小學(xué)四年級(jí)作文7篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮,背上有很好看的圖案,周?chē)幸蝗ㄟ,中間是六邊形。它們的`眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因?yàn)樗鼈兒芑顫,我給它們一個(gè)起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨,我想讓它們出來(lái)透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來(lái)看它們。誰(shuí)知我一看,它們竟然沒(méi)在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會(huì)跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見(jiàn)門(mén)后面有一個(gè)黑不溜秋的東西,我蹲下來(lái)一看,原來(lái)是淘氣的乎乎爬到了這里,我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,洗了個(gè)澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒(méi)有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒(méi)有找到它,只聽(tīng)爸爸叫:“坤坤,你快來(lái)看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來(lái)是傻傻跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來(lái)。
于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時(shí)也讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng),或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯(ài),給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
坐在那邊看課外書(shū)的人是誰(shuí)?在那邊騎單車(chē)的人是誰(shuí)?在那邊認(rèn)真練字的人是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是我,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,臉上有幾顆痣。那就是我。
我叫陳亮錕,是東方紅小學(xué)215班學(xué)生。我的脾氣非常好。我們班上有個(gè)愛(ài)打人的同學(xué),有時(shí)我和朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候或者在他旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他總是沖過(guò)來(lái)使勁捏我的臉,或者在身上用力捶兩下,有時(shí)甚至讓我去幫他買(mǎi)東西吃。可是我都沒(méi)有跟他計(jì)較過(guò)。為此,媽媽很苦惱,一直叮囑我說(shuō)別人打你一定要還手,不還手會(huì)吃虧的?墒俏揖褪歉牟贿^(guò)來(lái),總是覺(jué)得都是同學(xué),他也不是很壞的人,應(yīng)該互相友愛(ài)不能以暴制暴。
我的愛(ài)好有看書(shū)、騎單車(chē)、寫(xiě)字。我看書(shū)的時(shí)候白天看、晚上看,上午看下午看,甚至睡覺(jué)的時(shí)候也要看個(gè)十幾二十幾分鐘。我看的書(shū)很雜,有世界名著,如《杜立德醫(yī)生的故事》、《青鳥(niǎo)》、《水孩子》等等,也有一些漫畫(huà)書(shū)。如果不嫌棄,我可以借給你們看看。我的單車(chē)技術(shù)也不賴(lài)。一會(huì)一只手騎,一會(huì)站著騎,甚至有時(shí)候還能站在單車(chē)上讓它自己往前走。當(dāng)然,沒(méi)有誰(shuí)學(xué)習(xí)不吃苦頭,我練單車(chē)可沒(méi)少摔過(guò)跤。在菜地里摔過(guò)、在水泥路上摔過(guò)、在沙子上摔過(guò)……可是我都沒(méi)有氣餒喔!我的'另一個(gè)愛(ài)好——練字可沒(méi)少花費(fèi)我的時(shí)間與精力。從前我的字寫(xiě)得很不好,不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草,媽媽很擔(dān)心,于是給我報(bào)了妙趣練字班。一開(kāi)始我不喜歡練,總是要媽媽在旁邊催促,慢慢地我的字越寫(xiě)越好了,有一次班上的同學(xué)說(shuō):“陳亮錕,這真是你寫(xiě)的字嗎?寫(xiě)的這么好,一點(diǎn)都不像以前的了!拔衣(tīng)了心里好自豪,越發(fā)喜歡練字了。
這就是我,脾氣好的我、愛(ài)看課外書(shū)的我、愛(ài)騎單車(chē)的我、愛(ài)練字的我,怎么樣,想跟我做朋友嗎?嘿嘿,等著認(rèn)識(shí)你喔!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“啊,太好了,今天是我夢(mèng)寐以求的藝術(shù)節(jié)呢!”我充滿希望和喜悅,興奮地喊道。
我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工,心里特別緊張,想:“如果我手工做不好,得三等獎(jiǎng)那該怎么辦呢?”許多疑惑在我心中產(chǎn)生,邊想邊走,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就到多功能廳了,里面鬧哄哄的,我馬上找到座位專(zhuān)心致致地做了起來(lái)。
人越來(lái)越少,我越來(lái)越急,終于我看見(jiàn)前面的劉若彤正在曬顏料,閑著沒(méi)事干,我急忙叫道:“若彤,可以幫我剪一些花朵嗎?”“好的!彼斓卮鸬,我覺(jué)得她很樂(lè)于助人噢!不一會(huì)兒,我也順利地完成了手工,便一路飛奔跑到我們班。
但最令人緊張的大合唱到來(lái)了,我們班最引人注目、最光彩奪目的'當(dāng)然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴(yán)的神情,這時(shí)我仿佛聽(tīng)到心里大聲地喊道:“江瑩穎,加油!放松,放松,再放松!千萬(wàn)不要緊張噢!”
