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    游西湖四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-28 15:52:54 四年級(jí)作文 我要投稿

    游西湖四年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的游西湖四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    游西湖四年級(jí)作文

    游西湖四年級(jí)作文1

      人們都說(shuō)西湖風(fēng)景如畫,湖光山色,是中外聞名的游覽勝地。去年暑假,我們?nèi)襾?lái)到了杭州飽覽了一番西湖的秀麗風(fēng)光。

      進(jìn)入文化街,從長(zhǎng)堤往前走,走過(guò)一個(gè)小亭子,斷橋便映入眼簾。斷橋是一座漂亮的石拱橋,在西湖諸多的橋梁中,它的名氣最大。走到橋上,橋面很寬,可以橫著站幾十來(lái)個(gè)人。

      下了斷橋,穿過(guò)白堤來(lái)到了西北側(cè)的碼頭,我們便坐船游西湖,湖中碧綠的荷葉,像一把把撐開的青翠小傘。層層的葉子中間,坐著一些美麗害羞的荷花姑娘。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币魂囄L(fēng)拂過(guò),荷花的清香迎面撲鼻而來(lái)。濕潤(rùn)的湖風(fēng)溫暖的拂過(guò)臉龐,頓時(shí)讓人心曠神怡。湖中有一座小島,島上的.樹木繁茂,風(fēng)景迷人,有美麗的亭臺(tái)樓閣,真是名副其實(shí)的人間仙境啊!

      游完西湖上岸后我們沿著蘇堤繼續(xù)往前走,拐過(guò)一個(gè)彎就來(lái)到了雷峰塔底下,我一鼓作氣登上塔頂,站在塔頂上向遠(yuǎn)處望去,只見白堤蘇堤猶如兩條綠色的綢帶,飄蕩在西湖之中。

      時(shí)間過(guò)的飛快,游覽結(jié)束了,可我還意猶未盡沉醉在西湖的美景之中。西湖我多想成為你懷抱中的一滴水,陪著荷葉自由自在的玩耍,滋潤(rùn)著兩岸的花草樹木。

    游西湖四年級(jí)作文2

      杭州是一座風(fēng)景如畫的城市!吧嫌刑焯茫掠刑K杭!惫湃税押贾荼茸魈焯。在眾多景點(diǎn)中,西湖是最璀璨的明珠。

      記得有一次放假,我們一家人去西湖玩。沿著西湖散步,柳樹整齊地排列著。當(dāng)時(shí)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,柳枝上長(zhǎng)出一片片柳葉,嫩綠的。柳姑娘搖著長(zhǎng)發(fā),讓我想起了何的詩(shī):“碧玉扮作樹,萬(wàn)株綠柳垂。不知道誰(shuí)剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!卑职仲I了四張票,我們坐了龍舟。船離開水面,慢慢向前航行。船尾激起一片水花,像燦爛的煙花,盛開在水面上;像一個(gè)頑皮的娃娃,在水上跳躍。我俯下身去感受西湖的.水。西湖的水很清澈,隱約可以看到湖里的小魚在游動(dòng);西湖的水真的很綠,綠得像一顆無(wú)暇的翡翠;西湖的水真的很涼,像剛從冰箱里出來(lái)一樣涼。走下龍舟,沿著鵝卵石小路,我們邊走邊欣賞西湖的美景。路邊有許多不知名的花,紅如火,白如雪,比那天邊的霞光還要燦爛,比雨后的彩虹還要美麗。他們就像多情的少女向人點(diǎn)頭。在花叢中,一些小草悄悄地探出它們的小腦袋,它們穿著綠色的衣服。比起花的愛撫,草要帥一點(diǎn)。

      夕陽(yáng)西下,湖面波光粼粼。我不禁吟誦起蘇軾的詩(shī)句:“要想把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!泵利惖奈骱,再見!

