有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小魚歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送我的，記得那天，我看著一條小金魚在魚缸里游來(lái)游去，笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來(lái)一晃一晃的，我真害怕它的眼睛會(huì)哪里一天掉下來(lái)。最漂亮的是它的尾巴了，游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng)，如同撒開(kāi)的`連衣裙。我還給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字：叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個(gè)正宗的吃貨。一看見(jiàn)我，就把嘴伸出水面，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我的肚子餓了，快來(lái)給我吃的�！泵慨�(dāng)我走到魚缸邊，它就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。它會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩�。我看到它那副狼吞虎咽的樣子，笑嘻嘻地說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨，就知道吃�！�
“紅玫瑰”可敏捷啦！當(dāng)我走向魚缸拍三下缸壁時(shí)，它立即停下來(lái)注視著我的行動(dòng)。當(dāng)我把魚網(wǎng)拿去舀它時(shí)，它迅速躲開(kāi)，就算舀到它了，它也會(huì)在我不留神時(shí)跳出魚網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚缸里面的水太污了，然后我就把魚缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把魚缸的水倒進(jìn)去，可不管怎么弄，它都不會(huì)從魚缸里出來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好怕喲！”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我就拍一下魚缸，讓我的小金魚陪我聊聊天。它擺動(dòng)著大尾巴在水里不停地游動(dòng)，左擺右擺做游戲，張開(kāi)嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃，或者是靜靜地浮在水中，一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，我愛(ài)“紅玫瑰”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不少人看到象，說(shuō)象是最大的動(dòng)物。還有更大的動(dòng)物，那就是鯨�，F(xiàn)在最大的鯨是十六萬(wàn)公斤重，最小也就有兩千公斤重吧！我國(guó)還發(fā)現(xiàn)有四萬(wàn)公斤理的鯨，約十七米長(zhǎng)，人站在它嘴里還摸不著上腭，四個(gè)人擺桌椅在它的`嘴里還很寬闊。
別看鯨活在海洋里，但它可是哺乳動(dòng)物，鯨魚也是要呼吸空氣的，每到一定時(shí)間鯨魚就要浮出海面呼吸空氣，而且會(huì)噴出水柱，各種各樣，有的像一個(gè)大蘑菇，有的還像一把小傘，還有的游泳時(shí)的加速器，你知道鯨魚會(huì)噴出這么多不同的水柱嗎！讓我來(lái)告訴你，我們鯨魚有很多種類，分為兩種，一個(gè)種類是齒鯨，有鋒利的牙齒，還有另一種須鯨沒(méi)有牙齒，須鯨沒(méi)有牙齒不能咬那些很大的東西，如果咬了會(huì)咬不動(dòng)的，它主要吃小魚和小蝦，但是齒鯨就是那些兇猛的海獸和大魚，幾口就把海獸和大魚吃了�？匆豢待X鯨有多么兇猛��！還有一種鯨號(hào)稱“海中之虎”，這種鯨常常吃東西，圍住自己的同類長(zhǎng)須鯨，并且是一頭三十多噸重，幾小時(shí)就能把它干掉。