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【精華】四年級(jí)寫(xiě)景作文300字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春雨一下，帶來(lái)了雨露甘霖，送走了冬天的干燥，枯黃的小草被滋潤(rùn)了，它貪婪地吮吸著，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著彩虹般的光芒。
春風(fēng)一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來(lái)了溫暖和煦的'陽(yáng)光。瞧！咱們花園里的鮮花綻開(kāi)了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對(duì)著春天微笑；一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著，仿佛在表演著優(yōu)美的芭蕾；校園里的那棵老榕樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽，長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的小溪“嘩嘩”地流淌著，一路歡歌笑語(yǔ)，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小燕子，她們?cè)谔炜罩猩峡鞓?lè)地飛翔著，不時(shí)劃出了一條條如同拱橋般優(yōu)美的弧線(xiàn)。輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想，她們應(yīng)該是為了迎接春天的到來(lái)而在籌備奢華的盛宴吧！
春天的這種清新宜人的歡快場(chǎng)面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機(jī)勃勃的懷抱里，真恨不得馬上按動(dòng)快門(mén)，把這迷人的春景定格下來(lái)，讓其他人也來(lái)瞧瞧！
春天真美呀！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
一年有四季：春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了！
春天它有著夏天的炎熱，有著秋天的涼爽，有著冬天的寒冷，就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨，那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn)，在天空中飄飄灑灑，在這細(xì)細(xì)的`春雨中，稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧，影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上，讓我感到全身都是涼爽的，使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般，那么的清爽。
在迂回的小河旁，有著幾顆高大的柳樹(shù)，春雨過(guò)后，這些柳樹(shù)生長(zhǎng)出嫩黃色的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地拍打著堤岸，像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>
在綠色的草地上，花兒們百花爭(zhēng)艷。它們五顏六色，星羅棋布地撒散在綠色的草地上，從旁邊看，像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長(zhǎng)著一片粗壯的胡桃樹(shù)，上面密密麻麻開(kāi)滿(mǎn)了桃花。這些桃花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵的桃花潑潑灑灑，多么鮮艷呀！
春天可真美麗呀！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端，樹(shù)木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是一塊巨石，這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞，也是我校學(xué)生的座右銘，叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專(zhuān)心地學(xué)，玩的時(shí)候就盡情地玩。的確，二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車(chē)，水車(chē)的下面有一個(gè)水池，那是學(xué)校的文化池，到了夏天，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)會(huì)在池中自由自在地嬉戲，給文化池增添了不少生機(jī)和活力。
在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”，在周邊碧竹的襯托和陽(yáng)光的'照耀，顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長(zhǎng)椅，可供同學(xué)們休息。到了春天，綠竹掩映、清水環(huán)繞，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，傾盆如注的暴雨;秋天，泛黃的樹(shù)葉散落在亭子周?chē)�，那又是一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)啊!冬天大雪過(guò)后，校園里銀裝素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。
我愛(ài)校園里的美麗風(fēng)景，更愛(ài)學(xué)校里的老師們，因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的身影，前進(jìn)的腳步。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
我愛(ài)桂林的山清水秀，我愛(ài)黃山的氣勢(shì)雄偉，我愛(ài)草原的碧草藍(lán)天，我更愛(ài)校園的大花壇。春天，剛走進(jìn)校門(mén)，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，不用說(shuō)，它就是最引人注目的紫丁香。遠(yuǎn)處看去，就像一片紫色的云霞;再走近一點(diǎn)兒，就像一位穿著紫色長(zhǎng)裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才
發(fā)現(xiàn)那片紫色原來(lái)是無(wú)數(shù)朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，擠滿(mǎn)了枝丫。像在爭(zhēng)先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來(lái)：一串紅比火還紅，環(huán)繞在一旁點(diǎn)綴著花兒們;月季則聚在一起，紅的、白的??一起隨風(fēng)搖擺。
夏天，大地也被烤的熱烘烘的'，而大樹(shù)卻長(zhǎng)得又密有壯，連陽(yáng)光也從枝上照不著地。秋天，是菊花、桂樹(shù)的天下，桂花的香氣飄滿(mǎn)了校園。菊花——百花之王，有紅有藍(lán)也有黃有白，有的像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪漢??真是顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。
冬天，冬魔走過(guò)的地方?jīng)]有一絲生機(jī)，只有黃臘梅散發(fā)出淡淡的清香。
啊!美麗的花壇，你一年四季都有綠，不愧是校園最美的地方。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
鄉(xiāng)村的空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)，到處洋溢著一種生機(jī)勃勃的氣息，處處流露出一種自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗綠油油的。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了田野一下子換上了耀眼的'淺黃色新裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，，搖擺著身軀，仿佛一個(gè)黃精靈在跳舞。你看，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開(kāi)交：有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機(jī)，有的載著金燦燦的谷子往家趕。歡樂(lè)的夢(mèng)精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收的圓滿(mǎn)舞曲！
果園里，菜園里，美在那里畫(huà)畫(huà)！她揮動(dòng)著畫(huà)筆，為果子和蔬菜畫(huà)上了五彩的顏色。果實(shí)累累的楊梅和新鮮的荔枝都被涂上了鮮艷的紅色，，果實(shí)就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠似的掛在樹(shù)上。金黃的油菜花，紅彤彤的辣椒，翠綠的白菜。都被美姐姐涂上了鮮艷的顏色。你看，那些叔叔都在收割著新鮮的蔬菜呢！
鄉(xiāng)村還有許多美麗的地方，需要你細(xì)細(xì)欣賞，認(rèn)真體會(huì)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了您，還是溫暖的春風(fēng)送來(lái)了您——春天?要不，您一定是不忍心看到萬(wàn)物被西北風(fēng)無(wú)情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來(lái)，使我們重新振作起精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
哦，你是這樣邁著歡快的步伐來(lái)到的。綠色的春天，人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲：“歡迎你!”你卻早已給世界帶來(lái)了綠色，明媚和燦爛。
你帶來(lái)了綠的生命。從那青翠的小草，人們明白了頑強(qiáng)，力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草，我的心因你為感動(dòng)，我的靈魂因你為振撼!