我慢慢地放松下來(lái),可班級(jí)同學(xué)一些唱快,一些唱慢,讓我疑惑不解。到第二首歌了,我們隨著優(yōu)美的歌聲飄動(dòng),唱得差點(diǎn)兒讓我身臨其境,多美妙的歌聲!
我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動(dòng),不過(guò)我更愛(ài)聽(tīng)小朋友悅耳的笑聲,哈哈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無(wú)奇的——粉筆。
我是一支默默無(wú)聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。
我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂(lè),也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓(lè);每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺(jué)得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒(méi)有想到:這是踐踏我的生命!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒(méi)有想到這是給他們傳授知識(shí)的'粉筆。∥译y過(guò),我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:
一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。
如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
眼睛,耳朵,鼻子和嘴原先相處的很好,還讓小主人爭(zhēng)了許多光彩。
一個(gè)夜深人靜的晚上,一場(chǎng)斗爭(zhēng)開(kāi)始了。嘴巴先得意大地說(shuō):“我的功勞最大,如果小主人沒(méi)有我,就吃不了飯,會(huì)被餓死,如果沒(méi)有我就不能說(shuō)話,就會(huì)變成啞巴,到那時(shí)就是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出了。如果有了我,小主人就可以吃盡天下的美食了。”
“不對(duì),”鼻子大聲說(shuō),“應(yīng)該是我的功勞最大,要不是我聞出味道的香與臭,你能吃到美食嗎?”帶著更輕蔑的神氣。
 說(shuō)得都不對(duì),小主人如果沒(méi)了我,就看不見(jiàn)美食了,到那時(shí)候你們倆還吃什么,聞什么。你們要知道小主人是最?lèi)?ài)吃美食的`,所以應(yīng)該是我的功勞最大!睅е甙磷源蟮恼Z(yǔ)氣。
“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞最大!
“不對(duì),我的功勞最大。”鼻子和嘴巴爭(zhēng)辯著說(shuō)。就這樣,它們每天都在吵架。
一次,小主人生病了,得了感冒,眼睛布滿了血絲,鼻子呼吸困難,嘴巴長(zhǎng)了泡泡,不能吃飯,這時(shí)謙虛的耳朵終于開(kāi)了口,對(duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們不能只看自己的長(zhǎng)處,只看別人的短處,其實(shí),我們都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能驕傲,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大家有去過(guò)長(zhǎng)白山嗎?我今天就要去長(zhǎng)白山玩啦!
兩個(gè)半小時(shí)的飛機(jī),終于到長(zhǎng)白山機(jī)場(chǎng)了,一出機(jī)場(chǎng),我們就玩起了打雪仗,我制造了一個(gè)很大的雪球,向黃漢妮打去,黃漢妮也不甘示弱,把雪球朝我打來(lái),你來(lái)我往,打得可開(kāi)心了!