鯨魚們每天晚上睡覺(jué)都會(huì)找好幾頭鯨魚再找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里尾巴朝外，就這樣看上去好像水中開(kāi)的美麗之花，靜靜的飄在海面上，如果聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，就會(huì)從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，而且會(huì)向四處散開(kāi)來(lái)。鯨跟陸地上的動(dòng)物一樣的，是胎生靠母鯨的奶長(zhǎng)大，也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物，而且一天就長(zhǎng)三十公斤重呢！你看看發(fā)育是不是很快呀！而且鯨的壽命很長(zhǎng)，可以活幾十年，一直到一百年呢！
鯨的繁殖很差，平均二年才產(chǎn)下一頭幼鯨，所以我們要愛(ài)護(hù)鯨魚們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
媽媽就象是我心中的蠟燭，永遠(yuǎn)為我發(fā)光、發(fā)熱，一直陪在我的身邊，從我一歲的時(shí)候，她總是每天擔(dān)心我的每一件事，讓我能健康的'長(zhǎng)大。
我覺(jué)得媽媽就像惡魔與天使的混合體，當(dāng)我考試考一百分的時(shí)候，她就如天使般善良；但當(dāng)我和姐姐吵架時(shí)，她就像比翻書還快的速度，把我們拉到十八層地獄呢！不過(guò)這樣反而讓我們變得更熱鬧，真希望能這樣保持下去！
媽媽笑的時(shí)候就像鉆石一樣耀眼，把世界都照亮了；媽媽帶我出去玩的時(shí)候，就像在草原上跳躍的兔子活潑開(kāi)朗；媽媽在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，就像寧?kù)o的小鳥喔！媽媽的世界真是奇妙。
媽媽！媽媽！真謝謝您從小到大一直照顧我，讓我有一個(gè)溫暖的家庭生活，還有一位想象力豐富的姐姐，您不斷地把這個(gè)家變得更好，只是，我都沒(méi)讓您知道我都了解，辛苦您了，以后我一定會(huì)好好孝順您的。
我覺(jué)得天上最耀眼的是星星，地上最美的是自己的母親呢！
每個(gè)人的媽媽的長(zhǎng)相都不一樣，連個(gè)性和想法也不一樣，但不管怎樣，媽媽對(duì)所有小孩的愛(ài)卻有無(wú)比力量，但愿每個(gè)小孩都感受得到！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們都有自己的媽媽，不同的媽媽在教育孩子上都會(huì)有不同的方法。加入我們當(dāng)了媽媽，我們會(huì)用什么方式來(lái)教育孩子呢?
假如我當(dāng)了媽媽，有一個(gè)貌美如花、活潑可愛(ài)的`女兒，我會(huì)陪她度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)了媽媽，我會(huì)和孩子一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來(lái)，讓女兒覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件生動(dòng)有趣的事情，這樣她才能在快樂(lè)的氛圍中提高成績(jī)。假使她考了一百分，我什么也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)讓她繼續(xù)保持;如果成績(jī)落后了，我會(huì)鼓勵(lì)她，讓她更加發(fā)奮努力，爭(zhēng)取下次提高成績(jī)。
假如我當(dāng)了媽媽，我不會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣整天嘮叨個(gè)沒(méi)完，我會(huì)培養(yǎng)孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過(guò)這些方法培養(yǎng)她的獨(dú)立性。
假如我當(dāng)了媽媽，我一定會(huì)遵守諾言，說(shuō)過(guò)的事情一定要算話，我會(huì)帶女兒一起去公園散步，去操場(chǎng)跑步，去山間采風(fēng)……給她提供一個(gè)難以忘懷的童年。
我會(huì)帶孩子了解大自然的奧秘，耐心觀察樹木的成長(zhǎng)過(guò)程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長(zhǎng)出根，發(fā)出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多么神奇的現(xiàn)象呀!
