【精選】四年級(jí)寫(xiě)景作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我們到了黃山腳下,先坐車(chē)坐了20分鐘,到玉屏索道的入口,然后我們就坐上好玩的索道車(chē)了。坐索道車(chē)一共坐了15分鐘左右。在中途,我們看到了連綿起伏的山,在山中坐著索道,越升越高。給人的感覺(jué)就是群山環(huán)繞。不過(guò)我爸爸恐高,在索道上,他沒(méi)敢往下看。
索道到達(dá)了終點(diǎn),我們又走了一段路,到了黃山的標(biāo)志——迎客松。它的樹(shù)干很粗壯,是一棵松樹(shù)。樹(shù)上只有幾處有松葉,其中頂上是最多的。它的年齡已經(jīng)很大了,具體到底有多大,我也不太清楚。這棵松樹(shù)還有一根樹(shù)枝是伸出來(lái)的,像是在向我們揮手,仿佛在說(shuō)“歡迎來(lái)到黃山”。
繼續(xù)往上走,就到“一線天”了,一線天的樓梯很陡也很窄。一次只能有一個(gè)人上去。我比較瘦,所以上去很容易。有一些人比較胖,上去可能就會(huì)不太容易。我們排成一列,慢慢地走上去。樓梯是建在兩個(gè)石壁的中間。走起來(lái)非常刺激!
過(guò)一了線天,又走了幾個(gè)小時(shí)才到的.“光明頂”。這上面有一個(gè)大圓球,據(jù)說(shuō)這里是氣象局,天氣情況都是根據(jù)這里預(yù)報(bào)出來(lái)的。我還從這里捉了三只蝴蝶呢!不過(guò)最后都放了。
隨后,我們步行下的山,看到了好多怪石:有飛來(lái)石、老僧采藥、猴子觀海等等。黃山的風(fēng)景很美,大家有時(shí)間也來(lái)體驗(yàn)一下吧!相信每個(gè)人的感受會(huì)各不相同。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
春姑娘帶著綿綿春雨的離去正如同夏姑娘伴隨著火一般燙的陽(yáng)光來(lái)到人間。
陽(yáng)光普照大地,或許是炙熱的陽(yáng)光讓藏在葉子懷抱里的花骨朵兒實(shí)在是耐不住了,便掙脫葉子的懷抱,扭扭身子,探出頭來(lái),綻放著她那美麗的笑臉,散放出誘人的清香,給大汗淋淋的我們有了一絲絲的“安慰”。
蝴蝶小仙子們和小精靈蜜蜂聞著香結(jié)伴來(lái)到花兒盛開(kāi)的地方。他們提著小竹籃在花叢中采蜜、穿梭。累了,便躺在花兒的肚子上睡一會(huì)兒;餓了、渴了,便以為在花兒的.肩上吮吸著花蜜與花汁。更勝一籌的應(yīng)該算是“荷花池”了吧。夏季的時(shí)候,不光池上有小仙子和小精靈們,池里還有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在碧綠的荷葉傘下嬉戲、乘涼。池邊的風(fēng)真涼啊!人們?cè)诔剡吷⒉,欣賞著嬌嫩的荷花在微風(fēng)中婀娜的舞姿,可愛(ài)的魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)躍出水面為其喝彩。
傍晚,爺爺搖著一把大蒲扇,帶著孫子一塊坐在院子里的大榕樹(shù)下乘涼!耙股婷!”孫在感嘆到。爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。月光透過(guò)榕樹(shù)的葉隙依稀的撒在地下,是那么柔和。抬頭仰望,美妙的星空讓人陶醉。無(wú)數(shù)的星星快活的眨著明亮的大眼睛,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著他們那奇妙的“旅行”。
夏天真美啊!雖然很熱,但我很喜歡她……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
盼著炎熱夏天過(guò)去,盼著涼涼秋天過(guò)去,盼著寒冷冬天過(guò)去,祈盼著春天的來(lái)到。看,春天來(lái)了,漂亮的春姑娘來(lái)了,那會(huì)魔法的春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,來(lái)了。
春姑娘,來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的纖纖玉指一點(diǎn),睡夢(mèng)中的`小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開(kāi),小河便唱起了歡快的歌。
春姑娘,來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹(shù)旁,輕輕地把她的披肩長(zhǎng)發(fā)一甩,柳樹(shù)馬上綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一起,好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。
春姑娘,來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,來(lái)到桃樹(shù)旁,用她那紅潤(rùn)的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的清香。
春天的腳步,我看見(jiàn)了、你看見(jiàn)了、他也看見(jiàn)了,我們都看見(jiàn)了,春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹(shù)旁、在那倚翠偎紅的桃樹(shù)旁……
作文評(píng)語(yǔ):這篇文章作者通過(guò)擬人的手法,描寫(xiě)了春天里小河、柳樹(shù)和桃樹(shù)的美麗景象,文章生動(dòng)活潑,修辭手法運(yùn)用自如。作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情躍然紙上。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
這個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到了美麗的海濱城市三亞。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,不用擔(dān)心我有多幸福。
這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來(lái)到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽(yáng)傘,像陽(yáng)光下盛開(kāi)的花朵,在海灘上縱橫交錯(cuò)。多么美麗!
