四年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“小雨點(diǎn)們，該起床工作了。”白云姐姐對(duì)我們說(shuō)。我聽(tīng)到號(hào)召以后，急忙地跳到了田野上。
看到禾苗們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我趕緊跑到了它們身旁，給他們喝夠了水�！爸x謝你，小雨點(diǎn)，我以后會(huì)學(xué)習(xí)你助人為樂(lè)的精神�！�
幫助禾苗以后，我又快速地奔向森林�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒們整齊歡快地唱起美妙的歌，我話不多說(shuō)，趕緊跑上了鳥(niǎo)兒們落腳的.大樹(shù)，幫助大樹(shù)爺爺把頭發(fā)上的灰塵給洗掉了。大樹(shù)爺爺用它那響亮的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，你每天用那清澈的水幫助我洗澡，而我卻不能幫助你，真是對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系，但你可以幫助我做件事嗎？”“什么事？”“那就是幫助我照顧小鳥(niǎo)們。”我說(shuō)。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“這點(diǎn)小事，包在我身上�！薄靶�，那我就放心了，再見(jiàn)了，花兒們還有很多事等著我去做呢？”
我急忙地奔進(jìn)了花園里，看見(jiàn)了一個(gè)小孩子準(zhǔn)備摘一朵花。我對(duì)他說(shuō)：“小朋友，不能摘花，如果你摘一朵，后面的人就不能看到這么美麗的景色了�！皩�(duì)不起”小朋友剛說(shuō)完，就快速地跑出了花園�！爸x謝你的救命之恩，小雨點(diǎn)�！薄安豢蜌猓@算什么�！薄皩�(duì)了，你口渴嗎？”小花朵說(shuō)：“我非�？诳�。”我說(shuō)：“既然你口渴，快過(guò)來(lái)，我讓你一次喝個(gè)夠�！钡刃』ǘ浜攘艘院螅覍�(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)，天色也不早了。我要回去了。”
我在陽(yáng)光下和大自然一起歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著。雖然一天下來(lái)很累，但我卻收獲了快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小鹿與烏龜是一對(duì)非常要好的朋友,也是一對(duì)互幫互助的好鄰居。
一天，獅子大王發(fā)出了請(qǐng)?zhí)悍簿幼≡诟浇木用窠裉焱砩隙伎梢詠?lái)參加今晚的`聯(lián)歡晚會(huì)。
小烏龜和小鹿也收到了這份請(qǐng)?zhí)�，它們興奮地大叫：“耶，太好了，太好了,今晚我一定要去�！�
小烏龜知道自己爬得慢，所以在晌午就出發(fā)了�？墒撬耐葘�(shí)在是太短了，竭盡全力爬呀爬，爬呀爬，累得汗流滿面，等小鹿走趕上它時(shí)，它才爬了不到一半的路程呢。它就懇求小鹿載它一程，熱心的小鹿答應(yīng)了。就這樣它們一起穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，在晚會(huì)開(kāi)始前來(lái)到了大森林。此時(shí)，皎潔的月亮已經(jīng)把森林照得如同白晝一般。動(dòng)物們載歌載舞，一起歡度這難忘的聯(lián)歡晚會(huì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你走到校園門(mén)口，就會(huì)看到門(mén)口的右邊有幾面高高的墻壁，像一本本打開(kāi)的書(shū)。第一塊墻壁上四個(gè)金光閃閃的大字——“紅崗小學(xué)”。墻壁下有一叢叢的小花壇，花壇中種著整整齊齊、生機(jī)勃勃的小樹(shù)，被修剪得整整齊齊。
走進(jìn)校園，來(lái)到主道上。首先映入眼簾是美麗的使君子華，顯得虎虎有生氣，使君子一條條葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像是一串串葡萄。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，車(chē)棚上的架子開(kāi)滿了綠油油的'使君子花。這些花真美啊，美得像一位少女；這些花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清了；這些花可真香啊，香的十里之外，都聞得到。清晨，明媚的陽(yáng)光，照耀著一簇簇使君子花；傍晚，在明亮的月光下，它們好像正準(zhǔn)備著入睡呢！
走過(guò)主道后，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上兩旁種滿了樹(shù)木。芒果樹(shù)長(zhǎng)得非常的茂盛，上面掛滿了一個(gè)個(gè)飽滿的芒果，讓人直流口水。紫荊花樹(shù)上開(kāi)滿了紫荊花，讓人想起詩(shī)句“樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋”
