǎn)了，奶奶走到沙發(fā)前，本想叫我去吃飯的，沒想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下，一會(huì)兒眉開眼笑。感到十分的'疑惑，上前仔細(xì)一問，才得知我是因?yàn)闀械闹魅斯敒I遜的遭遇感到難過，為他接下來的命運(yùn)感到擔(dān)憂，但后來魯濱遜在一座島上獲救，并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。
書籍真是“靈丹妙藥”，可以讓你忘記時(shí)間，忘記煩惱，忘記周遭的一切，將自身投入到另一個(gè)世界，這真是奇妙��！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇23
在讀書中，總會(huì)發(fā)生許多故事，有些人讀書時(shí)很快樂，因?yàn)槟軓臅姓业接腥さ臇|西，有些人很煩躁，因?yàn)橛X得書很無聊，有些人很開心，因?yàn)樗軔劭磿�，有些人又很難過，因?yàn)樗幌矚g看書。下面我來說一說我的讀書故事。
每次一要讀書，我就很煩躁，因?yàn)槲矣X得書有什么好的，那么多字，煩死了�？墒且淮闻既坏臋C(jī)遇，讓我愛上了書，喜歡上了書，記得那一次，我去上興趣班，老師就問我：“裴俊哲，所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書，為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢？”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書。”老師聽了這番話耐心的對(duì)我說：“對(duì)，書雖然字很多，讀起來也很枯燥，但是你有沒有認(rèn)真去讀過一本書，認(rèn)真體會(huì)這本書里的`故事、情節(jié)、道理和有趣的地方，雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去，但你可以試著做一做。”我聽了老師的話，回家后認(rèn)真的看了一本書，沒想到書竟是這么奇妙的東西呀，就從這一次起，我從今往后愛上了書。
高爾基說過：“我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上�！睍怯腥さ臇|西，讓我們一起多讀書，讀好書，在書中發(fā)現(xiàn)樂趣！
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇24
幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書，卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力，許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下，我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天，媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù)，她嚴(yán)肅的說：寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢》，如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí)，如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽到差生二字，急忙把書拿過來津津有味的看起來，看了一個(gè)小時(shí)，讀書心得也記得差不多了，媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊，溫和的說：孩子，先把這杯水喝了吧！我說：等等，這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈，頭發(fā)都直了起來，我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的，我知道媽媽是為了我好，我的知識(shí)已堆成了一座小山，大家想知道我讀過什么嗎？哈哈！讓我詳細(xì)的給大家講講吧！有《紅樓夢》《論語》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩三百首》最讓我感興趣的就是《論語》啦！它能夠帶給我們很多做人的品德。
時(shí)光悄悄的.從指間劃過，我也對(duì)書從愛到離不開了，同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí)，由小山到高山，我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂，勤勞開心得到的知識(shí)更多。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇25
同學(xué)們，在你們眼中，書是什么？在我的眼中，書是一把鑰匙，為我打開了文學(xué)之門；書是一葉舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
說起我最喜歡的書，一定是謎語類和童話類的書。每解開一道謎語題，我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味，有的甜，讓人笑的.前仰后合；有的苦，讓人憐憫萬分；有的先苦后甜，好像正在向幸福的門一步步走去……
當(dāng)然，我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試，一道20分的附加題難住了我，可是我絞盡腦汁，一直想不出答案，直到最后的十分鐘，我突然靈光一閃，這不是在《百科全書》里看到過的內(nèi)容嗎？我趕緊憑著記憶寫出答案，交了試卷。過了幾天，試卷發(fā)下來，看著附加題紅紅的勾，我激動(dòng)地蹦起來了�？�，讀書用處多大！
新學(xué)期開始了，我的書桌上又新增了一些課外書，現(xiàn)在正在看中國的四大名著，這類書讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采，跟著他們走進(jìn)書里，走進(jìn)人物心里……
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇26
小時(shí)候，父母給我買了一大堆圖書，可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺，”就是被我“遺棄”�！瓣一一�？”停電了，家里的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進(jìn)書房，看里面有沒有一些新鮮玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們�？吹囊槐緢D書，很火！
于是我迫不及待地打開第一頁，當(dāng)看到滿頁都是文字時(shí)，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時(shí)，看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字，突然，這本圖書又勾起我極大的好奇心。
我開始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力；去感受每一個(gè)漢字；去感受……
看著看著，我便入了迷為老爺爺感到操心，為小木偶感到高興，為大灰狼看到惡毒。真沒想到，一本一點(diǎn)也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的故事啊，我貪婪的讀著每一個(gè)字。
從那以后我就喜歡上了看書，不！是愛書，每天看書已經(jīng)是我每天必不可少的.一部分。
書是黑暗中的一盞明燈，書是大雨中的一把大傘，書是寒冷中一縷溫暖人心的陽光，是我們力量的源泉……
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇27
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養(yǎng)品；而我說，書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天，就給大家講講我的讀書故事。
一次，我做作業(yè)累了，就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘，就被媽媽逮了個(gè)正著。“張怡，作業(yè)做完了嗎？”媽媽一臉嚴(yán)肅�！白鐾炅恕鐾炅�！”我支支吾吾而又肯定地回答�！澳悄憔涂磿�，等下可別忘了吃飯。”媽媽面帶笑容地轉(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興，雖然后來晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲，但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛看書，特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日，阿姨知道我對(duì)歷史故事書情有獨(dú)鐘，就買了一本《紅樓夢》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí)，情不自禁地哈哈大笑；當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí)，我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情；當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí)，我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的.讀書故事，那你的呢？
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇28
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次，我的作文很少，一回家我就找了一本喜歡的`書，可是爸爸不讓我看書怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，相出了一個(gè)好辦法，我悄悄把書夾在語文書里，然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認(rèn)真開始寫作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的，就急忙去做飯，等他一走開，我有開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業(yè)，突然，爸爸覺得有些不對(duì)勁：“你在干嗎，發(fā)呆呀！他這一叫，真叫我膽戰(zhàn)心驚，我只好乖乖地把書放回原地，老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還覺得不過癮，便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒，沒抄幾頁內(nèi)容，我又被書中的故事迷住了，當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí)，他以為我又在發(fā)呆，連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè)，怎么老是注意力不集中？
哎，又被老爸教訓(xùn)了一頓，不過我明白了要加快做作業(yè)的速度，節(jié)約更多的時(shí)間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
四年級(jí)我的讀書故事作文 篇29
我的爸爸媽媽來自農(nóng)村，他們都很希望我能出人頭地，要我好好讀書，在我咿呀學(xué)語的時(shí)候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書，后來就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本，《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，左右腦開發(fā)等等，別人說什么書好他們就會(huì)買，各大書店都有我和媽媽買書的.身影。
說實(shí)在的當(dāng)初我對(duì)這些書上的文字并不太感興趣，這些字呀就是一些枯燥的符號(hào)，尤其是他們經(jīng)常說的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”，我聽得也是似懂非懂的，也沒有什么感覺。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來越喜歡這些書中的文字了，那些文字比書中的畫更有意義，它能把你帶入故事情節(jié)中，你便是故事中的主人翁了，你可以是白雪公主，也可以警察、小魔仙、超人等等，媽媽為了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》里辦了一張閱覽證，基本每個(gè)星期都去那書海里泡上半天。
現(xiàn)在呀我可愛看書了，處處都有我看書的身影，就連南大的體育場都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友，讀書一種享受，一種幸福，買書也是一種心情，一種樂趣喲。
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