    游西湖四年級(jí)作文3

      久聞杭州西湖的盛名,這個(gè)暑假終于有機(jī)會(huì)去西湖看看了。

      一下火車,我和大姑二姑還有兩個(gè)表姐就迫不及待地來(lái)到了西湖邊。一到西湖,心胸頓時(shí)開闊起來(lái)。放眼望去,西湖四面青山環(huán)繞,湖邊綠樹成陰,不時(shí)有鳥叫聲傳來(lái)。湖面顯得很寬廣,一座大橋橫跨過(guò)湖面,把湖水分成了兩半,我想這就是斷橋的得名吧,據(jù)說(shuō)白娘子與許仙就是在這座橋上相識(shí)的。湖面非常靜,靜得像一面無(wú)邊的銅鏡,偶爾有一條游船駛過(guò),打破了這面銅鏡,水波隨著游船蕩漾開去,這湖水在陽(yáng)光的照耀下,便波光鱗鱗了。湖水非常清,清得能看到湖中的小魚在嬉戲。湖的一角有一大片荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,粉色的`荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),像少女一樣亭亭玉立。蜻蜓在荷花之間飛舞著。

      走在斷橋上,看著這美麗的畫面,腦海中便有了“舟行碧波上,人在畫中游!钡母杏X。

      離開西湖時(shí),我戀戀不舍地望著西湖,又想起了一句詩(shī)——欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    游西湖四年級(jí)作文4

      小記者們要去游瘦西湖,我聽了興奮得一蹦三尺高,趕緊報(bào)了名。

      星期天一大早,大巴士載著我們?nèi)ナ菸骱。一進(jìn)大門就看見了美麗的“花姑娘”,我們頓時(shí)搶著拍照,忙得不亦樂(lè)乎。

      接下來(lái),我們跟著導(dǎo)游去了萬(wàn)花園長(zhǎng)廊,上面掛著一盆盆花,旁邊一個(gè)個(gè)籠子里面就有許多種鳥:百靈鳥、烏鴉、虎皮鳥等,嘰嘰喳喳的熱鬧極了。

      接著到了二十四橋,里面有五亭橋,人稱“走花橋”,聽說(shuō)第一座最清秀的.橋就是二十四橋。

      最后參觀了瘦西湖里最著名的景點(diǎn)白塔,白塔分別用白布、黑布、花布裹之。據(jù)說(shuō)埋塘縣城境內(nèi)佛是用白布裹的,加之塔內(nèi)還供有珍貴的宗教文件及夜明珠,火龍珠等,這些就是白塔名字的由來(lái)。塔中還有一塊碑,上面說(shuō)道“萬(wàn)山莊金地院,于元至元五年,僧福元?jiǎng)?chuàng)修之,明成化四生,僧之禪重修之!卑姿赃叺幕ú,百開齊放,樹木都長(zhǎng)開了梨花。

      我不禁感嘆道:“瘦西湖真美!”

    游西湖四年級(jí)作文5

      雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開,春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來(lái)。

      如果有人問(wèn)我我喜歡什么景色,我會(huì)毫不猶豫的回答,我喜歡西湖。

      春天成群結(jié)隊(duì)的燕子從南方飛回了北方,他們?cè)诳罩写┲谏难辔卜,下面是白白的小肚皮,頭在空中四處找要停路的地方。他終于找到了一個(gè)好地方,飛到了屋檐上,他一邊唱歌一邊梳理自己的羽毛,好像在對(duì)人們說(shuō):“我回來(lái)啦!我?guī)е禾旎貋?lái)啦!”

      西湖兩岸的桃花粉粉嫩嫩,小巧玲瓏,美麗極了,一陣風(fēng)吹來(lái),一陣淡淡的`清香,偷偷的鉆進(jìn)了我的鼻子,好似一位調(diào)皮的小。男孩。當(dāng)我看見桃花,我就好像看見了可口的桃子。

      由于春天的雨水多,雨水都把小橋淹沒了,所以我不能往前走了,但是我可以欣賞西湖周圍的美景。

      就在這時(shí),有一葉木頭做的小舟,緩緩的行駛過(guò)來(lái),船夫用竹子慢慢的劃動(dòng)小船,湖面泛起了層層波紋,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹的枝條在水中洗著自己碧綠的頭發(fā),陽(yáng)光調(diào)皮的在空中奔跑,一會(huì)兒跑到桃樹上,又一會(huì)兒跑到了湖面上。

      我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我欣賞著粉嫩的桃花,碧綠的柳樹和清澈的西湖,我陶醉其中,沉醉其中,不禁感受到了西湖的美麗。

    游西湖四年級(jí)作文6

      有好多人都非常的向往西湖,這次我與老爸出差到杭州就見到傳說(shuō)中美麗的西湖。

      下了火車,老爸我們倆打的沒多長(zhǎng)時(shí)間就看見路的旁邊指示牌:您已經(jīng)進(jìn)入到西湖風(fēng)景區(qū)!一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)就見到了一條小溪,從東到西沒有盡頭,往前走看見一大片草地,繼續(xù)往前走繼續(xù)往前走就見到了美麗的西湖了!西湖邊有有一條繞湖小道貢游人休閑、散步、欣賞西湖風(fēng)景。

