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    我的四年級作文

    時(shí)間:2024-08-28 14:15:38 四年級作文 我要投稿

    我的四年級作文(薦)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的四年級作文(薦)

    我的四年級作文1

      我的姑姑住在河津市米家灣村。她中等個(gè)子,微卷的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛,臉上常常掛著自信的笑容。

      姑姑是一名小學(xué)教師,她對學(xué)生非常嚴(yán)格,也非常負(fù)責(zé),經(jīng)常親自領(lǐng)著學(xué)生朗讀課文,手把手的教學(xué)生寫字。因?yàn)楣霉媒痰氖寝r(nóng)村小學(xué),所以姑姑每天起的比太陽還早,常常六點(diǎn)多就去學(xué)校,晚 上伴著月亮和星星六七點(diǎn)才能回家。記得有一次,我們約好一起去旅游,由于姑姑的學(xué)校比我們學(xué)校遲放兩天,姑姑死活不肯請假,就沒有去。正是因?yàn)楣霉玫呐,成績常常在?lián)區(qū)里排第一呢!去年 還被評為高級語文教師,而且每年都被評為市里的模范教師。

      姑姑也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),我在寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)別字,她總會給我糾正。有一次,我正在寫作業(yè),由于粗心把‘必’寫成了‘心’。把‘忘’寫成了‘望’,姑姑見了,給我指出錯(cuò)誤,讓我立 即改正。正是因?yàn)橛辛斯霉玫?幫助,我的成績也一年比一年有了明顯的提高。

      這就是我的姑姑,一個(gè)敬業(yè),愛我的好姑姑。

    我的四年級作文2

      你們有沒有一個(gè)溫馨、廣闊的樂園呢?你們有過能讓你開心玩耍的樂園嗎?我有,那就是在鋼筋水泥的“森林”之間的一片“綠洲”——奶奶家的菜園子。

      疫情期間,人們都被關(guān)在家里。而我還能在園子開心地玩耍。從后門出去以后,各種各樣的植物和水果映入了我的雙眼。從走廊走過,你會看見一個(gè)更大的廣場,上面你不僅能看到用石磚鋪成的菜園子,還能看見兩間巨大的儲物室,還能看見乒乓球場……

      我們在那里用勤勞的雙手細(xì)心地照料每一株植物。記得上一次,我?guī)鲜痔,拿起鏟子,在土里找出土塊或石塊。這是為了通暢植物生長的通道。等長出來之后,我就出來摘菜,千萬不可用剪子剪,要用手拉,這樣不會破壞它的莖。這樣有機(jī)無農(nóng)藥的.菜可是很少見的。

      我的樂園里什么都有。我和弟弟又是打籃球,又是玩滑板……各種各樣的游樂設(shè)施讓我們沉浸在歡樂之中。玩累了,摘幾顆葡萄洗一洗就可以吃了。

      多么快樂的時(shí)光呀!疫情期間,我們都封鎖在屋里,可是,奶奶家的菜園是我和弟弟快樂的慰藉。

    我的四年級作文3

      最近,我都呆在家里,家里最有趣的地方——小型游樂園自然就成了我的樂園。

      麻雀雖小,五臟俱全,那里的東西各種各樣,有蹦床、小屋、滑滑梯、隧道、棉花糖機(jī)……與游樂園不相上下。在樂園里,我和弟弟是手工達(dá)人,我們在里邊做手工香皂,做娃娃的衣服,給東西加上點(diǎn)裝飾……。我們還是稱職的維修工,看到有壞掉的玩具,先想想要怎么修,然后一起動手修理。每修好一個(gè)玩具,我就感覺自己好像一名醫(yī)生,救回了一個(gè)病人一樣。當(dāng)然我們最喜歡的是在里面變成一個(gè)探險(xiǎn)家,我和弟弟支撐起帳蓬,躺進(jìn)帳篷里,幻想著我們正在露營,天上星星閃爍,月光照著自己,回想著一天的“探險(xiǎn)旅程”,討論明天的“路線”……

      我的`樂園不僅好玩,風(fēng)景也不錯(cuò)。那里有一大盆鮮花,好多自制花香皂,空氣中都帶著一絲花香。從窗戶看出去,能看到白云朵朵的藍(lán)天,遠(yuǎn)處一座座的高山,讓人心曠神怡。

      這個(gè)樂園給我?guī)砹嗽S多樂趣,我喜歡這個(gè)樂園!

