四年級(jí)寫(xiě)景作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我為你燕子為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗”是啊,春天來(lái)到了校園里。
春天來(lái)到了樹(shù)枝上,柳樹(shù)捶著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,被風(fēng)一吹,悠悠飄揚(yáng),像是披上了一層半透明的薄紗,兩顆柳樹(shù)站在一起,像花園的士兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候柳樹(shù)像一個(gè)亭亭玉立的少女,美麗極了。
春天來(lái)到花園里,有玉蘭花、珍珠梅、月季,玉蘭花的花心像一只毛毛蟲(chóng),開(kāi)過(guò)的像白蓮,一陣風(fēng)吹過(guò),櫻桃花的'香味撲進(jìn)我的鼻子,辛勤的蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說(shuō)悄悄話(huà),一會(huì)兒又到哪里親親吻吻,小草也探出了嫩綠的腦袋。
春天也來(lái)到了教師,你瞧,老師多么嚴(yán)肅認(rèn)真,把知識(shí)澆灌到孩子們的心田。同學(xué)們多么專(zhuān)心致志,如饑似渴,臉蛋上露出了獲得知識(shí)的喜悅。
一年之計(jì)在于春,望著這濃濃春色,我不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千,是。∮辛它h的好政策,何愁祖國(guó)處處不春天、時(shí)時(shí)不春天呢?春天是大好時(shí)光,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)多祖國(guó)有用的人。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
夏天是炎熱的,同時(shí)也是美麗的!
烈日炎炎,太陽(yáng)像大火球炙烤著大地,蟬在枝頭歡樂(lè)的歌唱,鴨子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上,一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出迷人的芳香,遠(yuǎn)處不是傳來(lái)“嗡嗡嗡“的聲響,一看,原來(lái)是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過(guò)來(lái)了。來(lái)來(lái)到田野上,無(wú)數(shù)可愛(ài)的蜻蜓在田野間嬉戲,四周有五彩繽紛的花朵,在綻放著它迷人的身姿,散發(fā)著誘人的芳香,也引來(lái)了無(wú)數(shù)可愛(ài)的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞!這就是迷人的夏天!
夏天最美的時(shí)候,還屬夜幕降臨,像大紅燈籠的夕陽(yáng)被晚霞籠罩,仿佛給天空換了一件晚禮服,煥然一新,讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著,顏色越變?cè)缴,最后變成濃墨?huà)似的幾筆,更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測(cè),有的像活潑可愛(ài)的兔子,有的像一條鮮艷的國(guó)旗在飄揚(yáng),可一會(huì)兒它又不見(jiàn)了,卻來(lái)了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài),栩栩如生!
夜晚,人們紛紛拿著板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每當(dāng)有一陣微風(fēng)吹過(guò),每一個(gè)人的心中,都有一絲絲的`清涼,真是愜意呀!每一個(gè)夏天的夜晚,我們村都十分熱鬧,洋溢著勃勃的生機(jī)。那份熱鬧和快樂(lè)直到今天還讓人回味無(wú)窮!
這就是夏天!
作文評(píng)語(yǔ):文章用清新的語(yǔ)言描繪出一幅動(dòng)人的夏日?qǐng)D畫(huà)。能夠運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上”描寫(xiě)出了荷花的風(fēng)姿,生動(dòng)又形象。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
黎明,天空還是一片淺藍(lán),偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們?cè)诠舛d禿的樹(shù)枝抽出來(lái)的樹(shù)葉上滾來(lái)滾去,一不小心就摔了下來(lái),落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看起來(lái)非常飽滿(mǎn),好像很快就會(huì)開(kāi)放了,讓自己的.芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹(shù)木高高地聳立著,它們又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝向四周伸去,像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹(shù)枝之間,上面和下面,都漂浮著薄薄的白霧,像是一層輕紗。
突然,太陽(yáng)露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽(yáng)光灑在地上,這幾縷陽(yáng)光像一個(gè)小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,新的一天開(kāi)始了!”在高高的樹(shù)上,小鳥(niǎo)在自己的窩里剛剛醒來(lái),眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開(kāi)始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來(lái),揉一揉眼睛,摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪白的耳朵,開(kāi)始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來(lái),伸了個(gè)懶腰,就去撿樹(shù)下的松果。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭,向太陽(yáng)問(wèn)好;▋菏㈤_(kāi)了,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。霧散了,這又是新的一天。
陽(yáng)光燦爛,草綠花鮮,一片生機(jī)勃勃,大自然充滿(mǎn)了春的氣息!
