- 四年級的作文300字 推薦度：
- 實用的四年級優(yōu)秀作文 推薦度：
- 四年級的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
如果說母愛柔情似水，那么父愛就重如山。
父親就像一把雨傘，在暴風(fēng)雨來臨的時候，它會任勞任怨的撐起在你的頭頂，讓你不必遭受風(fēng)吹雨打。溫暖和舒適是你的，而寒冷和辛酸都是它的。
父親就像天空中那顆最亮的北極星，在你迷失方向的時候，它會指引著你穿過荊刺，翻山越嶺最終到達目的地。
而在我心目中，父愛就像那挺拔的松樹，即使在寒冷的'冬天，雖說不上蒼翠欲滴，但也是常青不敗。我相信天底下沒有一個父親是不為自己的家庭子女而著想的，而我的父親也不例外。
我們是個大家庭，七八張嘴都要指望著父親來養(yǎng)家糊口，但父親卻任勞任怨始終沒有說過一句怨言。我們弟妹多，但父親卻個個照顧的周到，從來沒有不耐煩過。
還記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了，在被窩里縮成一團，整個臉燒得滾燙滾燙的。父親進來了，用粗糙的手摸了摸我的額頭，幫我穿上衣服，然后給我套上雨衣，撐起雨傘�？墒俏覇柛赣H：“您怎么不穿雨衣？”可是他卻回答：“我怕擱著你，所以沒穿�！笨墒怯捎陲L(fēng)太大，傘被吹飛了，父親就背著我在大雨中求醫(yī)。
第二天，父親也感冒了，可是他卻一聲不吭，只照顧我。當(dāng)時我感覺父親像小孩一樣傻。給我添了那么多衣服，也不知道給自己套一件雨衣。
這就是偉大而無私的父親。為我們弟妹操碎了心，卻不知道給自己做些什么。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
與你分別至今，貌似已經(jīng)過了很久，每每想起，我都會很慶幸，我的同桌是你。
我是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話，我也習(xí)之為常，并沒什么想法，但你和他們不一樣，你是個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，但你剛和我做成同桌時，你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了，我當(dāng)時很驚訝，不明白你為何會向我問好。不過，被人重視的感覺，真的不一樣。
第二天，該上課時，我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的，貌似正在尋找什么，我出于內(nèi)向、不愛說話的性格，我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的'筆記本了？不會是落在家里了吧？這下糟了！”我們這個老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話，我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本，輕輕地放在你的桌子上，你有些驚訝地看我一眼，隨即微笑了一下。
自從那以后，你漸漸勸我學(xué)習(xí)，并監(jiān)督我學(xué)習(xí)，成績雖不是一日千里，但也在一點一點進步著。每天和你一起學(xué)習(xí)，遇到不會的便去找你，你總是耐心地講與我聽，我每天，都樂在其中。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我有些惆悵，站在欄桿處望著校門，我仿佛又看到了你穿著白色上衣，臉上帶著微笑，背著書包從遠處走來。之后，每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭執(zhí)時，都會想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好，不要辜負(fù)他們的期望�！�
我的同桌你知道嗎？我的同桌有很多，但我卻認(rèn)定了你，只有你，給了我巨大的幫助。我想，若干年后，我仍會記得你。
同桌，或許你不夠出眾，但你足夠關(guān)心我。
同桌，或許你不夠“聰明”，但你足夠教我知識。
同桌，或許你不夠完美，但你足夠讓我記憶猶新。
同桌，這樣的你，我又怎么舍得忘了你呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
到了23世紀(jì)，如果你漫步在超級汽車市場時，會有一種新式的汽車將會映入你的眼簾，它就是我—聞名遐邇的陳博士新發(fā)明的一種海、陸、空三用新型汽車。
這種型號的汽車是超快發(fā)動機，超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。這車不僅外觀漂亮而且車內(nèi)更是奪人眼目。你只要往車?yán)镆蛔蜁幸环N舒服的感覺。里面的座位都很軟，像天上的白云似的，坐著車和躺在床上一樣的舒服。車窗是隔音玻璃，幫人們消除掉外界的雜音。車內(nèi)還有空調(diào)，可讓你冬暖夏涼，還有電視、錄音機，讓人們休息的時候看看、聽聽……這些都是自動的，因為車?yán)镉幸粋�微小型的探測思想器，它知道你想看電視，屏幕上立刻會出現(xiàn)你想看的畫面。如果你想去玩，它只需要三四秒鐘的時間你便已經(jīng)到達到了那里。如果你想飛，它便長出一對天使一般美麗的`翅膀，帶你去看一看自然風(fēng)光，到世界各地去遨游。如果你想下海，沒問題，它立刻變成一個貝殼形的潛水艇便掉進了海里，這樣你就可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進一步了解大海。偷偷地告訴你哦，這部車子是無人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。車子的顏色會根據(jù)不同的情況、天氣……來變化，一共有12種顏色。
怎么樣，它的用途很廣吧，告訴你們，它可是未來世界最深受年輕人喜愛的東西，聽了心醉了吧，那就快來選購吧，它是限量的哦，僅售100元哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
在一座美麗的花園里，開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友，每天都在一起說說笑笑。
