四年級(jí)學(xué)生作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
中秋之夜,無(wú)意中我在小區(qū)的公園里抬頭仰望星空,一眼就看見(jiàn)月亮從云層中慢慢探出臉來(lái)。
月光越來(lái)越亮,仿佛給大地上的一切事物披上了一件銀色的銀紗。大地被驚醒了,小花小草在開(kāi)舞會(huì)。我和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始爭(zhēng)論,為什么有時(shí)看得見(jiàn)月亮,有時(shí)看不見(jiàn)月亮?有的說(shuō):“可能月亮被爸爸媽媽罵了,傷心,所以不想來(lái)人間了吧!庇械拇舐暯械剑骸翱赡茉铝涟滋煸谔鞂m玩得太累了,回家睡大覺(jué)去了!贝蠹易h論紛紛,越聊越起勁。我則悄悄地離去,回家搬“救兵”——百科全書(shū)。等找到以后,又滿心歡喜的捧著資料回到公園;锇閭冋f(shuō):“你去哪兒啦,找遍小區(qū)都找不到你?”我“嘿嘿”一笑,說(shuō):“我當(dāng)然是去找答案啦!”“你個(gè)笨蛋,賣(mài)關(guān)子干嗎?快說(shuō)答案!”“沒(méi)問(wèn)題”我說(shuō),“其實(shí)月亮每天晚上都出來(lái),只不過(guò)有時(shí)被云遮住了;有時(shí)因?yàn)槭窃虑蚶@地球轉(zhuǎn),地球又帶著月亮一起繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的時(shí)候,月亮和太陽(yáng)的位置就不斷變化。每個(gè)月的農(nóng)歷初一都看不到月亮,因?yàn)榈厍蛘谧×怂械年?yáng)光,月球這個(gè)大鏡子無(wú)法反射陽(yáng)光,就黑黑的.看不見(jiàn)。”下面有人歡天喜地,有人捶胸頓足。高興的是猜對(duì)了,不高興的是沒(méi)猜對(duì)。
有人喜歡太陽(yáng),有人喜歡白云,但我喜歡的卻是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了,因?yàn)樗茏屓说玫綄庫(kù)o和安祥。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
十一小長(zhǎng)假期間,我去了鄉(xiāng)下姨姥姥家,在那里我采摘、爬房、掰玉米豆兒......
其中,我最喜歡的.就是掰玉米豆了。首先我爬到房頂,小心翼翼地坐下來(lái),和姨姥姥一起掰玉米豆兒,開(kāi)始,我不會(huì)掰,只會(huì)用手一粒一粒地搓,一會(huì)兒手就疼了,我看了看手,呀!都紅了。我把玉米往玉米堆里一扔說(shuō):“什么破玩意兒呀!我不弄了!辈灰粫(huì)兒,爸爸爬上來(lái)了,看到我生氣的樣子便問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“哼!這玉米不聽(tīng)我的話,像個(gè)淘氣的小男孩!卑职致(tīng)了對(duì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!比缓螅职帜闷饍蓚(gè)玉米互相搓只聽(tīng)咔嚓兩下,玉米豆就嘩啦啦掉下來(lái)了!熬瓦@么簡(jiǎn)單啊!”我也拿起兩個(gè)玉米搭成十字,用力一搓嘩啦啦,玉米豆還真就掉下來(lái)了。我一口氣搓了好幾根。眼前一座金黃的小山堆起來(lái)了。我可高興了。
秋天帶給我不少快樂(lè)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
端午節(jié)到了,我和媽媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。
不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和媽媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的`幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是媽媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。
兩只手的配合很重要啊!不過(guò)媽媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì),所以媽媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。
現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!
親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“耶!春游去了!”哈,今天,也就是星期五,風(fēng)和日麗的一天,我們四、五、六年級(jí)要到許慎文化園里參觀、春游!
在學(xué)校的組織下,我們興致勃勃的`來(lái)到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗巖石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借等許慎在說(shuō)文解字里歸納的六書(shū)理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書(shū)、楷體的注解說(shuō)明,這是六書(shū)廣場(chǎng)。
進(jìn)入大門(mén),只見(jiàn)一條呈展開(kāi)書(shū)卷狀、長(zhǎng)80米的漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠(yuǎn)古符號(hào)開(kāi)始,采用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發(fā)展重要的十個(gè)階段。
沿著漢字大道往里走,就來(lái)到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開(kāi)五進(jìn),殿中立許慎坐像,兩側(cè)分別擺放“許慎潛心說(shuō)文”和“許沖代父上書(shū)”兩幅木屏風(fēng)。
我們從后門(mén)走出了字圣殿,來(lái)到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書(shū),凝視遠(yuǎn)方,真有大師風(fēng)范。
我們還游覽了許慎墓、說(shuō)文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長(zhǎng)廊等建筑物,最后,在蟾桂山上進(jìn)行了野餐。
在許慎文化園里游覽了一番,讓我知道了漢字的發(fā)展過(guò)程,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我敬佩的人有誰(shuí)呢?親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑖I心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個(gè)典型的中國(guó)農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺(jué)得很親切。
爺爺是個(gè)熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過(guò)年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的`早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。
“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊!睜敔斨糁F鍬挺直身子,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車(chē)一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過(guò)年的人們就都好走咯!睜敔斦f(shuō)著說(shuō)著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。
我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。
歇了一會(huì),他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹(shù)枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒?”我說(shuō)。
“……砍掉后,就不會(huì)有樹(shù)枝刷到人、刮壞車(chē)了!
