【熱門(mén)】四年級(jí)寫(xiě)校園的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1
我們的校園很美,近幾年變化也很大。由于我們的學(xué)校發(fā)展很快,現(xiàn)在還擴(kuò)展成兩個(gè)校區(qū)呢!
就拿我們四年級(jí)所在的北校區(qū)來(lái)說(shuō)吧,一進(jìn)校門(mén),就可以看到寬闊的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓、高大的松樹(shù)……其中,最引人注目的還是操場(chǎng)中央的大花壇,花壇里那五顆高大的棕櫚樹(shù),好像士兵似的,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的校園。每到春、夏兩季,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,真是美麗極了!就是到了秋天,大多數(shù)的花兒都謝了,有了月季花和菊花的映襯,美麗的大花壇依然顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園不僅很美,發(fā)展變化也很快。隨著學(xué)校的'名聲也越來(lái)越響,學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多,為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,除了擴(kuò)展成兩個(gè)校區(qū),我們北校區(qū)還擴(kuò)建了兩個(gè)洗手間,教學(xué)樓也粉刷一新。另外,舞蹈房、琴房、微機(jī)室也樣樣齊全。校園的生活豐富多彩,我們的校園已經(jīng)成為學(xué)生們展示自己才華的舞臺(tái)。今年,我們學(xué)校還增加了一個(gè)特色項(xiàng)目呢,那就是跆拳道。我們星光雙語(yǔ)的跆拳道小選手們還拿過(guò)省級(jí)大獎(jiǎng)呢。
怎么樣,我們的校園很美,變化也很大吧?我愛(ài)我們的校園,也祝福我們的校園越來(lái)越美,我們的學(xué)校越辦越好。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2
大家好,我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家,我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)風(fēng)景秀麗,如詩(shī)如畫(huà)的地方。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的大門(mén),棕色的外墻上端端正正地書(shū)寫(xiě)了七個(gè)大字:杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的,金黃色與深棕色外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,顯得非常醒目。走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)大花壇,花壇里的'植物長(zhǎng)得非常茂盛,讓人一看就忍不住贊嘆一句:“呀!太美了!”;▔虚g立了一個(gè)很氣派的大雕像。花壇的右邊是食堂,里面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂(lè)教室,教室里擺放了許多把椅子,卻沒(méi)有桌子,教室的左上角,擺了一架又黑又亮的大鋼琴,漂亮極了;▔淖筮吺莾蓷澑吒叩慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓是五層的,用紅色的磚頭蓋成,非常精神、漂亮。另一個(gè)教學(xué)樓旁邊有一個(gè)網(wǎng)形的墻,也是用紅色磚頭組成的,旁邊每一層樓都有一個(gè)大露臺(tái),是一種非,F(xiàn)代化的建筑設(shè)計(jì)。花壇的后面,便是大大的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是由跑道圍成的,共分了四個(gè)跑道。中間分了兩個(gè)區(qū),左邊是草坪,上面有兩個(gè)足球門(mén),可以在上面踢足球,右區(qū)是個(gè)籃球場(chǎng),可以打籃球。
我的學(xué)校不錯(cuò)吧,你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢?
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3
我們學(xué)校座落在合黎山下,這里四季景色宜人。
春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽,小草睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,使勁從泥土里往外鉆,在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天,柳樹(shù)那翠綠的葉子逐漸變成深綠,枝條垂彎了腰,密密的,濃濃的,像一頂巨大的綠色帳篷,為同學(xué)們遮陰擋涼;秋天,葉子慢慢變成金黃色,一陣風(fēng)吹拂,樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭,一片片,一層層,輕飄飄的,軟綿綿的,落在地上的.時(shí)候,像是鋪了一塊美麗的地毯,一塊燃燒的地毯,踩著落葉,漫步路,舒服極了。冬天,漫天飛舞的雪花,把校園裝飾成銀色的童話(huà)世界。哦,春天的淺綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的銀白,構(gòu)成了校園的四季環(huán)境,恐怕只有馬良的畫(huà)筆才能繪出這么多顏色,校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗,而且還是我們的樂(lè)園。
平時(shí)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí),下課的時(shí)我們立刻會(huì)沉浸在快樂(lè)的體育活動(dòng)中,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的練習(xí)呼拉圈,有的滾鐵環(huán),有的練習(xí)100米接力賽,有的訓(xùn)練藍(lán)足球障礙賽,有的練習(xí)搶瓶子,有的訓(xùn)練沖過(guò)“火力網(wǎng)”,無(wú)論參加哪種活動(dòng)的同學(xué)都是那么認(rèn)真,那么投入,校園里的加油聲此起彼落,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園真是我們的樂(lè)園!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4
我的校園是座美麗的小公園,這里有綠綠的草坪、四季常青的種類(lèi)繁多的樹(shù)木、爭(zhēng)香斗艷的花朵和愜意的長(zhǎng)廊;我的校園是個(gè)大家庭,這里有辛苦培育我們、從細(xì)微處關(guān)愛(ài)我們的老師、團(tuán)結(jié)互助親如兄弟姐妹的同學(xué);我的校園更是一個(gè)小科技園,這里濃縮了科學(xué)家的智慧,體現(xiàn)了高科技賦予老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的各種新體驗(yàn)、新收獲!我愛(ài)我的`校園!