    我的四年級作文4

      老師,如果我是無知的小魚,老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的.夜空。老師,您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現(xiàn)出來,您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過…。老師,是我一生感恩的人!

      一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺時(shí),我卻意外的發(fā)現(xiàn),老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個(gè)角落都貼滿了,我眼前出現(xiàn)了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料,并且不怕辛苦的做著筆錄,可我們卻…。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

      老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說一句真心的話嗎?“老師,我愛您,您的愛讓我無以為報(bào)”。

    我的四年級作文5

      人生就像一個(gè)舞臺,上演著戲劇和悲劇。每個(gè)人都有自己的舞臺,每一個(gè)舞臺都各不相同,它有自己的人生軌道,有著自己非凡的經(jīng)歷。

      從我一出生,就踏上了歷史的舞臺,逐漸長大,我在舞臺上不斷的扮演者成功者,失敗者,傷心者,高興者……我在我的舞臺上不斷造就著一次次成功,一次次喜怒哀樂,別人不斷登上我的舞臺,我也不斷停留在別人的舞臺上。隨著場景不同,我也一次次登上不同的舞臺,而我最愿意登上成功的舞臺。在上一次打乒乓球,我可以說是志在必得,信心滿滿。一路上過關(guān)斬將,解決了最后一個(gè)對手,我便是第一了。當(dāng)時(shí),我登上了成功的舞臺,在成功的舞臺上,又多了我這個(gè)成員。在舞臺上,我扮演著成功者,高興喜悅的角色,我在我的.舞臺上添了一筆輝煌,上演了一出好戲,精彩了我的一生和生活。

      我的舞臺也會上演失敗,傷心的悲劇。在籃球比賽中,我問學(xué)校以一分之差擦輸給了對手。那時(shí),我們傷心,我們難過,我的舞臺也變得不再喜氣洋洋,而充滿了難過失敗。當(dāng)我考試不好時(shí),我的舞臺也變得失落沒有生機(jī)。

      我的舞臺由我做主,它上演著人生好戲,它不需要?jiǎng)e人指指點(diǎn)點(diǎn),只要心有多大,舞臺就有多大。

    我的四年級作文6

      我喜歡畫畫,我畫的畫非常好看,每次都很有耐心的畫畫,很認(rèn)真的去畫,要發(fā)自內(nèi)心的去畫。

      我畫過很多畫,比如卡通畫、國畫、水彩畫和顏料畫,而且畫的有模有樣?ㄍó嬀褪钱嬕恍┛ㄍɡ锩娴'人物畫,畫出來的必須像卡通里面的人物,如果畫的不像,別人怎么才能知道你畫的是卡通畫還是其他的畫,畫卡通畫還有一個(gè)方法畫的好看,就是漸變色,漸變色可以讓你畫的更加美麗、更加生動,變得栩栩如生,畫出更出色的畫。

      國畫是用毛筆和墨水畫成的,表現(xiàn)古代畫家有耐心的品質(zhì),作品流露出一種輕緩的氛圍,不急不躁,清潤悠遠(yuǎn),仿佛每一筆都是靈魂的創(chuàng)作,在落筆的那一刻飽含著他對生活執(zhí)著的熱愛。國畫是我們祖先留下來的,這些都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),須要我們好好保護(hù)。

      水彩畫就是用水彩筆畫出來的畫,而且畫的生動好看美麗,畫出來的圖形、動物、人物、物體和植物,再用彩筆涂上顏色就非常好看。

      我喜歡畫畫,畫畫是我的最愛,畫畫讓我的手更靈活,我是發(fā)自內(nèi)心的想畫畫,從我上幼兒園起我就愛上了畫畫,一直畫到我上小學(xué)四年級,我會一直畫下去,成為一位有名的大畫家,畫出讓人們贊美的巨作。

    我的四年級作文7

      每個(gè)人都有夢想,你的夢想是什么?當(dāng)一名教師?當(dāng)一名警察?當(dāng)一名科學(xué)家?還是掙脫父母的束搏,自由自在的生活?但我的夢想可和你們不一樣,我的夢想,就是讓家鄉(xiāng)福建更美麗!

