四年級(jí)觀察作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文 篇1
昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。
一走進(jìn)植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的.蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
四年級(jí)觀察作文 篇2
我喜歡的植物是爬山虎,四年級(jí)觀察植物作文。
春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲,這就是它的.觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗,四年級(jí)作文大全《四年級(jí)觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長啊,長啊,默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級(jí)觀察作文 篇3
金秋十月,是桂花開得正旺的月份。
國慶節(jié)的一天晚上,我打開窗戶,一股濃濃的桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡。不知不覺,我便隨著桂花香味來到了家門口的桂花樹下。
深吸一口空氣,里面有著淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,時(shí)濃時(shí)淡。淡的雖然不是很香,但卻帶著幾分儒雅;濃的在很遠(yuǎn)的地方都能聞到,真是“桂花花香連十里”。不過,不管是濃香還是淡香,總是醉人的。
我情不自禁地?fù)u起了桂花樹。啊,那飄落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的卻很調(diào)皮,落在我的身上、頭上。我抖了抖身上的桂花,它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。頭上的桂花,我還是讓它在頭上,因?yàn)檫@樣也挺有趣的。
地上的桂花,聚集在一起,軟軟的,可以說是“落花鋪成的'地毯又軟又香”。說真的,如果不去看它的話,讓人真以為它是地毯了。
我還想再看一下,但時(shí)間不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在廚房里拿了一個(gè)小碗,將里面裝滿水,放了桂花進(jìn)去,并把碗放在門前的桌子上。我想,這樣就能使?jié)M屋充滿桂花的香水味了。
現(xiàn)在回想起國慶節(jié)賞桂的那個(gè)時(shí)刻,我嘴角還是會(huì)不由自主微微泛笑。因?yàn)椋鞘嵌嗝吹目鞓贰?/p>
四年級(jí)觀察作文 篇4
媽媽出去逛街,買一注三角梅,我非常喜歡它,我天天都給它澆水。時(shí)間一長,它就成我得命根子。
春天,三角梅抽出嫩芽,換上新裝,春風(fēng)吹過,三角梅像個(gè)淘氣得小孩在跳舞,春姑娘開始彈琴,“沙——沙沙”春雨來!三角梅吮吸著甘甜得雨絲。它變得那樣威風(fēng),那樣有氣勢,那樣有精神。
夏天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,三角梅開除紅色得花朵,在陽光得照射下,綻開笑臉。在風(fēng)中舞動(dòng)得三角梅,仿佛不是現(xiàn)實(shí),是一副生動(dòng)得畫面。
秋天,三角梅得葉子黃,掉,掉在空中得葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不舍得“離開”自己得媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾只蝴蝶停在枝上,多么迷人!
冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”單獨(dú)站在那里。我給它澆水,它向我點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然點(diǎn)點(diǎn)頭。它獨(dú)個(gè)兒站在寒冷中,好寂寞埃
我愛我家得三角梅,它好堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)吹雨打,我愛我家得三角梅!
四年級(jí)觀察作文 篇5
一天,媽媽拿回來一株奇怪的植物,它有著綠色的心形的葉子,每一片葉子上都有許多灰色的紋路,如果靠近它仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這株植物有著細(xì)細(xì)的莖,這些莖從土里伸出來,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我,說:“你得好好養(yǎng)哦,會(huì)開花的!”我一聽,心里泛起了淡淡的期待。
第二天放學(xué)后,我和媽媽開始仔細(xì)地觀察植株的變化,媽媽讓我往盆中間看,我探出頭去,竟看到有一個(gè)小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋,把它的觸角伸向四面八方,每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn),有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我問媽媽:“這是什么呀?怎么像一個(gè)小手掌呢?”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我:“這個(gè)是它的小花苞,長大了就會(huì)開出美麗的花朵的!
第三天放學(xué),我又跑到這株神奇的植物旁邊,可是看來看去,它一點(diǎn)變化都沒有,我有些著急起來,媽媽走過來,告訴我:“開花可以不是一個(gè)晚上就開出來了的,你要耐心地等待哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來看它,給它澆水。終于,在我精心地呵護(hù)下,“小米!焙汀靶≈ヂ椤痹介L越大,它開出了一個(gè)真正的花骨朵,我興奮地叫來媽媽,我們欣喜地看著它,這個(gè)小小的'花骨朵微微低著頭,像一只剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水,心想:你可要快快長哦!兩三天后,“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了,它高貴的垂著頭,“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。
又過了些日子,這株美麗的植物張開了一半的花瓣,“它就要開出美麗的花朵了!”媽媽說。在一個(gè)陽光燦爛的早上,它終于展開了全部的枚紅色花瓣,在清晨的陽光下,顯得異常的嬌艷。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣卻朝上翻起,像是倒著長一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來,裙角飄揚(yáng),仿佛要在天際翩翩起舞,美不勝收,正因?yàn)槿绱,人們喜歡叫它“仙客來”!