看到美麗的`大海,我迫不及待地?fù)Q了泳衣,跳進(jìn)藍(lán)色的海水。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)后,我的母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無(wú)聊了,才舍不得離開(kāi)大海。
我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽(yáng)、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩(shī)意的景觀,啊!大海真的很美。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè)時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的'生生園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,校門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天,我們的校園是禪的音樂(lè)廳,她們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái),同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)臨了,豐收的季節(jié)到了。
自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒(méi)有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺(jué)。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃,我愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
在我書(shū)房的窗外有許多植物和小鳥(niǎo),靜下心來(lái),仔細(xì)觀察,仔細(xì)聆聽(tīng),會(huì)有美妙的風(fēng)景,美妙的天籟之音。
白天,柔和的陽(yáng)光如金發(fā)灑向大地。樟樹(shù)的'枝干粗壯,枝頭稠密的樹(shù)葉被太陽(yáng)照得綠油油地,還發(fā)亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽(yáng)綻開(kāi)最動(dòng)人的微笑,粉撲撲的、香噴噴的,嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機(jī)勃勃,一株又一株蒲公英開(kāi)出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。
傍晚,小鳥(niǎo)們?nèi)齼蓛稍谙脊庵禄氐匠怖镄菹ⅰNL(fēng)中,鳥(niǎo)兒用明朗的叫聲相互呼喚,輕巧地站在樹(shù)梢。它們歪著小腦袋,眼睛一眨一眨的。
到了夜晚,打開(kāi)窗戶(hù),清涼的晚風(fēng)吹過(guò)我臉龐,銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時(shí)一切,全都非常寧?kù)o,只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶(hù),就像一張畫(huà)卷,被大自然畫(huà)上五彩斑斕的畫(huà),記錄下這個(gè)有趣的世界。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
“月是故鄉(xiāng)明”這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。
今天,我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱,回到了闊別已久的小溪。
清晨,萬(wàn)物之初,太陽(yáng)金燦燦的光輝直射大地;如火的朝霞映著粉紅的面龐,霧散云出,剎那間,這一切都融化在了溪水之中,從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡,折射出耀眼的光芒。
中午,小溪恢復(fù)了活力,不停地奔流、穿越著,粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,組成了一支如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲,毫無(wú)保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚,是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽(yáng)的節(jié)奏,盡情的.舞之蹈之。天照著水,水映著天,天與水沒(méi)有了界限,若不是溪水的動(dòng)態(tài),根本無(wú)法分出何處是水,何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán),更顯得活力四射。
太陽(yáng)西沉,月兒悄悄爬了上來(lái),給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬(wàn)籟俱寂,小溪也收起了白天的狂放,在月光的照射緩緩流淌著,演奏著一首無(wú)詞的催眠曲。
我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢(mèng)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
夏天是一個(gè)說(shuō)變臉就變的小鬼。一會(huì)兒還是烈日炎炎,太陽(yáng)高高的掛在空中,像一個(gè)大火球,讓人難受不已。一會(huì)兒卻是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓人感覺(jué)到一陣陣的涼爽,像一盆冰涼的水倒在我的身上。
太陽(yáng)公公在夏季像生了氣似的,整天都亮出他的秘密武器——毒辣的光芒,小草們都承受不住太陽(yáng)公公的秘密武器,都紛紛地垂下了頭。好像是給太陽(yáng)公公投降了。知了在大樹(shù)上大聲的叫道:“熱死我了,熱死我了”,小狗把它把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭掉在外面,爬在地上乘涼。
天氣說(shuō)變就變,不一會(huì)而暴風(fēng)雨部隊(duì)來(lái)了,狂風(fēng)首先出列,用他那巨大的力量把大樹(shù)和小草吹得站立不起來(lái)。過(guò)了一陣,閃電和雷鳴緊跟出列,閃電把天空劃了一個(gè)大口子,響雷把萬(wàn)物都震的顫動(dòng)起來(lái)。緊接著大雨出列了,“嘩啦啦”的一聲,地面上已經(jīng)濕了起來(lái),一股泥土的'清香鉆進(jìn)了我的嗅覺(jué),讓人覺(jué)得身體里充滿(mǎn)了力量。地面上已經(jīng)聚集了許許多多的小河流。雨大得像天上的老神仙把河水道打開(kāi),河水瘋狂地向下流淌。雨漸漸的小了,風(fēng)不吹了,閃電也不來(lái)了,雷聲也回家了,那是暴風(fēng)雨的部隊(duì)撤退了,太陽(yáng)公公再次露出了他的笑臉。
夏天真是一個(gè)多變的季節(jié)呀!
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