      我與老爸租了一條船,這條船是條電動(dòng)船。當(dāng)然了司機(jī)就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)司機(jī)!租船老板說(shuō)船很好操作,按鈕向左是前進(jìn),向右是后退中間是空擋。我就說(shuō)老爸你在家當(dāng)我的司機(jī)今天我來(lái)當(dāng)你的司機(jī),老爸說(shuō)好!我們就向西湖進(jìn)發(fā)了!人在船上坐有一股風(fēng)吹過(guò),哇!好涼快呀!這時(shí)我們到了西湖的`正中央,哇!好美呀!這時(shí)我看見山上有一個(gè)塔,這就是傳說(shuō)中的雷峰塔!放眼望去西湖四周全是水水樹樹山山木木在40多度的情況下我感到了一絲涼意向水中看去只見有許許多多的魚游來(lái)游去!

      這真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

    游西湖四年級(jí)作文7

      星期天,爸爸媽媽帶著我與妹妹去杭州最有名的西湖游玩。

      我們是晚上去的,晚上的西湖可美了。剛好七點(diǎn)鐘,西湖邊響起了音樂(lè),原來(lái)是音樂(lè)噴泉開始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽與妹妹去看,F(xiàn)在人不多,我們坐了下來(lái)。忽然,妹妹叫了起來(lái):“噴泉!噴泉!”我們向西湖望去,剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜,沒有一點(diǎn)兒變化。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,音樂(lè)越來(lái)越響,水花濺到了我們的臉上,象似一條飄動(dòng)的紅絲帶舞動(dòng)了起來(lái)。音樂(lè)噴泉的顏色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒一半紫一半黃,一會(huì)兒又是綠色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。

      音樂(lè)噴泉一會(huì)兒是水柱形的,一會(huì)兒變成了圓弧形的,一會(huì)兒又象花瓣一樣綻放,簇?fù)碇虚g的.“花蕊,”一會(huì)兒又象花瓣一樣合攏了,可那中間的噴泉,仍然直直地站立著,象草原的哨兵一樣挺拔地站著。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)停止了,可噴泉還是在舞動(dòng)著,湖中飄著水,多象一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀!

      音樂(lè)噴泉真美!西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下,湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下,變得金碧輝煌。

      西湖的景色真美!真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

    游西湖四年級(jí)作文8

      “小燕子穿花衣年年春天來(lái)這里,你問(wèn)燕子為什么來(lái)?燕子說(shuō):“這里的春天很美麗!蔽以谖骱呑哌叧@首童謠。

      天上有一排排展翅飛翔的小燕子,它們都穿著一件黑白相間的燕尾服,尾巴斯一把把剪刀一只只小燕子,飛過(guò)天空,猶如一個(gè)個(gè)流星飛過(guò)。!美麗極了!

      春日里的湖水比平常的湖水高了許多,低岸的桃花是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭,那粉紅的.臉蛋想讓人咬一大口。

      春天的雨格外的多,“沙拉拉”因?yàn)樗吡,所以小橋都被淹沒了,路上的行人過(guò)不去了。

      就在大家很傷心的時(shí)候,一只小舟慢慢悠悠地劃了出來(lái),行人們就可以繼續(xù)欣賞美景了,兩岸的柳樹的葉子像一塊塊翡翠,美麗極了,柳條垂入水中,像在洗頭發(fā)一樣,美麗極了,讓人想吟詩(shī)一首。

    游西湖四年級(jí)作文9

      今天,我和兩位外婆來(lái)到了西湖。

      我們走在白堤上,周圍柳樹、桃樹的葉子都掉了。遠(yuǎn)望去,孤山和保俶塔像一幅淡淡的中國(guó)山水畫。雖然春天還沒到,但是風(fēng)中已經(jīng)傳來(lái)絲絲的春意,使人神清氣爽。湖面則漾成條條波紋。人們有的在悠閑地散步,有的在慢慢地騎車,有的在飛快地放風(fēng)箏。