你帶來(lái)了綠的溫柔。春天是綠的'象征，春天的湖水絢麗迷人，漾滿(mǎn)春意的湖水也綠油油的，天上的云似乎綠了，水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚(yú)躍出水面，蕩起無(wú)數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng)，使我感受到了春意盎然!
感謝你，綠的春天!你帶來(lái)了碧水，青山，感謝你教我緊緊把握陽(yáng)光春季，全力以赴，奔向理想。感謝你讓萬(wàn)物凋零的大地生機(jī)盎然，感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn)，也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你，綠的春天!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
秋天的顏色是豐富多彩的。瞧！蘋(píng)果樂(lè)紅了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，高粱像喝醉了酒，變得火紅火紅，稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開(kāi)放了。它們有的傲然挺立，像高傲的小公主；有的微微地低著頭，像謙虛的小伙子；還有的把頭偏過(guò)去，不讓人們看，像害羞的小姑娘。但這些并不是我所喜愛(ài)的，我最喜愛(ài)那秋天的'落葉。
落葉在別人的眼中，可能是很不起眼的，但在我眼中，它們比寶貝還寶貝。我在學(xué)校不遠(yuǎn)處的幾棵樹(shù)下，撿了許多黃的、紅的、橙的等等好多顏色的葉子，拼成了幾種動(dòng)物，留作紀(jì)念。我還特意又在院子里搖下幾種扇子形的黃葉、火焰形的紅葉、圓形的綠葉……我又抱住另外幾棵樹(shù)，依次都搖了搖，又撿了好多翠綠的、嫩綠的葉子，裝在一個(gè)袋子里。等到中午回家時(shí)，我已收獲了一大袋子樹(shù)葉，好高興吶！
秋，我要留住你，留住你的五彩斑斕！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。
爸爸想了想，說(shuō)道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”�，紫外線(xiàn)透過(guò)比較多，會(huì)殺傷植物的細(xì)胞，而墨綠色可以減少紫外線(xiàn)的浸人;同時(shí)，墨綠色能較多地吸收紅外線(xiàn)，紅外線(xiàn)可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹(shù)的顏色就越深�！�
“哦，我明自了，黃山松還有這么多學(xué)問(wèn)哩!”小華感慨地說(shuō)。
爸爸停頓了一會(huì)，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊，它的'每條根、每條枝，都是在戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難之后才站起來(lái)、長(zhǎng)起來(lái)的!我想，假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣，深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)里，那么，我們的知識(shí)之樹(shù)一定也會(huì)根深葉茂，果實(shí)累累!孩子們，你們說(shuō)對(duì)嗎?”
小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9
在一個(gè)月朗星稀的晚上，我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間，它是古時(shí)廣州水上生活的真實(shí)寫(xiě)照。
來(lái)到荔枝灣，最耀眼的就數(shù)它的水了，我玩賞過(guò)烏鎮(zhèn)的小河，，觀賞過(guò)美麗的東濠涌，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，緩緩地飄向遠(yuǎn)方；荔枝灣的水真清啊，小橋、石欄、長(zhǎng)廊、柳樹(shù)、古榕樹(shù)倒映水中；荔枝灣的'水真綠啊，微波漾起綠波魚(yú)鱗般發(fā)光，讓人驚嘆。
為了更好的游覽荔枝灣的夜景，我們?nèi)页松侠笾车男〈诶笾成下赜位�。看，夜色中的小船悠悠，迎面而�?lái)的小船上，船上有人在唱歌，掛在船頭的紅燈籠搖曳著，在水面上變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帶，多有詩(shī)意呀！水中倒映著小船和燈籠的顏色，多姿多彩，水中仿佛有另外一個(gè)世界。
這時(shí)只要一抬頭，便可以看到古色古香的西關(guān)大屋，古老的木門(mén)，青色的磚墻，墨綠色的瓦片，這就成了西關(guān)大屋充滿(mǎn)了廣州特色的民居，荔枝灣，正是集嶺南水鄉(xiāng)文化和特色與一體。
美麗的荔枝灣；亭臺(tái)樓閣、小橋流水、古色古香、一個(gè)老廣州的生活場(chǎng)面。真不愧“一灣清水綠，兩岸荔枝紅�！�
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