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    四年級(jí)校園寫景作文

    時(shí)間:2024-08-09 13:02:21 四年級(jí)作文 我要投稿

    【優(yōu)選】四年級(jí)校園寫景作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)校園寫景作文,歡迎大家分享。

    【優(yōu)選】四年級(jí)校園寫景作文

    四年級(jí)校園寫景作文1

      前天,校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪,但卻是今年的第一場(chǎng)雪。

      下課后,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。哇!校園里白雪一片,空中雪花飛舞,好一個(gè)冰雪世界!我的腦海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動(dòng)。

      同學(xué)們好像不忍心破壞這動(dòng)人的景色,都紛紛停下來(lái)腳步,靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然,一個(gè)雪球砸在我的`肩上,把我從幻想世界中拉了回來(lái)。睜開(kāi)眼,好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。

      我也跑了上去,跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個(gè)部分,把它拼在一起,堆成了一個(gè)大雪人。胖胖的雪人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,啊,實(shí)在是美不勝收,真想用相機(jī)把這一幕永久保留下來(lái)!我還沒(méi)從陶醉中出來(lái),不知道是哪幾個(gè)同學(xué),做了幾個(gè)雪球又朝我扔了過(guò)來(lái)。幸虧我身手敏捷躲了過(guò)去,忽然,又一個(gè)雪球迎面而來(lái),置身于“槍林彈雨”中,我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑,我們玩得不亦樂(lè)乎。

      大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊,盡情的追逐嬉戲,一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去,天地間只剩下我們的歡聲笑語(yǔ)……

    四年級(jí)校園寫景作文2

      我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩:高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場(chǎng)跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂(lè)地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);郁郁蔥蔥的靜園樹(shù)木枝繁葉茂、十分寧?kù)o。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

      竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠(yuǎn)看像一塊無(wú)暇的碧玉,近看像一道翠綠的.屏障。如果走近竹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn),竹枝細(xì)長(zhǎng)柔軟,微風(fēng)吹來(lái),搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽(yáng)透過(guò)篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。

      下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來(lái)了歡笑聲,同學(xué)們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,竹林又恢復(fù)了之前的寧?kù)o,微風(fēng)吹過(guò),只能聽(tīng)到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

      我們的校園很美,校園的竹林更美,誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的竹林呢?

    四年級(jí)校園寫景作文3

      我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué),這里非常美麗。

      一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)枝地垂下來(lái),形成一個(gè)巨大的傘狀,每當(dāng)炎熱的夏天到來(lái),我們最愛(ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的士兵。

      再往前走,有一個(gè)美麗的花壇,春天花壇里的花開(kāi)了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風(fēng)拂來(lái),陣陣濃郁的芳香沁人心脾。

      再繼續(xù)往里走就是我們的.教學(xué)樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的,看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)施,老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫面,使我們輕松地學(xué)到知識(shí),但是我們知道,這課件的背后凝聚著老師多少的心血呀!我愛(ài)我們辛勤的老師。

      穿過(guò)屏風(fēng),眼前豁然開(kāi)朗,一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了,就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。

      我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

    四年級(jí)校園寫景作文4

     我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

      進(jìn)了校門往里走,不一會(huì)兒就來(lái)到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹(shù),到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆,槐樹(shù)周圍是一些月季花,夏天,花開(kāi)的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會(huì)干枯,為冬天的校園增添了生機(jī)!

      在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場(chǎng)的`外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場(chǎng)周圍有一排楊樹(shù),春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹(shù)像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光;秋天,楊樹(shù)的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來(lái),為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。

      操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽?lái)郎朗的讀書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧。

      這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們美麗的校園!

    四年級(jí)校園寫景作文5

      我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。

      走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái),掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最愛(ài),可以用它做漂亮的書簽。

      上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的`寂靜。

      在校園的正中心是操場(chǎng),操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會(huì)隨著國(guó)歌,將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。

      校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。

      夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧?kù)o;在點(diǎn)點(diǎn)星光下,校園是那么寂靜,在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下,校園是那么美!

    四年級(jí)校園寫景作文6

      四月的陽(yáng)光充滿溫情,那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽(yáng)光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。

      清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧?kù)o與馨香;ㄩ_(kāi)了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹(shù)站成一排,在這么大的校園里,算是最顯眼的'風(fēng)景了。進(jìn)入四月,抬眼就能看到它們?cè)邪、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過(guò)校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。玉蘭花苞呼喚著伙伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片凈土增添了無(wú)限生機(jī)。

      上一周,南面第一棵廣玉蘭開(kāi)出了第一簇花。一夜之間都像說(shuō)好似的,每一棵樹(shù)上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過(guò)了兩三天,已是滿樹(shù)繁花。走過(guò)樹(shù)下,淡淡的清香沁人心脾。

      校園里,各色的綠植。發(fā)芽的,抽葉的,爬蔓的,開(kāi)花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹(shù),從來(lái)也沒(méi)有修剪過(guò),旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊,也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。

