四年級(jí)動(dòng)物作文集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
把它放在我的手心里時(shí)，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來(lái)它想試探我有沒(méi)有壞心眼。它看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請(qǐng)求我的'原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒(méi)想到，它竟把頭縮進(jìn)殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺(jué)得很可愛(ài)。
每次我放學(xué)回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子，并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn)，我想給它們比個(gè)賽，看看誰(shuí)最快，時(shí)間分別是多少。比賽開(kāi)始，它們一蹭一蹭地爬過(guò)來(lái)，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時(shí)間過(guò)去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿！這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié)，竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說(shuō)：你們啊，一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)感也沒(méi)有，難怪落得個(gè)‘世上最悠閑的動(dòng)物’的名稱�！�
最讓我記憶猶新的是，我把剛買(mǎi)來(lái)的紅色的，像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過(guò)來(lái)，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開(kāi)嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開(kāi)嘴巴，往后退，原來(lái)它以為那是一塊肉。我急忙解說(shuō)：“這是一塊‘紅心石’，是來(lái)和你們做伴的，它不會(huì)傷害你們�！眱芍恍觚斔坪趼�(tīng)懂了我的話，一起游過(guò)去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。
時(shí)光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來(lái)，一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來(lái)，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過(guò)了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來(lái)到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見(jiàn)我哭。小烏龜你們安息吧，我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園里的景色真是沒(méi)法說(shuō)，幾乎沒(méi)有一丁點(diǎn)兒是枯枝敗葉和黃色葉子的地盤(pán)。而且這里的動(dòng)物竟然是野生的，但我不知道野生的和不野生的有什么不同，總覺(jué)得沒(méi)什么不一樣。
這里的樹(shù)遍布范圍非常廣，連巖壁上有郁郁蒼蒼的大樹(shù)，而竹子卻長(zhǎng)之又長(zhǎng)，樹(shù)葉和竹葉綠中帶黃，下面的樹(shù)葉不是黃的就是被蟲(chóng)子咬了的，還有又黃又被蟲(chóng)子咬的。草尖尖的.，好象踩上去很疼，其實(shí)一點(diǎn)也不疼，樹(shù)葉落下來(lái)它們像盤(pán)古一樣頂天立地，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，但我們一腳踩下去，它們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。倒了下去，但我們一提，又站了起來(lái)。那里還有許多許多松樹(shù)葉子，像一根根綠色的針，好象要一碰就得血流成河，讓所有人都不寒而栗。
該說(shuō)動(dòng)物了。我在這就介紹三種動(dòng)物，第一種是大熊貓，那可是人人皆知、大名鼎鼎的，我可是有幸看見(jiàn)了這國(guó)寶，只是很可惜，只見(jiàn)著了一只。
還有小熊貓，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并不是人人皆知。當(dāng)然了，我還知道它還有個(gè)非常好聽(tīng)的名字——九節(jié)狼，為什么叫九節(jié)狼，嘿嘿，秘密。
最后就是狼了，看那深深的深黑色，兇狠的目光，還有那個(gè)張著血盆大嘴和那大大的牙齒，那肯定是非常兇猛的。
動(dòng)物園里實(shí)在是太美了，不然我是不會(huì)忘記的。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
鮭魚(yú)是一種鄉(xiāng)戀之魚(yú)。
鮭魚(yú)一出生變成魚(yú)苗后，小鮭魚(yú)就要離開(kāi)媽媽，跟著魚(yú)群，到遙遠(yuǎn)的地方去接受挑戰(zhàn)。
離開(kāi)媽媽后，鮭魚(yú)會(huì)面臨著很多挫折，在這些挫折中，鮭魚(yú)就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，小鮭魚(yú)在海中生活四五年就都長(zhǎng)大成熟，于是它們便開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)的洄游，回到自己的故鄉(xiāng)--淡水里產(chǎn)卵繁殖。
鮭魚(yú)飛速逆流而上，遇到淺灘沖過(guò)去，遇到急流一躍而上，鮭魚(yú)面臨的'最大挑戰(zhàn)---大瀑布，鮭魚(yú)為了翻越瀑布，鮭魚(yú)們努力一躍，竟可以達(dá)到“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的高度，但是也不是所有的鮭魚(yú)都能一次完成“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”式的跳躍。