一天，花園里熙熙攘攘，人來人往。原來是游客來觀光了，他們看到那一朵美麗鮮花時，不禁贊嘆道：“多么美麗的鮮花呀！”而對旁邊的綠葉不理不睬。
在那以后，有許多游客來觀賞時，都會稱贊那一朵花，卻對綠葉不屑一顧。
一天又一天，人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的'，鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說：“你快走，如果你不走，人們就不會對我表示贊美了�！本G葉聽了，只好羞愧地走了。
鮮花趕走了綠葉，但卻得上了病，瓢蟲醫(yī)生為它診斷為：營養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲醫(yī)生問它：“你的好友葉子呢？它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢？”鮮花聽了，慚愧地低下了頭。它這才明白，自己沒有綠葉是不行的。
紅花配綠葉，這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯，綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補短，相得益彰。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我對老師們總是很敬佩的，因為他們在自己的工作崗位上，總是辛勤地培育著祖國的下一代。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，給我印象最深的，最優(yōu)秀的老師莫過于我們的班主任－徐老師。
徐老師個子中等，身材略微胖了一點，一雙眼睛既嚴(yán)肅又溫和。圓圓的臉上總是帶著微笑，對同學(xué)總是和藹可親，對工作總是嚴(yán)肅認(rèn)真。
記得有次上數(shù)學(xué)課時，我正在想著爸爸出差回來，今天中午會給我買什么……想著想著，突然聽到老師叫我的名字，我慢吞吞地站起來。心想：這下完了，肯定要挨批評了。我剛才什么也沒有聽到，當(dāng)然，回答不出老師的問題，我只好低下頭等待老師的數(shù)落。沒有想到她叫我坐下去，課后她找我談心，并把上課我沒有聽到的知識給講了一遍。她就是這樣對每一位同學(xué)都非常關(guān)心的`老師。
她不但關(guān)心我們，而且對工作也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真的。記得有一次我們學(xué)小數(shù)點時，我把一個小數(shù)點點錯了位置，沒有想到被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想：不就點錯了位置嗎？有什么了不起的。而老師卻嚴(yán)肅地說：“如果你將來是一名會計，小數(shù)點點錯了，會給單位帶來多大的損失………”聽著老師的批評，我羞愧地低下了頭。
這就是我心目中最優(yōu)秀的老師—徐老師。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)期結(jié)束了，暑假開始了，我也有許多暑假生活，我做了一張表格，讓我來讀給大家聽一聽吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作業(yè)，包括：父母布置的，作文，日記……一天安排：上午做暑假作業(yè)，下午，看一會電視，去學(xué)游泳；一周安排：寫日記三篇（一個月）。
安排2：為了自我保護，去學(xué)習(xí)跆拳道；為了防溺水，我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，就去學(xué)自由泳（兩個月）。
安排3：字寫得不太好，要學(xué)習(xí)書法（一個月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出，要看完。心情高興，突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完，為了將來能賺到錢，就玩一些賺錢的小游戲（最后兩個星期）。
安排6：復(fù)習(xí)四年級知識，為了不忘記上學(xué)期的知識（放暑假前的'一個星期）。
安排7：看五年級上冊的書本，并閱讀書本：《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》（最后一個月）……
安排8：早睡早起（從暑假開始到結(jié)束）。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
星期四，班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課，在下課鈴即將打響的時候，一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的離開教室，捂著鼻子迅速到我們指定的`地方集合并清點人數(shù)。
人數(shù)點清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞�，目不轉(zhuǎn)睛的聽著申老師給我們講滅火器的用法，申老師還告訴我們，現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器，說完后，老師就讓我們親自試驗。我迫不及待的沖了出去，在老師的指點下和四四班的班長一起示范，老師點燃了火堆，我們兩個便按照老師的說法開始滅火。
第一次，我們把火撲滅了，但是火苗立刻又“長”出來了；第二次，我們好像又把它撲滅了，但是那些火苗又竄出來了；“還有些‘漏網(wǎng)之魚’。”我自言自語道。我想了想，老師說要對準(zhǔn)火苗根部才能撲滅，果然“功夫不負(fù)有心人”，火終于被我們撲滅了。
通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識，從此以后，我不僅再也不怕火了，而且親身體驗了一把“消防員”呢！
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-07