每天早晨,伴著悅耳的校園歌曲踏進(jìn)校園的時(shí)候,爸爸媽媽的手機(jī)也即時(shí)收到“您的孩子已于…點(diǎn)…分進(jìn)入校園”的入校信息,放學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)也同樣會(huì)收到一條離校信息。這是因?yàn)樵谖覀內(nèi)胄iT(mén)的時(shí)候,大門(mén)處安裝的智能門(mén)禁道閘系統(tǒng)自動(dòng)感應(yīng)到我們書(shū)包中的門(mén)禁卡信息并隨即給家長(zhǎng)發(fā)送信息,這樣一來(lái),爸爸媽媽第一時(shí)間掌握我們的到校離校情況,對(duì)我們的安全也就放心多啦!
丁零丁零……上課啦!爸爸媽媽?zhuān)銈兩蠈W(xué)時(shí)候粉筆黑板的上課板書(shū)模式已經(jīng)落后啦!看我們的:老師用手指在電子白板屏幕上輕輕一劃,一份份圖、文并茂的精美課件就展現(xiàn)在我們眼前,將我們帶進(jìn)情景交融的學(xué)習(xí)天地啦!我們深深地被這塊“動(dòng)起來(lái)的黑板”所展現(xiàn)的內(nèi)容所吸引!
我們學(xué)校有三千多名學(xué)生,新學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)然也要三千多名家長(zhǎng)參加,那么親愛(ài)的爸爸媽媽們,你們的腦海中是否浮現(xiàn)出你們小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)搬著凳子坐在操場(chǎng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),有時(shí)候因?yàn)槿颂、坐得太遠(yuǎn)還聽(tīng)不清楚講話(huà)內(nèi)容的畫(huà)面?現(xiàn)在不會(huì)啦!各班家長(zhǎng)只要坐在教室,就可以聆聽(tīng)到校長(zhǎng)的講話(huà)啦!這要?dú)w功于我們學(xué)校的智能廣播系統(tǒng),通過(guò)它,可以使我們不出教室“集中開(kāi)大會(huì)”!
此外,我們還有遠(yuǎn)程多媒體等等高科技輔助教育教學(xué)系統(tǒng),有了它們,我們的學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)更加便捷,我們?cè)谥鸩胶腿澜缱钋把氐闹R(shí)接軌!我愛(ài)我們的智慧校園,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也能為智慧校園做出更新的貢獻(xiàn)!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5
我每天幾乎都在同一時(shí)間踏我的校園大門(mén),此時(shí)的我輕松了許多,來(lái)到了我心愛(ài)的校園,就開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
走進(jìn)校園的大門(mén),那紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往,真是熱鬧極了!在低年級(jí)學(xué)生的眼里,它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;而在高年級(jí)的學(xué)生眼里,它就是一個(gè)充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。我們校園的籃球架就豎立在操場(chǎng)的旁邊。而學(xué)習(xí)之余,就可以去打打籃球,來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈,好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿(mǎn)身體,讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時(shí)候,就可以看到有兩幢教學(xué)樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園,二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處,三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的'樂(lè)園,四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。
往右看的時(shí)候,就能看到兩個(gè)大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛(ài);夏天,綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光,只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光,在樹(shù)下歇息,微風(fēng)吹來(lái),十分涼爽;秋天,樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的精靈。 關(guān)于描寫(xiě)校園的小學(xué)生作文500字
這就是我們美麗的校園,我非常喜愛(ài)我那美麗的校園!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6
除了家里,我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時(shí)間里,我深深感覺(jué)到,校里是個(gè)神圣而美麗的地方!
