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【精選】四年級(jí)西湖作文集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)西湖作文 篇1
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個(gè)山清水秀的地方,漂亮的景物到處都有,可是最美的,還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開,西湖邊碧綠的柳樹抽出細(xì)細(xì)長長的枝條,吐出翠綠的小葉芽兒。桃花紅了臉,笑咪咪的。
風(fēng)兒拂過,柳樹那飄揚(yáng)的枝條仿佛一根根長發(fā)。鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃,啊,好一派漂亮的春光! 夏日炎炎,湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子,亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,淡雅而又迷人。
金秋時(shí)節(jié),西湖邊枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像一塊塊黃金,有的像熊熊烈火在燃燒,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的'像舞蹈演員,旋轉(zhuǎn)著落下,還有的像飛翔的小鳥,各種各樣,送來了秋的氣息。 寒冬臘月,雪花漫天飛舞,西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪,朝太陽那兒的雪先融化了,這時(shí),斷橋仿佛長長的白鏈中斷了,這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個(gè)漂亮的傳說,直到現(xiàn)在還流傳著一句老話:“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”。
西湖一年四季景色很誘人,是一個(gè)名揚(yáng)中外的旅游勝地,也是一顆璀璨無比的明珠。
四年級(jí)西湖作文 篇2
20xx年7月初,我校精心挑選42人,4名帶隊(duì)老師飛往了杭州、上海,今天我要介紹的是杭州的西湖,來聽聽我介紹一下吧!
西湖是杭州的湖之一,許多詩人在游賞西湖后寫下了有名的詩句,宋代著名詩人蘇軾在當(dāng)時(shí)寫下了《飲湖上晴后雨》,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”在這首詩里,詩人把西湖比作戰(zhàn)國時(shí)期越國的美女西施,你是不是覺得很美呢?
我們一走進(jìn)西湖,就發(fā)現(xiàn)只要有微風(fēng),湖邊的柳樹經(jīng)過那么一吹,柳樹上的葉子就像蝴蝶一樣飛在空中,然后落進(jìn)水里,猶如仙境一般。西湖的水在沒有風(fēng)時(shí),好像一面鏡子,當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),它的水面上就會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的.漣漪。西湖的水是藍(lán)綠色的,在藍(lán)天白云以及周圍的綠林的映襯下,好似一塊巨大的天然翡翠。
在湖面上停放著許多船,其中有一條是金龍船,其余的都是小木船。我們坐上了一艘小木船,等船開了以后,微風(fēng)就從窗戶外邊吹進(jìn)來了。從船上往湖邊望去,我們發(fā)現(xiàn)堤岸外面都安上了樹墩,老師告訴我們,這樣是為了防止水的上漲。西湖被枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的小樹林環(huán)繞。樹木一個(gè)接著一個(gè),好像在說悄悄話;樹木一層接著一層,像許多的綠色涼棚。時(shí)不時(shí)有幾只小鳥,停在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我猜它們?cè)谙蛭覀冋故咀约旱母韬砟兀?/p>
西湖真美,你一定要來細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)西湖作文 篇3
“上有天堂,下有蘇杭”,說起杭州,大家也該不陌生了吧!
西湖是杭州的一顆明珠。有人說,如果你到杭州玩,沒去西湖,那你也就算沒來過杭州。今天,我要做一次小導(dǎo)游,再帶大家來觀賞一下美麗的西湖。
西湖旁邊有很多的垂柳,像一個(gè)個(gè)的`姑娘對(duì)著靜得像面鏡子似的湖面梳理頭發(fā)呢!只要你放眼望去,就會(huì)看見荷花一朵朵地從荷葉旁邊探出腦袋來。有的荷花,才開了兩三瓣花瓣,有的居然還是個(gè)花苞,默默地等待開放的降臨,有的花瓣都開放了,黃黃的花蕊,不時(shí)地招來小蜜蜂的光臨。小魚不時(shí)調(diào)皮地躍出水面。烏龜慢條斯理地在荷葉乘涼,小青蛙跳到荷葉上打水仗。
西湖中有大大小小三個(gè)島嶼,其中最有名的就是瀛洲島,它的形狀成田字形,它可以說是湖中有島,島中有湖。瀛洲島最美麗的一個(gè)景點(diǎn)就是三潭印月。每一個(gè)潭的上面都有一個(gè)小葫蘆。在晚上,皎潔的月光照在三個(gè)潭上,三個(gè)潭的影子印在水上,非常美麗。這三個(gè)潭都隔著64米,潭上有五個(gè)洞,相傳如果西湖的水超過了這五個(gè)洞,就會(huì)水漫金山,把整個(gè)杭州都給淹沒了。
怎么樣,想不想去西湖呀?是不是被我這個(gè)小導(dǎo)游說心動(dòng)了?