爺爺真細(xì)心,我想。
下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時(shí),我聽(tīng)說(shuō)他們把這條3、4里長(zhǎng)的路全修好了。
后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了好多回家過(guò)年的人。他們打開(kāi)車(chē)窗問(wèn)候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說(shuō):“安全就好,順利就好!
這就是我可愛(ài)的爺爺,一個(gè)純樸善良的老人,一個(gè)受人尊敬的老人。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
星期三的下午,我們學(xué)校舉行了有意義的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
鈴聲一響,原本寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡,大家都興奮起來(lái),一刻也無(wú)法安靜下來(lái),有的在搬桌子,有的在搬書(shū),鬧哄哄的`一片?,桌子一張連著一張,就像一條條長(zhǎng)龍;書(shū)一本疊著一本,就像一座座小山,商品應(yīng)有盡有,每個(gè)攤位前都被圍得水泄不通。
活動(dòng)開(kāi)始啦!叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲在空氣中此起彼伏,只見(jiàn)有愛(ài)心的楊成昊帶著擴(kuò)音器,雙手拿著制作好的廣告牌,滿臉微笑的一邊走,一邊叫:“四(1)班的好書(shū)最多!又新又便宜,快來(lái)買(mǎi)呀!”接著又喊:“你付出的不只是金錢(qián),更多的是愛(ài)心!”喊了一會(huì)兒,只見(jiàn)他滿臉通紅,累得已經(jīng)氣喘吁吁,可他還是堅(jiān)持不懈地為班級(jí)的生意努力叫賣(mài),我想他心里只有一個(gè)念頭:努力為班級(jí)多賣(mài)一點(diǎn)書(shū),讓班級(jí)多得一點(diǎn)善款……
我在操場(chǎng)上東瞧瞧,西看看,突然,我在一個(gè)攤位前停住了,我看見(jiàn)了一本嶄新的《尾巴點(diǎn)點(diǎn)》,我看了又看,翻了又翻,愛(ài)不釋手,于是我問(wèn)售貨員:“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元?”售貨員看了看標(biāo)簽說(shuō):“15元!薄15元!也太貴了吧!”我大聲叫道,“賣(mài)5元行嗎?”售貨員想了想,說(shuō):“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”聽(tīng)了這些話,我有些不好受,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去的時(shí)候,售貨員忙叫住我說(shuō):“小朋友,你說(shuō)的對(duì),義賣(mài)就是要獻(xiàn)愛(ài)心,這本書(shū)就5元賣(mài)給你好了!”“太好了!”我滿面放光,興奮地大叫,立刻把書(shū)買(mǎi)了,并忙聲說(shuō):“太謝謝你了,你真是有愛(ài)心,這本書(shū)就5元賣(mài)給我了,真是太謝謝你了!”售貨員被我說(shuō)得不好意思,說(shuō):“獻(xiàn)愛(ài)心是好事,這點(diǎn)小事也不算什么。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
從義賣(mài)活動(dòng)中我懂得了:多給有困難的人一些幫助,就等于收獲了一份快樂(lè)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
春節(jié)終于到了,我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò),但令我最難忘的是在春節(jié)這天,我學(xué)會(huì)了包餃子。
清晨,我睜開(kāi)眼,迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒牵灰粫(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢?我剛要張口,我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是包不好的,再說(shuō),憑你這雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。
媽媽讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開(kāi)始親自包了。
我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子包好了。可是,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無(wú)精打采的?晌也](méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包的'餃子并沒(méi)有向上次這樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過(guò)得最有意義的一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到了用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我叫陳逸天,媽媽說(shuō)因?yàn)槲以谒亲永锒喑亮艘惶,因此叫陳逸天?/p>
和我最親密的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗幌蟀职帜莾,她?duì)我總是很溫和,除了我作業(yè)沒(méi)做好或者課文背不出來(lái),其它時(shí)候她從來(lái)不發(fā)火。我最好的朋友是周清然,因?yàn)槿绻腥瞬恍⌒娜且幌滤,一般她都說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我就喜歡和這樣寬容大度朋友。
我的興趣是玩雙截滑板。雙截滑板有兩截,前面一截是用來(lái)控制方向的,后面一截是油門(mén)。雙截滑板滑起來(lái)特別快,轉(zhuǎn)彎也很靈活,我就很喜歡。玩起來(lái)有風(fēng)迎面吹著,很涼快,滑起來(lái)感覺(jué)真叫爽。
硬筆書(shū)法是我的特長(zhǎng),有時(shí)媽媽說(shuō)我比她寫(xiě)得還好哩!告訴你,這并不難,只要字寫(xiě)端正,看書(shū)上哪個(gè)筆畫(huà)安排在哪里,再落筆就行了。我最得意的.事是硬、軟筆都拿手,要知道一般這兩項(xiàng)都會(huì)的同學(xué)很少,很多同學(xué)都人會(huì)覺(jué)得學(xué)一種就夠了。因此我就很得意。
這就是我的小秘密,你呢?
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