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機(jī)勃勃”的特點(diǎn)來(lái)突出春天之美,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,形象生動(dòng),富有文采。文章詳略有致,富有韻味。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河北省保定市。那里有我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的地方,那里十分漂亮。
我的家鄉(xiāng)有一座清脆的小山山上有許多的花草樹(shù)木。但是由于現(xiàn)在人們大量砍伐樹(shù)木,開(kāi)采煤礦,原來(lái)漂亮的小山卻變成了‘’一塌糊涂‘’的亂石。
我的家鄉(xiāng)挨著白石山,白石山是一個(gè)漂亮的'地方,哪里的云盤(pán)洞令我震驚,沒(méi)想到世界上還有這樣的奇特景觀(guān),玻璃棧道令我心驚膽戰(zhàn),厚厚的玻璃下面是一個(gè)無(wú)底洞,真怕掉下去我走在玻璃棧道上心想有多少人為了修了修這個(gè)建筑而喪命?突然我聽(tīng)到一個(gè)人在叫,一打聽(tīng)才知道踏實(shí)走玻璃棧道嚇哭的白石山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅美麗的圖畫(huà)呈紫色真是太美了,白石山在雨季時(shí)氣有點(diǎn)陰,走著走著,淡淡的霧氣從山腳慢慢涌起,且越來(lái)越濃,把白石山的那些奇峰異景遮的無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹來(lái),霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在我們的眼前。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
在炎熱的暑假里,我和爸爸去了舊金山。
舊金山位于美國(guó)西海岸,緊靠著太平洋。太平洋的海風(fēng)常年吹拂著這座城市,天氣十分涼爽。我們一下飛機(jī),雖然是炎熱的夏天,依然感到很涼快?磥(lái),舊金山的氣候非常舒適,我的心里美美的。
舊金山的景色特別美麗,最值得去的地方,是金門(mén)大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的,顯得格外引人注目。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大霧天,紅色的.大橋象一條紅龍?jiān)诎咨撵F中飛舞。我忍不住和它合影。
漁人碼頭也是很有名的景點(diǎn)。那里的鳥(niǎo)兒都不怕人,它們有的在空中飛;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃,讓人看著都流口水。
我們又去了九曲花街,車(chē)在花里的小路上跑,五顏六色的花就在我們身邊開(kāi)放,真是美極了!
舊金山,真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢!讓花草樹(shù)木變得美麗了?靵(lái)看一看吧!
春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀!一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信,信上說(shuō)春天來(lái)了,孩子們快來(lái)播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī),跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。
而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂(yōu)傷,因?yàn)橄奶焓盅谉幔蠹覠岬脫尾蛔,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過(guò)不是用來(lái)游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的'學(xué)海因此而得名。
金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。
而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!
這就是四季的八下,更是獨(dú)一無(wú)二的八小,四季代表八小的無(wú)二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
秋天,這個(gè)季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。
秋天是綠色的。操場(chǎng)上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長(zhǎng)青、青翠濃密。匯泉廣場(chǎng)的草坪依舊生機(jī)勃勃,讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍、奔跑……
秋天是紅色的。教學(xué)樓上的爬墻虎紅了,秋風(fēng)拂過(guò),一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的.楓葉紅了,染紅了天空,染紅了山林,染紅了游客的笑臉。小伙伴們的笑臉紅了,在操場(chǎng)上,大家奔跑嬉戲,開(kāi)心的笑容掛滿(mǎn)了每個(gè)人紅撲撲的小臉蛋……
秋天是黃色的。八大關(guān)的銀杏葉,像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花香飄滿(mǎn)園。水果攤上,擺滿(mǎn)了黃澄澄的一片,有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,讓人垂涎三尺!
秋天是藍(lán)色的。天空碧空如洗,藍(lán)得讓人心醉。蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼,好像整個(gè)世界都被藍(lán)色包圍。
秋天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)這個(gè)色彩繽紛的秋天!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。
菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛(ài)。
菜園里有紅紅的辣椒。綠色的'莖葉間藏著許多黃色的小花,掛著大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。
菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著,綻開(kāi)快樂(lè)的笑臉,一看就知道非常的美味。
菜園里有綠綠的黃瓜,像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘,頭上戴著一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。
夏天的菜園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我喜歡夏天的菜園!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假。
10月6日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和爸爸租了一輛雙人自行車(chē),沿著大堤一邊慢慢地騎著,一邊悠閑地欣賞沿途的風(fēng)光。千年大堤,兩邊綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。騎行大堤上,人在畫(huà)中游。時(shí)不時(shí)有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑到身上,讓人頓覺(jué)心曠神怡。這里雖然沒(méi)有山,但沿著大堤一路騎行,透過(guò)樹(shù)的縫隙還可以遠(yuǎn)眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺(jué)堪比陽(yáng)朔的“十里畫(huà)廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車(chē),又來(lái)到了湖邊。沐浴著美麗的晚霞,傾聽(tīng)著浪花拍打岸邊的聲響,我感到自己就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`少女,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!
這次小長(zhǎng)假,雖然沒(méi)能如愿地回趟老家,也沒(méi)能出去旅游,但在洪澤湖大堤上騎騎車(chē),在湖邊走走,確實(shí)也能讓人放松心情,讓人感到很愜意,也免去了小長(zhǎng)假出遠(yuǎn)門(mén)路上堵車(chē)的煩惱,同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理——其實(shí)我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹(shù),同學(xué)們每年都期待九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開(kāi)了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠,走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干。在樹(shù)下往上看,就像樹(shù)上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的.米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來(lái)準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽(tīng)說(shuō)它還可以泡茶喝;媽媽說(shuō)喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來(lái),同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒(méi)有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來(lái)。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈!乙踩滩蛔〈笮ζ饋(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來(lái)給我們帶來(lái)的不止是清香,還帶給我們很多快樂(lè)!
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