小學(xué)四年級(jí)作文5篇[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來(lái)我們?cè)觳煌炅耍　毙√绎灨烧f(shuō)。巧克力餅干說(shuō)：“是��！都怪這臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來(lái)的'嗎？”餅干小子說(shuō)：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說(shuō)：“好了，你倆別爭(zhēng)了！”小桃餅干說(shuō)：“我有一個(gè)好主意！”餅干小子說(shuō)：“這樣……這樣……”，它們就來(lái)到餅干城堡大門(mén)前�！澳銈冞@些士兵，一個(gè)個(gè)都是大笨蛋！”餅干小子說(shuō)。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過(guò)了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來(lái)躲去，過(guò)了一小時(shí)，餅干小子跳進(jìn)草叢也不見(jiàn)了。原來(lái)小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過(guò)來(lái)就拾起來(lái)。

　　奧利奧國(guó)王檢查來(lái)了，“一、二、三……一千，看來(lái)你們通過(guò)了�！薄耙�！這可都是餅干小子的功勞！”小桃餅干笑著說(shuō)�！笆前。∧悄銈円唤M吧！叫什么餅干小子的是隊(duì)長(zhǎng)”奧利奧國(guó)王說(shuō)，“你們就是我的餅干LOVE隊(duì)吧！”餅干小子們一蹦三尺高。

　　它們又有什么冒險(xiǎn)？請(qǐng)看下一集。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

　　春風(fēng)拂過(guò)，小朋友們脫下厚厚的棉襖，享受春風(fēng)的清爽。在每一個(gè)角落，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使你感到心曠神怡、如入仙境！

　　春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿冰的小溪又開(kāi)始嘩啦嘩啦的流了，溪聲時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，好像在演奏一首歌曲；春風(fēng)走過(guò)，凋零了葉子的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)，使樹(shù)木充滿了無(wú)限生機(jī)，搖曳的樹(shù)枝像是在跳舞似的，擺來(lái)擺去；春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿了冰霜的花兒又怒放了，露出了五彩斑斕的笑臉，顯得生機(jī)勃勃，小草經(jīng)風(fēng)一吹，開(kāi)心得連搖頭呢；春風(fēng)走過(guò)，白皚皚的雪山變成了連綿不斷的山峰。

　　春天來(lái)了，山上開(kāi)滿了映山紅，使得山紅得像個(gè)蘋(píng)果；春天來(lái)了，遍地開(kāi)放的鮮花，擴(kuò)散出香味，猶如蜂蜜般香；春天來(lái)了，在上課的.小朋友們顯得格外精神，教室里書(shū)聲瑯瑯。

　　美麗的春天猶如一幅畫(huà)卷，江山如畫(huà)，祖國(guó)的大好山河，在春天中顯得格外美麗，這就是春的腳步！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在我的記憶中，姨媽的影子是模糊的。姨媽沒(méi)有和我們生活在一個(gè)城市。平時(shí)只能在電話里聽(tīng)到姨媽對(duì)我的叮嚀。只記得姨媽每次回家，都會(huì)大包小包，我的'禮物當(dāng)然是最好的了。

　　再次見(jiàn)到姨媽?zhuān)�是在今年暑假。我和媽媽�?lái)到深圳，住到了姨媽家。 姨媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。那天，姨媽為我和表妹報(bào)讀了暑假作文班，表妹另外還報(bào)讀了英語(yǔ)班。晚上回到房間，我的心多少有些不好受。 晚上經(jīng)過(guò)姨媽的房門(mén)口，聽(tīng)到姨媽聲音：“如果她喜歡，就給她報(bào)吧，這孩子，只知道發(fā)悶氣，我從來(lái)沒(méi)有把她和薇薇區(qū)別對(duì)待，好的。你們安排課程吧”。

　　我一怔，原來(lái)細(xì)心的姨媽早就發(fā)現(xiàn)了！頓時(shí)，我的鼻子一酸。第二天，我就被老師通知上書(shū)法班了。

　　生活方面，姨媽更是對(duì)我關(guān)懷入微。記得那個(gè)晚上，天氣非常熱。我和薇薇睡在房間開(kāi)著空調(diào)，到了后半夜天氣突然變涼�？墒怯捎谒�意太濃，誰(shuí)也不愿意起來(lái)調(diào)空調(diào)。在半醒半睡間，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，我一看，是姨媽。我馬上裝作睡著，微睜著眼睛。

　　“這倆妮子！這么涼了也不調(diào)下空調(diào)”姨媽邊念叨著邊幫我們蓋好被子。不過(guò)，有的時(shí)候，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，姨媽對(duì)我可兇了。但是她絕不會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我�？偸前盐依�到一個(gè)沒(méi)人的地方。狠狠地臭罵一頓。過(guò)了一會(huì)，當(dāng)一切恢復(fù)了平靜。她又會(huì)把我拉到跟前，給我講道理。

　　這就是我的姨媽。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項(xiàng)鏈？就就是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，并不完美，并不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。

　　我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

　　為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢？我的`腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著：萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不就就是再也見(jiàn)不到大家了嗎？

　　看著這些梅花開(kāi)在一齊，我真就就是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊！這就就是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

　　我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還就就是朋友嗎？時(shí)光就就就是最好的證人！”

　　這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　月考前一天晚上，我懷著緊張的心情入睡了。第二天早晨，爸爸把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，走到餐桌旁，“哇，這么豐盛的早餐！”，我欣喜若狂。“快吃吧，一會(huì)兒就涼啦。”媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)。

　　吃過(guò)早飯我快速跑進(jìn)校園，進(jìn)入班級(jí)，我的臉突然繃緊了，因?yàn)榘嗉?jí)里嚴(yán)肅而沉重的氣氛使我更加緊張。接著老師宣布：“按一、二、三……考場(chǎng)的順序進(jìn)入階梯教室參加考試�！�

　　發(fā)過(guò)語(yǔ)文考試卷之后，我粗略地看了一遍，覺(jué)得沒(méi)有太難的題，就開(kāi)始做了。當(dāng)然也有攔路虎，在我想了又想后也被拿下了。做完試卷，我又仔細(xì)地檢查一遍，就收卷了。下課，我和好朋友對(duì)了對(duì)答案，知道我錯(cuò)的應(yīng)該不多。

　　第二節(jié)考試數(shù)學(xué)，我做得很快，可有一道題讓我敏思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，最讓我懊惱的是，這道題竟然是分值最高的`應(yīng)用題。我有些失望，同時(shí)也在給自己打氣，樹(shù)立目標(biāo)：“下午的英語(yǔ)不要低于80分�！钡�是下午我一直都沒(méi)有良好的狀態(tài)。

　　這次考試我覺(jué)得總體不好，我要從這次考試中查找出學(xué)習(xí)上的不足之處，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期中考出好成績(jī)。

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