我們的校園雖然不大，但到處都是美麗的，歡迎你來(lái)觀賞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，下課了。同學(xué)們很快的放下書(shū)本，到操場(chǎng)上去玩自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)去了。
大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…
我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個(gè)小組來(lái)玩。
小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個(gè)人當(dāng)貓，當(dāng)貓的要用手帕遮住眼睛，然后來(lái)抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)貓。
第一個(gè)當(dāng)貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開(kāi)始，同學(xué)們便對(duì)著小范手舞足蹈起來(lái)。有的在小范身后比化著怪動(dòng)作；有的在小范的周?chē)鷵u手大喊；有的還說(shuō)：“我在這兒呢，快來(lái)抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見(jiàn)，但她卻能用耳朵聽(tīng)出同學(xué)們的'一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她時(shí)而向后側(cè)身聽(tīng)；時(shí)而又把耳朵偏左聽(tīng)；時(shí)而偏右聽(tīng)；時(shí)而又伸向前去聽(tīng)。有的同學(xué)覺(jué)得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽(tīng)后，氣得全身發(fā)抖。便說(shuō)：“我一定要把你這個(gè)死小明給抓��！”她又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，伸手向前撲去，結(jié)果撲了個(gè)空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個(gè)迷，小明見(jiàn)小范撲了一個(gè)空，沒(méi)撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說(shuō)你就是個(gè)瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來(lái)呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機(jī)撲住小明，好讓他不得意。這時(shí)，小明還在笑著，誰(shuí)知，小范突然來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認(rèn)輸吧！”
小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標(biāo)了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個(gè)舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動(dòng)聽(tīng)嘛，簡(jiǎn)直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小明開(kāi)始當(dāng)貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動(dòng)作真可笑，只見(jiàn)他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會(huì)兒左抓幾下，一會(huì)兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λＰ∶餮�，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的動(dòng)靜，也不知道動(dòng)一下自己的腦筋，半天連一個(gè)人都沒(méi)有抓住。有些同學(xué)覺(jué)得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？再說(shuō)，小明這個(gè)樣子，能抓到誰(shuí)？誰(shuí)有那么笨，會(huì)上他的當(dāng)呀？”于是，好多同學(xué)便向小明大喊：“快來(lái)抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個(gè)人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個(gè)，小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當(dāng)同學(xué)們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)了教室。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，白云正是我們的校園――金洼小學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，芬芳撲鼻的花香使人神清氣爽�；ǘ溆屑t的，黃的，藍(lán)的，紫的，粉的……花朵不光顏色多，品種也非常豐富，有大麗菊，郁金香，太陽(yáng)花……原來(lái)學(xué)校為使空氣更清新，便在學(xué)校種下了顏色不同，品種不同的花朵，真的是智慧的校園！