假如我當(dāng)了媽媽，我會(huì)讓孩子選擇自己的愛(ài)好，不會(huì)強(qiáng)迫她，假如……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
20xx年，當(dāng)您仰望天空時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多飛碟狀物體。你不禁會(huì)想：這些飛碟從何而來(lái)？是不是外星人占領(lǐng)了地球呢？不，就是我們的新產(chǎn)品——水陸空別墅。
這種別墅外型酷似飛碟，利用地磁懸浮在空中，再使用其他模式時(shí)，地磁會(huì)關(guān)閉，以免其他“飛碟”占領(lǐng)您的地盤。
進(jìn)入別墅，必須經(jīng)過(guò)人臉識(shí)別、瞳孔識(shí)別、三維碼識(shí)別，三重防控。如果是已經(jīng)登陸過(guò)的客人，經(jīng)過(guò)識(shí)別，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。但如果是陌生客人，“飛碟”就會(huì)進(jìn)入防御系統(tǒng)，并以紅燈閃爍以提醒陌生人。要是陌生人未經(jīng)過(guò)主人允許還不走，屋子就會(huì)伸出一條機(jī)械手臂。將陌生客人扔出十米遠(yuǎn)。
進(jìn)入客廳，發(fā)現(xiàn)里面一扇門也沒(méi)有，那怎么去餐廳呢？一面墻上有一些箭頭，它就是通往各個(gè)房間的秘訣。您只要按下寫有“餐廳“的箭頭，地面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色光圈。走進(jìn)那個(gè)光圈，你睜開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了餐廳，怎么樣神奇不？
“咕嚕咕嚕——”您的肚子提醒您要進(jìn)食了。這時(shí)，您只要召喚出食譜，選好想要吃的.食物，點(diǎn)擊完成后，制作食物的機(jī)器會(huì)馬上為您做上一頓豐盛的晚宴。
我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，定會(huì)有這樣的“飛碟房子”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他是一名創(chuàng)客，我們?cè)谝黄饎?chuàng)想了人類的未來(lái)。
話說(shuō)時(shí)間到了5102年，人類在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號(hào)大廈2735層168號(hào)房。這棟大廈有732部電梯，每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人，它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會(huì)全球所有的語(yǔ)言并可以給你講解宇宙的歷史，這樣在坐電梯的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
在機(jī)器人柔和的講解中到了我居住的`樓層，走廊里鋪著“自動(dòng)導(dǎo)走系統(tǒng)”，它最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別DNA并自動(dòng)將你送到房間門口。順便說(shuō)一下，這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng)，每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入，此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號(hào)房間門口，系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開(kāi)了房門，一進(jìn)門，哇！里面好大啊，室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來(lái)到廚房，人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好，當(dāng)天的心情以及身體狀況自動(dòng)調(diào)配出美味又營(yíng)養(yǎng)的食品。
吃過(guò)飯，來(lái)到休息室，鋪滿整個(gè)墻壁的顯示屏開(kāi)始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動(dòng)有趣的娛樂(lè)節(jié)目。哦，差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間，那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦，不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了，伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)以及“您該休息了”的提升，我來(lái)到了臥室，床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì)，可不要小看它，它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼，躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來(lái)，我們將努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這幾天，我在觀察綠豆。阿姨去超市幫我買綠豆，然后幫我放進(jìn)水里泡。過(guò)了幾天，奇跡就誕生了！