我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號(hào),一走進(jìn)大門(mén),向左望去,就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹(shù),當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號(hào)角,桃花悄悄綻開(kāi)典雅的花瓣,給美麗的'春天增添了色彩。
右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場(chǎng)。那里綠樹(shù)如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí),這里立刻“沸騰”起來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)和鍛煉,氣氛非;钴S。
花壇里,種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個(gè)個(gè)傲慢的“仙子”,當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時(shí),這些“仙子”就展開(kāi)自己雪白的“絨毛”,就像在說(shuō):“我沒(méi)有任何瑕疵,我是最美的”,當(dāng)暮色降臨,這位“仙子”炫耀夠了,就收回了它的花瓣。
主席臺(tái)上,矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過(guò)了18年的風(fēng)吹日曬,還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們:我們中華民族的精神永垂不朽!“
教學(xué)樓里,處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫(huà)和古詩(shī),既裝點(diǎn)了校園,又增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),啟迪了人生。
我愛(ài)我那美麗的校園!它活潑可愛(ài),充滿(mǎn)生機(jī),它將伴隨我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)時(shí)光!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇7
沒(méi)有了雪的纏綿,沒(méi)有了冰的頑固,沒(méi)有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿(mǎn)園的春色!}記
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的.骨頭。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),風(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過(guò)人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開(kāi)的獨(dú)特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會(huì)格外舒暢!
春風(fēng),春暖,春日,春長(zhǎng)。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇8
我的校園美如畫(huà)。校園里花草樹(shù)木姿態(tài)不一,種類(lèi)齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹(shù)臨風(fēng),有造型獨(dú)特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹(shù)別具一格......誰(shuí)走進(jìn)校園,都會(huì)豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫(huà);校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環(huán)境真凈呀,凈得看不到一點(diǎn)紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學(xué)生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個(gè)天井,天井里栽種著各種花草樹(shù)木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對(duì)折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個(gè)兒長(zhǎng),而是三個(gè)一群,五個(gè)一伙地簇挨在一起,7個(gè)或8個(gè)組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團(tuán)結(jié)嗎?難怪每到下課時(shí)間,有那么多的同學(xué)會(huì)手拉著手一起在這兒做游戲呢,會(huì)有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎,很美麗的樹(shù)——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽(tīng)。從遠(yuǎn)處看,小葉杜英就像一棵高大無(wú)比的綠色的圣誕樹(shù),更像一層一層的綠蛋糕樹(shù)。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長(zhǎng)出三四米左右就開(kāi)始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱(chēng)地分配長(zhǎng)出,誰(shuí)也不多占一點(diǎn)空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹(shù)葉長(zhǎng)得也是那樣的有特點(diǎn),三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個(gè)圓形的葉片,幾個(gè)葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹(shù)桿再長(zhǎng)二三尺后又長(zhǎng)出一層,比第一層大一點(diǎn),也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹(shù)長(zhǎng)七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場(chǎng)的西北角邊上有一個(gè)魚(yú)的樂(lè)園——魚(yú)池。魚(yú)池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨(dú)特,從不同的角度都可以看出不同的動(dòng)物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的.泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來(lái),我和同伴們研究了很久還是沒(méi)有得出結(jié)論。魚(yú)池里面有各色的金魚(yú),黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚(yú)混合在一起在水中自由地穿來(lái)穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚(yú)池增添了無(wú)限生機(jī)。
水池旁的學(xué)校的操場(chǎng)又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對(duì)他們說(shuō):叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時(shí),整個(gè)操場(chǎng)就安靜下來(lái),只剩下籃球架與操場(chǎng)在說(shuō)悄悄話(huà)了。一到下課,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫(huà),誰(shuí)走進(jìn)我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長(zhǎng)、清潔工和同學(xué)們!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇9
我們的校園美麗而整潔。校園里有山、有樹(shù),還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。
一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的`就是我們學(xué)校高大而漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、教室,還有宣傳窗......這是老師工作的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)間,這里就會(huì)傳出朗朗地讀書(shū)聲,很響亮、很整齊。教學(xué)樓給我們留下了最深刻的記憶。
再往里走,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的吶喊聲和加油聲,原來(lái)操場(chǎng)上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)......操場(chǎng)是我們校園最美的地方,操場(chǎng)的草坪就像一塊綠色的毯子,操場(chǎng)的左邊是國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上懸掛著鮮艷的五星紅旗。學(xué)校的重大集會(huì)都在這里舉行。
離開(kāi)了操場(chǎng),我們?cè)偻÷飞献,這是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹(shù)、芙蓉樹(shù),各種花香撲鼻而來(lái),各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)。山頂上有座小亭子叫做示范亭,老師同學(xué)們經(jīng)常到這兒來(lái)游覽風(fēng)景,散步,看書(shū)學(xué)習(xí)......
這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?
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