      爺爺告訴我,以前老百姓生病的時(shí)候,許多人因沒錢醫(yī)治而不治身亡了。而現(xiàn)在黨的政策好,人們看病有醫(yī)保,減免70%呢!過去的'道路晴天塵滿天,雨天路泥濘。而如今,昔日的青苔老路已變成了一條條寬敞又平坦的水泥大路了。

      爺爺還告訴我,他像我這么大的時(shí)候,哪有什么汽車,連摩托車都沒有,逢年過節(jié),全部都是步行去拜年的。現(xiàn)在好了,不僅有汽車,火車和高速公路。明年,咱武夷山高鐵也將通行。聽說從武夷山到北京只需幾個(gè)小時(shí),快著呢!爺爺還答應(yīng)我,等高鐵通了,帶我去北京旅游呢。

      爺爺還說,你們這些小孩子生在這個(gè)年代真是幸福,連上學(xué)都免費(fèi),還有營養(yǎng)餐吃,免費(fèi)住宿學(xué)校……

      聽了爺爺?shù)脑,我想老一輩為我們?chuàng)造這么美好的條件,讓我們的生活這么美好,我們青少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為下一代創(chuàng)造更美好的生活。因此我的夢想是努力學(xué)習(xí),讓武夷更美麗,讓福建更精彩,讓中國更強(qiáng)盛!

    我的四年級作文8

      我是一個(gè)吃貨,很懶,什么都不想做,所以我想發(fā)明一個(gè)萬能電飯鍋,它能滿足我們這些吃貨懶人的需求。

      它的外形就是一個(gè)電飯鍋的樣子,長著一張俏皮可愛的電飯鍋臉。它的眼睛又大又圓,身后還有一條軟軟的、粉嫩嫩的小尾巴。

      它的操作很簡單,只要你對它說出你想吃的東西,它立馬就能給你做好。如果你不知道吃什么好,它就會顯示出各大地區(qū)的名菜讓你挑選。如果你吃不下了,只要蓋上蓋子食物就會立馬消失。不使用它的.時(shí)候,拉一拉它的小尾巴就能關(guān)機(jī)啦!

      如果它被人偷了該怎么辦呢?不用擔(dān)心,有一個(gè)指紋鎖在它的蓋子上,只有你的指紋才能把它打開,別人是無法使用的。

      多么神奇的電飯鍋啊!我希望我的萬能電飯鍋能夠快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)。

    我的四年級作文9

      城市里,各種現(xiàn)代化的設(shè)施、拔地而起的高樓大廈、繁華的街道……是多少人所向往的呀!而我卻羨慕鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村里的孩子們。

      鄉(xiāng)村里的孩子們放學(xué)了,便可以做自己喜歡的事情:打籃球、玩泥巴、過家家、玩老鷹抓小雞……他們的歡笑聲在村子里回蕩著。在城市里,我們總有寫不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班,哪有時(shí)間玩耍呢?

      放假了,鄉(xiāng)村里的孩子們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的去玩耍。山坡上、小河邊總能看到他們的身影。他們放任無羈的奔跑著,歡笑著,也沒有成堆的`作業(yè),這種自由對生活在城市里的我簡直是奢侈。

      平日的鄉(xiāng)村里,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,幾聲樹葉的沙沙聲和幾聲鳥鳴湊成了一首天然的樂曲。鄉(xiāng)親們在樹下聊天、下棋,孩子們在旁邊做著自己喜歡的事情,別提多自在了!這么和諧的畫面又有誰想打斷呢?在我們車水馬龍的城市里又怎么有這樣的場景呢?

      鄉(xiāng)村里雖然沒有高樓大廈,可是有房前的小院。院子不大,可生機(jī)勃勃,有歌唱的小鳥,美麗的野花,幾棵大樹……這又是多少城里人所向往的呢!