第一天，我看著小綠豆們，綠豆們真調(diào)皮，在小碗里亂滾亂動(dòng)，把小碗都惹笑了。我看準(zhǔn)了一顆“大肥豆”，拿起來(lái)一看，哇！好肥��！它有一層厚厚的“綠盔甲”，硬硬的，好像滾到那里都不會(huì)破一樣！
第二天，我又來(lái)觀察小綠豆們，天呀！我驚訝道！有三顆小綠豆發(fā)芽了，還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小綠豆的芽是從一個(gè)小溝溝長(zhǎng)出來(lái)的，長(zhǎng)出來(lái)后的小芽還頂著它的“舊衣裳”，真像一頂漂亮的綠帽子。
第三天，我又跑來(lái)看綠豆，又發(fā)現(xiàn)，全部的綠豆都長(zhǎng)芽了，我高興得手舞足蹈。
觀察綠豆的.過(guò)程讓我驚嘆和興奮不已，讓我明白了，大自然的生長(zhǎng)過(guò)程中也十分有趣，讓我們繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在英語(yǔ)課外班學(xué)習(xí)英語(yǔ)已三年有余，在這漫長(zhǎng)的三個(gè)春秋中，有一位皮膚黝黑、幽默搞笑、憨厚樂(lè)觀的小男生一直伴隨在我的身旁。
他叫劉偉坤，英文名字叫Nick。雖然比我大一歲，但他對(duì)我總是服服帖帖、俯首稱臣。我也不知道是什么緣故，他很少和我發(fā)生沖突，單憑這一點(diǎn)，我就覺(jué)得他是一個(gè)很寬容的小男子漢。每次上課，他總是緊緊跟在我的身后，既像我的“兄弟”，又像我的“仆人”。
在別人眼中，我倆是班上鼎鼎有名的“淘氣二人組”。我們一塊玩游戲，一塊說(shuō)笑話，一塊兒調(diào)皮搗蛋，甚至連上課的座位都是挨著的。漸漸地，我們誰(shuí)有困難，對(duì)方就幫忙解決；有好吃的我們一起分享；玩游戲時(shí)我們聯(lián)合成一個(gè)小組來(lái)對(duì)抗別的組別，誰(shuí)來(lái)的'早就先給對(duì)方占個(gè)座位……總之，我們之間的友誼是任何力量都無(wú)法阻擋的。
記得有一次，我被同班的同學(xué)撞倒了，腿疼得仿佛斷了似的，坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正當(dāng)我疼得要流眼淚時(shí)，NICK急匆匆地趕到我的身旁，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“TOBY，你沒(méi)事吧？走，我扶你回教室”。他招呼旁邊的同學(xué)，兩人一起從地上架起了我，慢慢地向教室挪去。頓時(shí)，我被NICK這種關(guān)心他人的行為深深地感動(dòng)了。在不知不覺(jué)中，兩行熱淚從眼眶中流了下來(lái)，止也止不住。
在NICK的幫助下，我安全地回到教室，他還替我懲罰了肇事者。事后，他仍不斷關(guān)心地問(wèn)：“TOBY，怎么樣，好些了嗎？”“好些了�！彪m然只是一個(gè)普普通通的關(guān)心，在我心里，卻感激得無(wú)法形容。
這就是我和NICK之間的友情。這種感情是真摯的、是深厚的，它像一杯濃濃的熱咖啡，更像一杯香醇的千年老酒。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)星期天的晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里我見(jiàn)到了一間看似一般卻非常神奇的教室。我被好奇心驅(qū)使，鬼使神差地走了進(jìn)去，竟然和我學(xué)校上課的教室表面看起來(lái)一模一樣，欲想知道這個(gè)教室的奇特，那就往下聽(tīng)我講吧！
我走進(jìn)教室，到達(dá)黑板前，剛想寫一行字，黑板竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話溫和地問(wèn)我：“您想要寫什么？”我愣了一下，對(duì)黑板說(shuō)出我想要寫的字，黑板上就立即顯現(xiàn)出來(lái)了。我剛想坐到前面的椅子上，椅子好像看透了我的心思，一搖一擺地過(guò)來(lái)了，很客氣地讓我坐下。我笑出了聲，心想：椅子真像一只鴨子啊！又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)累了，想趴在桌子上休息一下，我趴到上面感覺(jué)有點(diǎn)低，我小聲嘀咕了一句，沒(méi)有想到桌子竟慢慢自動(dòng)升高了，剛好適合我的身高，趴在上面真舒服。
我趴著無(wú)聊，剛想準(zhǔn)備看一部最新熱播的科幻電影，多媒體奇跡般地打開(kāi)了，播的正是我特想看的那部大片，沒(méi)有影幕，但圖像就在眼前，清晰立體感強(qiáng)，就像身臨其境的感覺(jué)，比3D效果強(qiáng)上百倍。被影片情節(jié)帶動(dòng)，我一不小心把講臺(tái)上的'物品碰倒了，個(gè)別還散落在地上，教室里的機(jī)器人智慧寶寶立即行動(dòng)，很快將所有物品擺放整齊，和沒(méi)有碰倒前一模一樣了。
可惜，美夢(mèng)總是短暫的，被媽媽早起做飯的聲音吵醒了�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我想，這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，可是夢(mèng)境里的生活讓我向往。我相信，夢(mèng)里的智能化教室未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，隨著祖國(guó)的越來(lái)越強(qiáng)大，不僅僅是教室，智能化學(xué)校、智能化家庭、智能化企業(yè)都會(huì)到來(lái)，智能化社會(huì)這個(gè)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，加油吧,我們的科技攻關(guān)叔叔阿姨們!加油吧,我的祖國(guó)!
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