四年級(jí)觀察作文 篇6
昨天,我看見了百年不遇的日全食。
開始,太陽依然火辣辣的照著大地,感覺不出什么變化。慢慢的,天色暗了一點(diǎn),但我們依然覺得地上熱的就像一個(gè)大蒸籠。再過了幾十分鐘,天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài),汽車都開啟了照明燈。很快,天完全暗了下來,太陽已經(jīng)被“吃”掉了,只剩下一個(gè)發(fā)光的圓環(huán)了,地上的人們都?xì)g呼著,仔細(xì)的觀察這一天文奇觀。
此時(shí)的太陽不是像平常穿著橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺。太陽外部有一層閃閃發(fā)光的'東西,那是什么?那是鉆石環(huán)!鉆石環(huán)的亮光非常耀眼,就像一個(gè)黃金做的“太陽戒指”,我真想把它摘下來,當(dāng)做收藏品收藏起來。
很快,太陽生光了,進(jìn)入了復(fù)圓階段了,這就意味著整個(gè)日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會(huì)兒,太陽就從黑影中跳了出來,恢復(fù)了原來的樣子,真像個(gè)頑皮的孩子!
日食完全結(jié)束了,我們也都回到了家里。聽專家說,下一次日食要在208九年才出現(xiàn),由此見得,這次日食是多么的難得。
四年級(jí)觀察作文 篇7
今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時(shí),我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開時(shí),我停下了腳步,觀察起地上的螞蟻。
首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的`力氣去搬,但食物卻紋絲不動(dòng)。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們在一起,齊心協(xié)力,一起來搬這塊對它們來說非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它們終于把食物搬起來了?墒,我就是不知道它們怎么做到的。
正當(dāng)我滿腦子疑問時(shí),爸爸走過來,問道:“怎么了,你在想什么,撐著個(gè)大腦袋。”
“什么!我腦袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說出來了。
“哦,原來是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,跟這個(gè)是一個(gè)道理。
小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié),我們可不能敗給螞蟻啊!
四年級(jí)觀察作文 篇8
那天,我到屋外空地上觀察螞蟻,順著螞蟻?zhàn)哌^的路線找到了蟻窩。
蟻窩是一個(gè)小洞,別看它入口小,其實(shí)它里面大的很哪!首先,是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之后,是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間,時(shí)不時(shí)還有一兩只螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往里,便是一間大大的糧倉,有兩個(gè)手掌大。再往里就是孵卵室,里面有許多蟻卵,仔細(xì)一看,有許多工蟻兼職“保姆蟻”,在拿糊狀食物喂小螞蟻。最里面是蟻后的專屬房間,它長的大腹便便,一天都在吃飯、睡覺、產(chǎn)卵。科學(xué)調(diào)查,工蟻的死亡原因大都是累死的,工蟻壽命一年,二分鐘能打盹二百次,蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次,壽命三到五年呢!
這時(shí),螞蟻們沖出家園,原來,有一群黃螞蟻要霸占黑螞蟻辛辛苦苦建成的.窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻,有的使勁擰啊擰,把敵人的頭都擰下來了,還不罷休,有的趁敵人走神時(shí),冷不防咬斷敵人一只腳,從此世界上多了一只斷腿蟻……,黃螞蟻敵不過黑螞蟻,灰溜溜地逃跑了。
這次觀察螞蟻我懂了許多,我要繼續(xù)觀察!
四年級(jí)觀察作文 篇9
每到夏天,我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候,恰好看見有幾!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去?墒,對于它們來說,如此龐大的'小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那么,剛才爬走的,應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。
果然不出我所料,過了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細(xì)數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐。
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會(huì)兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)觀察作文 篇10
前幾天,老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫完作業(yè),就開始忙起來。
第一天下午,我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊,因?yàn)槟茏銐虻?吸收陽光。過了兩三個(gè)小時(shí),綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的,水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。
第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學(xué)了,中午回來,我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫完作業(yè)就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過了這道難關(guān)。
第三天早上,綠豆寶寶長出了小芽兒,像一條尾巴。中午,我從英語班回來繼續(xù)觀察,小尾巴又長了。媽媽說:“在等幾個(gè)星期,都長成綠豆菜了”我別提多高興了,因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。
但是,后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說:“如果沒有什么變化就找一個(gè)饃筐,在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個(gè)濕布,下面放一個(gè)盆!蔽一丶以嚵嗽,果然行。
雖然綠豆還沒有長大,但我相信它總有一天會(huì)長大的!
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