      我們買好了三張自開船的船票。我自告奮勇地當(dāng)起了“舵手”。帶著大家駛向了美麗的`湖中央。

      起初,周圍是靜寂的,后來(lái),忽然開來(lái)了兩艘快艇,把湖面弄得“風(fēng)號(hào)浪吼”,我們的船被浪打地忽上忽下,外婆見狀,說(shuō):“我們必須把船靠到岸邊!”。我立刻把船開到了安全區(qū)——湖邊。我們?cè)诖舷硎苤髅牡年?yáng)光,有時(shí)唱著歌,有時(shí)摸一摸清涼的湖水,有時(shí)則齊心協(xié)力一起躲避著其他的游船。這讓很多游客用鏡頭記下了我們的精彩瞬間。

      一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就到了,我依依不舍地回頭看了一眼碼頭。西湖,一幅美麗的畫卷!

    游西湖四年級(jí)作文10

      西湖,想必大家都去過(guò)吧。被稱為“海上明珠”的西湖,只要一到假日時(shí)間,人山人海,車開不動(dòng),人潮接踵而至,交警也忙得上氣不接下氣。

      四月二日,我們驅(qū)車三小時(shí),終于到達(dá)美麗的西湖。我停下腳步,瞪圓了眼,望著遠(yuǎn)處的西湖,朦朦朧朧,像仙境一般。一陣微風(fēng)吹過(guò),淺綠色的湖面泛起陣陣漣綺。剎那間,明鏡破碎了,裊裊的白霧為西湖披上了一層薄薄的面紗,平添幾分姿色。

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱囊咕昂盟凭_麗的夢(mèng)境,讓人陶醉,讓人不覺到底是人在畫中走,還是畫在人間游。在北高峰頂遠(yuǎn)眺,西南面是重重青山,東南面是玉盤般的西湖,柔光閃閃,三潭映月的湖心亭是西湖中閃亮的夜明珠,而白堤、蘇堤猶如那絢麗的錦帶,它們構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。

      湖面有一個(gè)很大的荷花池,水面全是墨綠色的`荷葉,大如圓盤,小如菜碟。荷花有紅有紫。還有白色的,有的微微才開了三兩瓣,有的正盛情綻放,有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬,開起來(lái)像是一幅渾然天成的水墨畫。

      “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”啊,西湖,像一顆光彩奪目的明珠,為杭州增添了一抹獨(dú)特的色彩。

    游西湖四年級(jí)作文11

      俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,星期六爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩,坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于到了。我興奮地打開車門,激動(dòng)得像一只兔子跳了下來(lái),開啟了一段美妙的西湖之旅。

      西湖的湖水清澈見底,能清清楚楚看見水里游來(lái)游去的魚兒,湖底布滿了白色的鵝卵石,那些鵝卵石就像一只只剛出生的小鳥。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上波光粼粼,猶如千萬(wàn)條小金魚在湖上跳舞。

      西湖的四周還栽著柳樹和桃花樹。柳樹就像小妹妹扎的辮子,而桃花樹則玩起了仙女散花,美不勝收。

      西湖的對(duì)面屹立著高大的雷峰塔,在碧藍(lán)色的湖水襯托之下,顯得絢麗多彩,雷峰塔在夕照山的山峰上壯觀極了。

      走進(jìn)西湖,繞過(guò)幾條路,就可以看見大名鼎鼎的斷橋橫臥在湖面上。在冬天,橋中間的積雪化得快,露出黑色的橋面,兩邊化得慢,還是一片白雪,從遠(yuǎn)處看起來(lái),就像橋從中間斷開一樣,所以,取名為“斷橋”。

      蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中的`名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,已經(jīng)把西湖的美說(shuō)盡了,今日一游,確實(shí)名不虛傳,西湖的美,果然是看也看不盡,寫也寫不完。西湖的春夏秋冬,晴天雨雪,都待我再次光臨。

    游西湖四年級(jí)作文12

      這兩天,我真走運(yùn),游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來(lái)杭州之前,就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò),父親母親答應(yīng)了。

      三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。這一切,都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁,移小換形,處處皆景。

      走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的`小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫:白色的荷花,有的怒開盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋,走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥,我們仿佛置身于畫中,好像在畫中游。

