四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文 篇1
四季的雨瞬息萬(wàn)變,姿態(tài)獨(dú)特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆。磺锾斓挠,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨好似一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,哺育著世間萬(wàn)物。你看,春雨飛到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長(zhǎng),春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來(lái)了威脅,不讓人們出門(mén)。
秋雨,正如白居易所說(shuō):“春風(fēng)桃李開(kāi)花日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營(yíng)。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹(shù)葉吹落了,你最關(guān)心動(dòng)物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺(jué)。你讓燕兒往南飛。
冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點(diǎn)難受。
四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的.轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文 篇2
昨天下午下了場(chǎng)雨,接近黃昏時(shí),那場(chǎng)景可壯觀了,于是,我坐著靜觀其變。
天黑的特別早,所以顯得特別潮濕。不一會(huì)兒,天空中便不見(jiàn)一點(diǎn)光了,所幸燈光亮,讓周圍的建筑物的輪敦都鍍上一層光,格外清晰。
空氣中散發(fā)著一陣陣清香,大概是風(fēng)姐姐的香水味吧!風(fēng)姐姐開(kāi)玩笑似的替樹(shù)弟弟撓癢癢,弄得樹(shù)弟弟“沙沙”的笑了起來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái),鳳姐姐便調(diào)皮的鉆入我的衣裳,我不禁打起冷顫來(lái)。w云層幾乎是看不出來(lái)的,但是有了燈光的襯托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是愛(ài)打扮的人,怎么今天沒(méi)了平時(shí)的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?云妹妹帶來(lái)的是一絲神秘,忽隱忽現(xiàn)的,恐怕它也凍得打顫了吧!
街上的花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的氣息,深遠(yuǎn)而靜謐;從里面透出淺紅色的微光,透析著它傲慢的氣質(zhì)。雨絲輕輕地敲打著一切,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。淅瀝的`雨,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了大海,流進(jìn)了水井,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。
這場(chǎng)及時(shí)的雨!久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個(gè)月以來(lái),這是第一場(chǎng)雨!我想:這場(chǎng)雨將會(huì)滋潤(rùn)著莊稼,滋潤(rùn)著人們的心田,滋潤(rùn)著萬(wàn)物!
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文 篇3
看,那被灰布所籠罩的天空;伴著一聲排山倒海,山崩地裂的轟鳴,閃電的怒吼,拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的暗影,風(fēng)馳電掣,頓時(shí)就有一股淅淅瀝瀝的聲音,開(kāi)始釋放。是雨來(lái)了,那雨并不是你所想象的那樣,他也有性格,有時(shí)會(huì)怒發(fā)沖冠,有時(shí)會(huì)活活潑潑,有時(shí)竟然溫柔的無(wú)法想象,這一次雷公好像要招親一樣,非要雨來(lái)伴奏,要隆重些,壯大些,雷雨并開(kāi)始演奏招親樂(lè)曲,那種聲音簡(jiǎn)直讓人耳濡目染;瘋狂的暴雨像千萬(wàn)只銀箭直射下來(lái),又好像是一條條透明底絲線從天上垂下來(lái)。院子里,平地成湖,那夾雜著泥沙的黃泥水,淹沒(méi)著一株株幼嫩的小白菜,青綠色的.葉子還隱約可見(jiàn),遠(yuǎn)處的玉米被雨水澆的露出了笑臉,好像吟誦著:啊,好雨,真是一場(chǎng)難得的好雨,真的讓我的喉嚨變得濕潤(rùn)了,因?yàn)橛陮?duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,我已經(jīng)數(shù)月沒(méi)有嘗到這甘甜的雨水了,這種滋味很好。
到了深夜,風(fēng)中夾雜著雨星,想在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭的亂撞,那點(diǎn)點(diǎn)雨星打在臉上令人感到一絲絲涼意,路上的人找到了避雨之處,雨就,嘩嘩啦啦,噼噼啪啪,的落下來(lái),嫦娥在天上灑下的“珍珠”真的太多了,又似空中演繹的精彩表演一樣,瓢潑大雨落下來(lái),猶如空中的大瀑布的疾流一樣傾瀉而下;一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹的如煙似霧了。
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文 篇4
姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知!笨上,我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的.映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……
四年級(jí)描寫(xiě)雨的作文 篇5
夏天的雨,通常是來(lái)得猛,去得快,一會(huì)晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,一會(huì)烏云密布,陰云蔽日。
雨下得十分安靜,沒(méi)有絲毫聲響,窗子上也布滿了水珠,那不是整齊的珍珠,而是一個(gè)個(gè)散落的小精靈。豆大的水珠從天而將降,仿佛萬(wàn)千只鳥(niǎo)掙脫開(kāi)了牢籠的束搏,一起飛翔,場(chǎng)面十分壯觀,但是卻沒(méi)有任何聲音。轟,一陣?yán)茁曔^(guò)后,打破了世界的.寧?kù)o,一陣狂風(fēng)吹來(lái),世界不再安靜了,雨又大了,什么事物都蒙上了一層神秘的面紗,面對(duì)大雨,我有一些沮喪,因?yàn),我相信雨是云的尸體埋葬在人間。
路邊,往日一棵棵高大挺拔的大樹(shù),現(xiàn)如今也給狂風(fēng)彎下了腰。
雨過(guò)天晴,大樹(shù)充滿了光澤,小草上有晶瑩的露珠,天上藍(lán)天白云,空氣中充滿了泥土的芳香。
我愛(ài)你雨,因?yàn)槟愎喔攘宿r(nóng)田,滋潤(rùn)了大地,將酷暑變得涼快。我恨你雨,你讓各地患水災(zāi),讓人們洗好的衣裳沒(méi)辦法晾干,讓干燥舒適的被子變得潮濕。
你說(shuō),我這是愛(ài)雨,還是恨雨呢?
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