在鮭魚(yú)翻越上游障礙的過(guò)程中，有很多關(guān)于生命的極限挑戰(zhàn)，他們還要不時(shí)躲避天敵，比如禿鷹無(wú)情的“魔掌”，由于鮭魚(yú)洄游數(shù)量眾多，所以禿鷹只要掠過(guò)水面，接近水面的一剎那就能順手撈魚(yú)，成為禿鷹的美餐。
在洄游過(guò)程中，鮭魚(yú)還要受到熊的無(wú)情追殺，它的“魔嘴”是它的秘密武器，它只要看準(zhǔn)一條鮭魚(yú)，馬上用一咬，一條鮭魚(yú)就上鉤了，而其他鮭魚(yú)呢?只能四下逃竄，王深水里鉆才有可能逃過(guò)一劫。
鮭魚(yú)一路上不休息，不進(jìn)食，頂風(fēng)破浪，每年只有六分之一的鮭魚(yú)能夠一鼓作氣地游回故鄉(xiāng)，在那里授精、產(chǎn)卵直至死去。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
在新加坡游學(xué)的第四天下午，我們來(lái)到了久負(fù)盛名的新加坡動(dòng)物園。
新加坡動(dòng)物園位于新加坡北部的萬(wàn)里湖路，占地28.3公頃，是全世界十大動(dòng)物園之一，被譽(yù)為全世界最有特色的動(dòng)物園。這里生活著300多個(gè)品種約3050只動(dòng)物，它們?cè)跊](méi)有人為屏障的舒適環(huán)境下過(guò)著自由自在的生活，與游客和睦共處。
“看呀！”原來(lái)是幾只金色絨發(fā)的小猴子，它們金色的毛發(fā)在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光。這幾只小猴子可愛(ài)極了，有的把尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千，有的在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，還有的坐在樹(shù)枝上看著我們直發(fā)愣。
到了熱帶雨林園區(qū)，我們看到了珍惜品種象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子隨著年齡的增長(zhǎng)，它們的鼻子會(huì)越來(lái)越大，最后形成像茄子一樣的紅色大鼻子。當(dāng)它們激動(dòng)的時(shí)候，大鼻子就會(huì)向上挺立或上下?lián)u晃，樣子十分可笑。雌性的鼻子卻比較正常。
脆弱的森林里面有許多小型動(dòng)物：蝙蝠、鸚鵡、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒掛著睡覺(jué)，鸚鵡在樹(shù)上唱歌。令我最感興趣的是那只小猴子，它坐在護(hù)欄上，東望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一個(gè)個(gè)去撫摸它，可它似乎不耐煩了，
一溜煙跑走了。
擁有著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，身體上有黑白條紋的斑馬，巨大的大象，兇惡的鱷魚(yú)。每個(gè)都讓我十分喜愛(ài)。他們就像可愛(ài)的小精靈，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它，把它抓去給動(dòng)物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮�！拔易杂闪�，我自由了！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰：我就這么匆匆地跑出來(lái)，什么東西都沒(méi)帶，我該怎么生存呢？唉，這真是一只多變的猴子，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落的。瞧，現(xiàn)在又開(kāi)心起來(lái)了�！拔铱梢源蚬ぐ�！”說(shuō)著，猴子便四處尋找工作：
“滾！就你這你小樣還要來(lái)打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無(wú)奈的說(shuō)：“唉，又趕我走。這已經(jīng)是第51間了！難道我就這么不中用嗎？！”猴子失落的走了。“媽媽，我要吃糖葫蘆！”一位小孩說(shuō)。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個(gè)畫(huà)面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時(shí)候媽媽就是這么的疼愛(ài)它，長(zhǎng)大后媽媽是多么的替它擔(dān)憂��！想到這里猴子淚流滿面，它要找媽媽，媽媽找不到它一定很傷心�！皨寢�，媽媽！”猴子一邊哭，一邊喊著媽媽。到了動(dòng)物園棚，猴子見(jiàn)不到媽媽，因?yàn)樗那牡亩阍谕饷�。但是，它隱隱約約的聽(tīng)到了動(dòng)物管理員和媽媽的對(duì)話——?jiǎng)游锕芾韱T：怎么你的寶貝猴子不見(jiàn)了！媽媽：我…我…我不知道。動(dòng)物管理員：哼，你的孩子不見(jiàn)了，那你也別想在這里多留一時(shí)！滾�。。寢專豪习濉瓌�(dòng)物管理員：“滾！”媽媽傷心的.走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見(jiàn)到媽媽了，但它哪有面子見(jiàn)它呀！猴子傷心的哭了“媽媽，對(duì)不起。”猴子輕聲的說(shuō)。突然，媽媽仿佛知道猴子在那：“誰(shuí)，是我的寶貝嗎？”媽媽說(shuō)著就朝猴子那邊走去。猴子聽(tīng)到聲響，急急忙忙的跑了。
在路上，猴子時(shí)不時(shí)在想媽媽。它一路上都在想這個(gè)社會(huì)的不公。而這時(shí)的媽媽正在尋找它。經(jīng)過(guò)了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時(shí)的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的世界……好殘忍……再見(jiàn)……”說(shuō)完，猴子安詳?shù)乃廊チ�，它的臉上是多么的幸福，又是多么的傷心�?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
寒假里的一天，我和爸爸到三亞海月廣場(chǎng)的海里游泳。游著游著，忽然，腳下踩到一個(gè)硬東西，拿起來(lái)一看，原來(lái)是只寄居蟹。我們很興奮，一共抓了10只寄居蟹，拿回家裝在鐵盤(pán)子了，放上海水養(yǎng)著。