      在城里的我,渴望鄉(xiāng)村的快樂、自由、寧靜……這就是我——一個(gè)城里孩子眼里的鄉(xiāng)村。

    我的四年級作文10

      我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級,我就一直觀察老師的一舉一動,回家后,我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,我學(xué)著老師的樣子,像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了,老爸老媽都說我像一名老師,從此,我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天,我發(fā)現(xiàn),我真的成為了一位小學(xué)教師。

      星期一,我開著能充電的跑車,穿著一件黃色的連衣裙,腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋,去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車?yán)锏娜諝v,今天是九月十日,是教師節(jié)。我不緊不慢地開著我的充電小跑車,又看了一眼車?yán)锏谋,啊!我大吃一驚,怎么都七點(diǎn)五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車,像離弦的箭一樣,向?qū)W校飛去,這是我開學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的.走進(jìn)教室,上課,起立,老師好。同學(xué)們好,請坐。說完,我便對同學(xué)們說:“請同學(xué)們打開語文課本第二十八頁,我們今天講《燕子》!卑殡S著下課鈴聲,一堂生動的語文課結(jié)束了。

      經(jīng)過我不懈的努力,我終于獲得了獎(jiǎng)狀,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我終于成功了。

      “丁零零”鬧鈴響了,原來只是個(gè)夢。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大實(shí)現(xiàn)我的夢想。

    我的四年級作文11

      要問我的樂園在哪?小區(qū)廣場便是我的樂園,它為我打開了快樂的大門,也是我快樂的源泉。

      這里一年四季都很美麗。廣場旁有一條小溪。廣場正中間有個(gè)雨亭,廣場一側(cè)有很多健身器材,另一側(cè)則是一片草地,我們只要一有空,就在廣場上跑、跳,玩各種游戲,老鷹捉小雞、捉迷藏……別提多開心了!

      廣場右側(cè)的草地很美麗。春天,小草從土里探出頭來,大地仿佛披上了綠色的外衣,重新煥發(fā)了活力;夏天,草地上開了花,成為一片花海,真美麗!秋天,樹葉黃了,落在草地上,草地也變成了黃色。冬天,大雪蓋住了整個(gè)草地,如果你踩一腳上去,草地上就留下了一個(gè)腳印。

      廣場里還有一塊空地,我們很喜歡在那里玩,天上的風(fēng)箏像一只只飛翔的小鳥,為天空增添了幾分活力。晚上,我們喜歡躺在地上看星星,此時(shí),你眼中的星星像被放大了十倍百倍,仿佛遙遠(yuǎn)的星星上也有一個(gè)人,也在望著自己呢!

      這就是我的.樂園——雖然只是一個(gè)普普通通的廣場,但它卻給了我極大地快樂!

    我的四年級作文12

      每個(gè)人都有自己的樂園,有的是堆滿玩具的房間,有的是學(xué)校的籃球場,有的是家里的院子,但我的樂園是小區(qū)里的一片草地,雖然它面積不大,但是你可以看到那青綠色的小草映襯著美麗的花朵,看到小鳥在枝頭跳來跳去,看到天上變幻莫測的云朵在天上飄來飄去,一會兒變得像山,一會兒變得像魚,一會兒變得像巨人……

      陽光明媚的上午,那里有許多美麗的花,有迎春花、芍藥、小雛菊、蒲公英,它們依著時(shí)令順序,爭先恐后地綻放,在陽光下燦爛地笑著。每次放學(xué)后,我都會在那塊草坪上賞花,看那天空中變幻著顏色的晚霞,看那奇幻的云朵在天空中飄來飄去,與停在旁邊的鳥兒聊天,與朋友捉蟋蟀。

      到了晚上,一輪皎潔的明月升到了半空中,這時(shí),我會坐在草坪上看那無數(shù)顆可愛的'星在天上眨眼睛,會從天上掠過的一個(gè)黑影,我的小腦瓜就開始想象,這也許是灰色的蝙蝠,也許是一架飛機(jī),也許是歸巢的鳥兒……夜晚的神奇,會立刻從我的想象中展開。

      美麗的花朵,可愛的鳥兒,奇幻的云彩,繪成了我的樂園,它給我的童年增添了一分樂趣,也讓我體會到了大自然的多姿多彩,希望這份美好能夠繼續(xù)延續(xù)下去。

    我的四年級作文13

      從小,我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槊康较奶,我總是要常吃西瓜?/p>

      記得有一年夏天,這真是一個(gè)炎熱的夏天啊,我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上,舒服地睡一覺。還好,這時(shí)爸爸從市場上買來了一個(gè)大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時(shí)候我便去觀察一下這個(gè)“大塊頭”。