到了酒店,我們就直接去滑雪,雖然去年來(lái)滑過(guò),還是有點(diǎn)生疏,下午我只滑了雪場(chǎng)的魔毯。第二天,坐上纜車(chē)后教練把我?guī)У搅艘郧皬膩?lái)沒(méi)有滑過(guò)的中級(jí)賽道-F道,站在F道的起點(diǎn),我緊張的都快不能呼吸了,心跳快得都要蹦出來(lái)了?吹侥荈道嚇人的高度,彎七扭八的彎道和很陡的斜坡,你們就會(huì)知道有多可怕了!我動(dòng)都不敢動(dòng)一下,生怕摔下去。教練說(shuō):“不要害怕,你只要S型滑,把速度放慢下來(lái)就可以了”。我鼓起勇氣照著教練的話去做,果然簡(jiǎn)單多了。
第三天,我繼續(xù)滑F(xiàn)道,這一次,我就一點(diǎn)也不緊張了,越滑越放松,越滑越帶勁,都不想停下來(lái)了。在F道了,我還和教練比速度,玩蹲著滑雪......
第四天,我上了高級(jí)賽道-E道,上去之前我還非常興奮,這可是我一直想滑的賽道,可是到了E道的起點(diǎn),我就興奮不起來(lái)了,為什么呢?因?yàn)橥驴,眼前只有一片白茫茫的雪,長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道根本不見(jiàn)終點(diǎn)!奥,不要緊張、不要害怕、放輕松,S型滑,控制速度”,教練鼓勵(lì)的聲音又在耳邊響起;,我的'恐懼感和緊張都慢慢消失了,放松后感覺(jué)到E道也沒(méi)想象的那么難了,一圈又一圈,我整整滑了四個(gè)小時(shí),在漫天飛舞的大雪中滑雪真是太棒了!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么飛快,五天的滑雪之旅結(jié)束了,我戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的長(zhǎng)白山,離開(kāi)了我喜愛(ài)的滑雪場(chǎng)......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大家都知道,我們?yōu)I海是“文明城市”。對(duì)于這個(gè)稱(chēng)號(hào),濱海當(dāng)之無(wú)愧。
有一次,我在馬路上散步,看見(jiàn)一個(gè)年輕人騎自行車(chē)不小心撞上了一位老奶奶,那位老奶奶倒在地上,那位年輕人連忙說(shuō):“對(duì)不起!辈⒘⒖贪涯俏焕夏棠谭錾宪(chē),向醫(yī)院走去。一路上,我也跟著去了,那位老奶奶絲毫沒(méi)有責(zé)備那個(gè)年輕人,說(shuō):“小伙子,我沒(méi)事,你回去吧。”“不行啊,老奶奶,您要是有什么事,那可怎么辦啊,咱們一定要到醫(yī)院檢查一下,確定您沒(méi)有碰著我才放心啊!崩夏棠毯芨屑さ卣f(shuō):“謝謝你,其實(shí)你也是無(wú)意撞著我的,也怪我眼睛不好,你還這樣對(duì)我,你的心真善良!蔽乙哺贻p人把老奶奶帶到醫(yī)院,經(jīng)仔細(xì)檢查,老奶奶沒(méi)事,這下年輕人應(yīng)該走了,可年輕人執(zhí)意要把老奶奶送到家里,這個(gè)小伙子真是太好了,
還有一次,我在上學(xué)的路上,有一個(gè)比我還小的大概像上一年級(jí)的小女孩跟我打招呼:“大姐姐好!”我心里熱乎乎的',隨聲回答說(shuō):“你好,小妹妹!”她高興得走遠(yuǎn)了。
文明的事例在濱海舉不勝舉,我常常被感動(dòng)著,也被感化著。
每當(dāng)看到這一幕幕的故事,我的心里就會(huì)覺(jué)得有一股股暖流流過(guò)。是啊,只要人人都講文明,人人都懷著一顆善良的心,城市一定會(huì)更文明,生活一定會(huì)更和諧,家園一定會(huì)更美好。
指
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文07-23
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)07-23
小學(xué)四年級(jí)作文05-18
小學(xué)四年級(jí)作文05-12
小學(xué)四年級(jí)作文05-02
小學(xué)四年級(jí)作文05-07
小學(xué)四年級(jí)作文05-07
小學(xué)四年級(jí)作文05-08
小學(xué)四年級(jí)作文05-11
小學(xué)四年級(jí)作文05-23