寄居蟹有大有小，但他們都是一只螯大，一只螯小。而且，一些個(gè)頭小的寄居蟹都喜歡爬到個(gè)頭大的寄居蟹殼上，似乎把那些大寄居蟹殼當(dāng)做“臥床”了。
突然，我耳邊傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，原�?lái)兩只寄居蟹在向?qū)Ψ健跋聭?zhàn)書(shū)”。一只寄居蟹揮動(dòng)著大螯，似乎在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)！”另一只寄居蟹撞擊著盤(pán)壁，也在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)！”雙方僵持不下。后來(lái)，撞擊盤(pán)壁的.寄居蟹實(shí)在忍不住，身體一轉(zhuǎn)爬了過(guò)去，另一只寄居蟹也沖上去，它倆打了起來(lái)。打著打著，那只撞擊盤(pán)壁的寄居蟹似乎累了，落荒而逃。自然界可真奇妙！
觀察，可以讓人獲取知識(shí)，可以讓人了解自然。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今天，我們的老師帶來(lái)了幾只既美麗又可愛(ài)花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢(shì)，正尋找機(jī)（誠(chéng)信的作文800字）會(huì)把老鼠抓住。看，他兩只前爪在上，屁股撅得高高的`，哇！好認(rèn)真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚(yú)，小貓可能要吃魚(yú)吧；有的小貓?jiān)谑焖�，兩只前爪放在前面�?dāng)枕頭，尾巴盤(pán)在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來(lái)，應(yīng)該是聽(tīng)著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開(kāi)卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見(jiàn)一條魚(yú)，想要吃魚(yú)，可是水流的很急，他無(wú)法下水，只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對(duì)我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
夏姑娘踏著輕盈的腳步回到了家，秋姑娘迎著清風(fēng)來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，當(dāng)今正是秋高氣爽的季節(jié)，趁著這個(gè)大好的天氣，我們一家決定去雅戈?duì)杽?dòng)物園郊游嘍！
輕輕地走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，我們首選的是黑天鵝景區(qū)，說(shuō)是黑天鵝景區(qū)，其實(shí)是因?yàn)楹谔禊Z在這些天鵝中比較罕見(jiàn)而已。瞧，它伸長(zhǎng)了脖子，在水面上氣質(zhì)優(yōu)雅，霸氣外露，悠閑地漫步在水中。有時(shí)用嘴梳理著羽毛，就像一個(gè)美麗的女孩在梳洗著自己輕柔的秀發(fā)；有時(shí)迅速把頭伸入水中，百發(fā)百中地吃著鮮美的'魚(yú)肉，在水面上濺起了一道優(yōu)美的水花，使人憧憬著它下一刻的表現(xiàn)；有時(shí)追趕著那些白天鵝，用嘴使勁地啄它們，好像一位家長(zhǎng)，在訓(xùn)斥著犯錯(cuò)的孩子們。
隨后，我們又來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)，老虎張開(kāi)血盆大口沖著我們大叫一聲，這聲音驚天動(dòng)地，使人們目瞪口呆。獅子王和王后坐在中央的涼亭中，默默的陷入了沉思，他們可能在想著怎么出去重獲自由吧！
使我印象最深刻的還是人們耳熟能詳?shù)膭?dòng)物，國(guó)寶大熊貓。熊貓的樣子憨態(tài)可掬，動(dòng)作慢慢的。這時(shí)有一只小熊貓，趴在翠綠的竹堆中，“咔，咔，咔”地吃著美味的竹子，不但頭也不抬，而且還顯得十分得意。還有一只熊貓顯得十分憂郁，它坐在木凳上，雙手抱頭，思考著問(wèn)題，逗得我們哈哈大笑。
之后，我們還看了許多動(dòng)物朋友們和它們進(jìn)行了親密接觸，馬上就要離開(kāi)動(dòng)物園了，我抱著激動(dòng)的心情走向了最后一站。在這一站，我和傳說(shuō)中的駱駝進(jìn)行了親密接觸，在這一站使我明白了一個(gè)道理“不管做任何事，只要仔仔細(xì)細(xì)地慢慢來(lái)，總會(huì)成功的”。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
有一天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園，走進(jìn)里面的時(shí)候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴，它正在自己的地盤(pán)里捉著一條條小魚(yú)，我連聲說(shuō)：“爸爸，給我買(mǎi)一袋小魚(yú)吧！”爸爸說(shuō)好就買(mǎi)，我跑過(guò)去把一條一條的小魚(yú)扔給丹頂鶴，它看了趕緊跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它狼吞虎咽的樣子，我非常高興。
我們接著走，走到大老虎的地盤(pán)，管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是，老虎那么懶都不看我們一眼，我們就只好走了，來(lái)到了一個(gè)有大熊貓的地方。我說(shuō)：“爸爸，我們看看大熊貓吧！”爸爸說(shuō)：“好的。”我看見(jiàn)大熊貓那副可愛(ài)的樣子，我就讓爸爸給我五元錢(qián)買(mǎi)大熊貓最喜歡吃的'竹子。我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)袋子里放著一根根小竹子，我送給大熊貓。我看到它吃的時(shí)候嘴巴都在動(dòng)，我感覺(jué)很好奇。于是，我問(wèn)爸爸，爸爸回答：“我們?nèi)顺詵|西的時(shí)候嘴巴也不是在動(dòng)嗎？”我想想也是。
我離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候，心里把這次去動(dòng)物園的開(kāi)心事深深記在我的腦海中。
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