四年級(jí)西湖作文 篇4
“上有天堂,下有蘇杭!钡拇_杭州是個(gè)美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩,一幅天然的圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的'故事。我懷著一探究竟的想法,和父母去欣賞西湖美景。
我們來到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來斷橋不是橋斷了,只是雪后天晴,橋的陽面雪化了,陰面的雪還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋似斷非斷,故得名斷橋。我抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的荷花綻開了粉紅的笑臉。隨風(fēng)舞動(dòng),像是歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。碧綠的荷葉像大力士一樣,你擠我,我壓你,鋪滿湖面。有的擠進(jìn)中心位置,就昂首挺胸高高地舉著圓圓的獎(jiǎng)牌;有的被擠到角落里,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
西湖不僅荷花美,湖水也美。我趴在斷橋上,看著水平如鏡的西湖。湖水真靜啊!靜得感覺不到湖水在流動(dòng);湖水真清!清得都映出自己的影子,只見湖底的魚兒游來游去。這時(shí)天突然下起了小雨。頓時(shí),整個(gè)西湖好像穿上輕紗,遠(yuǎn)處的孤山若隱若現(xiàn);近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上,好似仙境一樣。看著如此秀麗的景色,我不禁想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。
怪不得詩人把西湖比作西施一樣美麗!西湖的美,不是三言兩語能說完的。你若不信,請(qǐng)你們也到人間天堂走一走!
四年級(jí)西湖作文 篇5
古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢,夢醒時(shí)分又無不稱贊西湖的嫵媚,飄渺與浮華,于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼,淺草才能沒馬蹄聯(lián)系起來,可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧,朦朧的遠(yuǎn)山和萬壽山的感覺有些相似只是沒有那么華貴與明艷
或許因?yàn)榈谝淮慰次骱桶阉c鴛鴦。蝴蝶中小語的淡淡憂傷聯(lián)系起來,加之那時(shí)的西湖也是冬季——煙雨朦朧,所以我心中的西湖也就定格在了那個(gè)時(shí)刻,于是再讀什么疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏仲夏夜之夢垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺得是文人不切實(shí)際的寫照了,而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽,也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群;兩岸邊的垂柳;時(shí)沉?xí)r浮的'紅鯉才明白過來西湖的濃妝的確嫵媚。
龍井已端上來,觀其色,聞其香便知是今年的新茶,且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷,品茗西湖淡淡的甘甜與幽香,誰又不會(huì)被這暖風(fēng)熏醉呢?
四年級(jí)西湖作文 篇6
期待已久的西湖之行,終于來到了。
出發(fā)的時(shí)候,我興奮極了,歡快地跑著叫著,像一只飛往廣闊藍(lán)天的小鳥,懷著對(duì)美景的憧憬。
一路上,我注視著車窗外的風(fēng)景,想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的.杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了?
到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水,綠得醉人,倒垂的柳絮在風(fēng)中盡情搖擺,古老的蘇堤倒映水中,如夢如幻,三兩艘小木船在湖中劃過,我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會(huì)呢!“西湖真美啊!”旁邊游人的贊嘆聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
媽媽提議到:“我們?nèi)プ!?/p>
“好呀!呵呵,我和媽媽真是心有靈犀。”我脫口而出。
船在湖上漂,人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀,周圍的風(fēng)景盡收眼底,三潭印月挨在身邊,雷峰塔就在眼前,我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。
下船后,我們到了一個(gè)不知名的小亭子里面休息了一會(huì),慢慢體味著西湖的味道。
歡快的時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候了。離開蘇堤的時(shí)候,我看見了一片小樹林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤詩作畫,伴隨著鳥叫蟲鳴,無比休閑。
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是一個(gè)令人神往的地方,是一個(gè)去了就不愿再離開的仙境。
四年級(jí)西湖作文 篇7
五一長假,因?yàn)榫寐勈菸骱拇竺,我特地來到揚(yáng)州。在揚(yáng)州的瘦西湖的湖面上,我們坐著大船來觀賞風(fēng)景。瘦西湖的水真清啊,清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);瘦西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,鑲嵌在揚(yáng)州這塊風(fēng)水寶地上。
再看看岸上,路人們?nèi)齼蓛伞R贿呑,一邊欣賞風(fēng)景。而有些人,則就坐在湖邊的'長椅上,看著隨風(fēng)飛舞的柳絮,在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景,已經(jīng)融成了一幅完美的畫。而此時(shí)此刻,無論你是坐在岸上欣賞風(fēng)景,還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光,都那么有趣。時(shí)而望望藍(lán)天,時(shí)而看看碧水。什么都不做,什么都不想,讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水,這樣的人,這樣的一景一物,再加上空中云霧迷蒙,岸上綠樹紅花,江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境,真是“舟行碧波上,人置仙境中!
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