    游西湖四年級(jí)作文13

      一說(shuō)到杭州,我第一個(gè)想到的便是美麗的西湖,一想到西湖,我便回憶起一年前的那場(chǎng)旅行。

      那次旅行一直使我興奮不已,坐了很長(zhǎng)一段漫長(zhǎng)的高鐵和半個(gè)小時(shí)出租車之后,我們終于到了西湖。

      進(jìn)了西北門后,映入眼簾的就是音樂(lè)噴泉,因?yàn)槟翘鞎r(shí)間已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了,天早就黑了,音樂(lè)噴泉在黑暗的'襯托下發(fā)出了五顏六色、絢麗多彩的亮光,美麗極了!泉水一會(huì)兒直流而上,一會(huì)兒像位舞蹈演員正在下腰,一會(huì)兒在天空中突然綻開了花……讓人百看不厭。

      告別了西湖音樂(lè)噴泉,我們來(lái)到了花港觀魚,只見魚潭靜得像面鏡子,綠的像塊翡翠,美極了!再靠近一看,里面有著五顏六色,大大小小的魚,魚兒們十分活潑好動(dòng),有的正在玩躲貓貓,在水草間穿梭,有的正在進(jìn)行跑步比賽,雙方毫不相讓,還有的正躍出水面,似乎正在跟你炫耀著它的新招式……再將目光轉(zhuǎn)移到周圍,只見花兒們開得爭(zhēng)奇斗艷,有不知名的小野花,有美麗的茉莉花,還有國(guó)色天香的牡丹,一朵朵,一簇簇,數(shù)不勝數(shù),像一片花海。

      我們走走停停,看看賞賞,不知不覺已經(jīng)十一點(diǎn)了,我們只好戀戀不舍地離開了西湖。

    游西湖四年級(jí)作文14

      人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”,杭州之所以名揚(yáng)八方,是因?yàn)樗?dú)有的西湖。寒假,我和父母一起去西湖游玩。

      冬日,西湖的景色也美不勝收。白色的太陽(yáng)用銀色的光芒照著西湖,西湖的湖水依舊那么清澈。北風(fēng)咆哮著刮來(lái),湖面泛起波紋,迎合著銀色的光芒,湖面波光粼粼,猶如一塊散發(fā)著光芒的鉆石,晶瑩剔透的。過(guò)了一會(huì)兒,湖面上起霧了:霧仙子用白色面紗裹住西湖,將所有美景占為己有。

      觀過(guò)西湖,自然要去看西湖十大景觀之一的“斷橋殘雪”。冬日雪過(guò)天晴,站在玉皇山上向下看:斷橋的陽(yáng)面,冰雪消融,弄得橋面上有些地方?jīng)]雪,有“雪殘橋斷”的感覺;斷橋陰面,雪一點(diǎn)兒都沒融化掉,又有“斷橋不斷”的感覺。

      看過(guò)“斷橋殘雪”,我走向位于西湖岸山峰上的'雷峰塔。雷峰塔,是一座雄偉壯觀的塔,是一座聞名中外的塔,是一座有數(shù)千年歷史的塔。順著階梯走進(jìn)雷峰塔,那一堵堵殘?jiān)珨啾凇⒛且粔K塊殘損的陶磚映入眼簾,讓人想起勞動(dòng)人民的艱辛。

      西湖,是一首唯美的詩(shī),是一幅純潔的天然圖畫,是一個(gè)美麗的故事,更是天下文人墨客的寵兒!我初次見西湖,才體會(huì)到“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的真正含意。

    游西湖四年級(jí)作文15

      今天,我和媽媽一同去西湖玩。

      西湖的水恬靜而嫻雅,猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮!像一塊無(wú)暇的翡翠一般,閃爍著美麗的光澤,在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了;藍(lán)天倒映在清凌凌的湖水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,顯得更白了。浪花是湖上的奇景,可他更像一位舞蹈家,她能使能拋開煩惱,盡情欣賞。。

      陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,像被揉皺的綠鍛,像無(wú)數(shù)的魚兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去,還向那頑皮的小孩似的跳躍不停,水面上一片金光。西湖的水真靜! 層層鱗浪隨風(fēng)而起,無(wú)數(shù)的`浪花,在追逐,在嬉戲。西湖的水真藍(lán)!真綠啊!湖水真藍(lán)啊,使人感到翡翠的顏色太淺了,藍(lán)寶石的顏色他深了,縱是名師高手也難以描寫。

      湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛,綠的發(fā)出令人歡快的光,微風(fēng)一吹,蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品,玲瓏剔透,翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

      西湖的水真清!西湖的水是那么清亮,簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面,掀起層層漣漪,在夕陽(yáng)的照耀下,湖面閃閃發(fā)光。

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