      這個(gè)西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的,外形是圓圓的,像一個(gè)綠色的皮球。午飯后,爸爸拿著菜刀,切開了這個(gè)大西瓜。頓時(shí),一大塊的紅果肉映入了我的眼簾,真是“口水直下三千尺”!而中間還布滿了許多黑色的瓢子,那既是西瓜的.種子,又是未經(jīng)加工的瓜子,大約7毫米長。

      當(dāng)我咬下第一口西瓜的時(shí)候,那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來,可甜啦!再咬下第二口西瓜,簡直抑制不了我那開心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了,只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。

      真是不聽不知道,一聽嚇一跳。原來,那小小的西瓜皮還有治病的功效呢!記得有一次,我的脖子、脊背都長滿了一粒粒紅色的小斑點(diǎn)。于是,媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦,第二天,這些紅斑點(diǎn)就不見了蹤影,真奇妙。

      看,這就是我喜歡的“大塊頭”。

    我的四年級作文14

      說到我身邊幽默的人,非我的好朋友莫屬了,次次都能讓我捧腹大笑。

      有一次,我去他家寫作業(yè),正寫著發(fā)現(xiàn)自己的橡皮丟了,就向他借一塊用用,誰知道他去拿了一對吃飯用的.刀叉,我問他“你這是要吃牛排呀!”他說:每次借給你橡皮都是肉包子打狗——有去無回。然后我倆笑了半天,笑得都快趴下了。

      還有一次他把他的遠(yuǎn)方哥哥的名字倒過來念給我們聽:“魏騰——胃痛害得我們幾個(gè)同學(xué)笑了半天。

      我還記得在他家里玩耍,他問我要不要猜一個(gè)成語,于是他就把他的弟弟小年叫了過來,然后讓我和他從他弟弟的身邊走過去,我猜了半天都沒猜出來,他說是:“大家一起過小年!卑盐叶旱霉笮ΑD翘焱砩,我回去的很晚,媽媽氣呼呼的在家等著我,我把和朋友在一起的快樂給媽媽講了以后,媽媽也喜笑顏開,說:“這次先饒你一命。幾天后,我把這件事告訴了朋友,他說:“你媽媽翻臉比翻書都快呀!'害的我又笑了半天。

      我非常喜歡這位朋友,因?yàn)樗挠哪屛业纳钪谐錆M了歡樂。

    我的四年級作文15

      我在學(xué)校有一個(gè)好同桌,他叫做小剛。

      這件事發(fā)生在兩天前,它還讓我們兩個(gè)“好同桌”變成了一對冤家。這天早上,我下課時(shí)留在座位上看書,小剛出去玩了。我看得非常入神,以至于有人從我身后走來,我也沒發(fā)覺!扳彙彙鄙险n鈴響了,小剛回到了座位上。打開練習(xí)本,大叫了一聲“!”我把視線轉(zhuǎn)移到了他身上,才發(fā)現(xiàn):他的練習(xí)本已經(jīng)被畫得五花八門,有些頁還被撕的七零八落。他以憤怒的眼光看著我,問道:“是不是你干的?”“我。我。”我因?yàn)橐粫r(shí)的驚訝而說不出話。

      當(dāng)我要向他解釋的.時(shí)候,他卻說:“我就知道是你干的,真是知人知面不知心啊,我真不該和你交朋友,我要和你絕交!”小剛的這句話像十萬根鋼針扎我的心,同時(shí),我也感到莫名其妙。

      這天之后,我們倆之間的快樂消失了,慢慢的變得疏遠(yuǎn),甚至在桌子上畫了一條“三八線”,好像他在陸地,我在天空似的,即使離得很近,但是我覺得有如千里之隔。

      小剛——這個(gè)熟悉而又親切的名字在我的腦海里慢慢消失了。我要向她解釋的時(shí)候,他總會說:“你不用和我解釋,我不會再相信你說的一句話!”于是我倆的友誼破裂了。

      小剛,你這次真的冤枉我了!

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