瞧，那邊足球場(chǎng)正演繹著一場(chǎng)精彩的足球比賽！學(xué)校為了讓炎熱的夏天可以涼爽一些，就在校園安裝了遮陽(yáng)網(wǎng)。遮陽(yáng)網(wǎng)可以有效的緩解炎熱，真是智慧的校園��！
在一些下大雨，暴雨，大暴雨的天氣，你沒(méi)有帶傘怎么辦呢？總不可以淋著雨回家吧！不用擔(dān)心！學(xué)校安裝了可以遮陽(yáng)避雨的大傘，你可以在傘下等著家長(zhǎng)來(lái)接，真是智慧的校園！
學(xué)校為了讓校園更漂亮，更有情趣，就在學(xué)校的屋檐下扯了一排風(fēng)車(chē)，有風(fēng)時(shí)，風(fēng)車(chē)就會(huì)吱扭扭的轉(zhuǎn)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，它使我想起了一首兒歌，大風(fēng)車(chē)吱扭扭的轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景真好看，天好看，地好看，還有一群快樂(lè)的小伙伴……真是智慧的校園！
在六一兒童節(jié)表演會(huì)上，學(xué)校為了讓舞臺(tái)效果更好，逼真，更形象就租了兩臺(tái)泡泡機(jī)。在表演歌舞的時(shí)候，泡泡就會(huì)噴出來(lái)，那場(chǎng)景可真美�。》路疬M(jìn)入了夢(mèng)幻世界。真是智慧的.校園��！
智慧校園當(dāng)然也少不了智慧老師，仔細(xì)看老師的教學(xué)書(shū)上那滿滿的字跡，就知道老師備課時(shí)有多么專心，認(rèn)真，仔細(xì)。再看看老師給學(xué)生們講課時(shí)的專注和學(xué)生們聽(tīng)課時(shí)的專心，就知道老師多么渴望把知識(shí)傳給學(xué)生，而學(xué)生多么渴望得到知識(shí)。真是智慧的校園啊！
智慧校園一定有智慧老師，智慧老師培養(yǎng)出智慧的學(xué)生。我愛(ài)我的智慧老師，我愛(ài)我的智慧校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我經(jīng)歷了一次不同尋常的考試。
那一天，是一次單元測(cè)試，開(kāi)始考試了。卷子平靜地躺在桌上，我拿起卷子草草地看了一遍，欣喜若狂，這么簡(jiǎn)單也叫卷子？
我拿起筆，飛快地在卷子上“刷刷刷”地寫(xiě)，第一肯定非我莫屬�？墒�，半路殺出了個(gè)“程咬金”——默寫(xiě)一篇最長(zhǎng)的'課文。我不禁埋怨起來(lái)，這試卷出的什么題��！連個(gè)課文名都沒(méi)有。早知道，我就多看幾遍了，可惜天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)啊……如果我考不好，肯定免不了一頓痛罵。
我只能皺著眉，咬著嘴，苦苦地思尋著。突然，一個(gè)念頭在我心里發(fā)芽了：看語(yǔ)文書(shū)！
我把手悄悄地放進(jìn)課桌里，同時(shí)我也在環(huán)尋四周：只見(jiàn)同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，埋頭苦干；老師則在后面察看試卷，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)��！我在課桌里掃來(lái)掃去，終于，我摸到了救命稻草——語(yǔ)文書(shū)�？墒俏业氖謩傄_(kāi)書(shū)，卻像碰到了一個(gè)燙手的山芋，猛地一下縮回來(lái)了。我心里糾結(jié)起來(lái)：或許這一題可以提高10分�？墒牵蠋熣f(shuō)過(guò)：考試，是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的檢查，如果同學(xué)們偷偷看書(shū)，老師不知道你有哪些不明白，每次都看書(shū)，期末考試的時(shí)候，還要依靠書(shū)嗎？可是這是第一次單元測(cè)試，如果考了第一，課代表，候選人，夸獎(jiǎng)全都有了。一陣風(fēng)微微吹過(guò)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄來(lái)飄去，仿佛在告訴我：即使你得了第一也不光彩，如果哪位同學(xué)看到，告訴老師，你可就出丑了，老師反而不會(huì)看重你，而是對(duì)你更失望！
看了看胸前的紅領(lǐng)巾，我下定決心，做出了最后的決定——不看語(yǔ)文書(shū)。
報(bào)成績(jī)了，有一位同學(xué)以0。5分奪走了桂冠。雖然我沒(méi)得第一，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了心靈的考試！
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