      晨光跑過(guò)東邊的小路,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來(lái)。不大一會(huì)兒,喧喧嚷嚷的一天就開(kāi)始了。

    四年級(jí)校園寫景作文7

      這里記憶這我美麗的夢(mèng)想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂(lè),這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng),這就是我的智慧校園。

      穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在門口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生想一個(gè)方向走,這就是我的校園,五龍口小學(xué)。

      走進(jìn)了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看到許多優(yōu)秀的名言,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

      雖然我們的校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識(shí),教室里貼了好多課程表,那是老師準(zhǔn)備課程用的,,這樣我們可以通過(guò)視頻了解更多的知識(shí)。

      大家的教室里有花吧!我的.教室里也有花,我見(jiàn)過(guò)公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長(zhǎng)的很茂盛,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。

      這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

    四年級(jí)校園寫景作文8

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

      剛開(kāi)始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住,他們身體強(qiáng)壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng),就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒(méi)有氣餒,頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”,但是很奇怪,每當(dāng)比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì)打球了,比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,體育老師對(duì)我們說(shuō):“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒(méi)有你們靈活,配合也沒(méi)有你們默契,下半場(chǎng)拿出你們的`勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,下半場(chǎng),我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來(lái)了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊(duì)奪得,只見(jiàn)我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們相互擁抱,大聲地喊叫著,興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂(lè)曲,宣告著我們的勝利。

    四年級(jí)校園寫景作文9

      走進(jìn)校園,到實(shí)驗(yàn)室前,你會(huì)看到許多風(fēng)景,十分美麗!

      走到實(shí)驗(yàn)室前,一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂,陽(yáng)光從縫隙里透出來(lái),好像一片片金粉灑在大地上。夏天,竹子送來(lái)涼風(fēng),為我們驅(qū)走了熱氣,我們還在樹(shù)蔭下乘涼,竹子就像一把巨大的天然大傘,為我們遮陽(yáng)。竹子一節(jié)一節(jié)的,可以做成竹筒飯,也是野貓的棲息地。在二樓,伸手便可以摸到青青竹葉,葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風(fēng)一吹,竹葉沙沙的響著,看著那一片竹林,讓你心情舒暢。

      往右看,只見(jiàn)有一根樹(shù)干,細(xì)細(xì)的,再往上看,有一種四、六、八瓣不等的小白花,正靜靜地沐浴在金色的陽(yáng)光中。哈!原來(lái)這種花也是白玉蘭花,而樹(shù)就是白玉蘭樹(shù)。樹(shù)干摸起來(lái)十分粗糙,但有一股大自然的.清香。白玉蘭花遠(yuǎn)看像一只只白蝴蝶在飛舞,花瓣摸起來(lái)十分柔軟,像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女頭上的發(fā)夾,異常美麗!風(fēng)一吹,飄落下來(lái)的花瓣,是大自然送給我們的禮物,仔細(xì)聞一聞,還有一股若有若無(wú)的清香。

      龍爪槐的樹(shù)枝很像龍爪。還有松樹(shù),它的葉子像珊瑚,整體像寶塔……

      學(xué)校的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù),都十分美麗!我愛(ài)我的學(xué)校!

    四年級(jí)校園寫景作文10

      我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗粌H是美麗的校園,而且還是智慧的校園。

      早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室里傳來(lái)了老師們抑揚(yáng)頓挫的領(lǐng)讀聲,同學(xué)們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

      中午的時(shí)候,太陽(yáng)升高了。光線毒辣辣的。操場(chǎng)上卻熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原?lái)在舉行讀書節(jié)活動(dòng)。∽x書節(jié)活動(dòng)形式真多!有朗誦比賽,有閱讀交流,有跳蚤書市。最受歡迎的.還是跳蚤書市了。同學(xué)們有的買書,有的賣書。賣書的人大聲吆喝著書的精彩之處,買書的人精挑細(xì)選,然后討價(jià)還價(jià),還真是聰明。

      叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。老師講課的聲音真好聽(tīng)啊,清脆悅耳。同學(xué)們坐姿端正,聽(tīng)講認(rèn)真,回答問(wèn)題積極踴躍。

      這天,紅軍爺爺來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們掛紅軍小學(xué)的牌子。我們都很激動(dòng),終于可以見(jiàn)到仰慕已久的紅軍爺爺了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學(xué)校的同學(xué)們都喜氣洋洋的。

      我愛(ài)我們的學(xué)校,那里有智慧的老師,那里有智慧的同學(xué)們,那里是個(gè)智慧的校園!

    四年級(jí)校園寫景作文11

      在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)寒假,重回校園。在這個(gè)美好季節(jié),大地上的所有植物也都重回生機(jī),當(dāng)然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。

      我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園,我稱它“秀麗樂(lè)園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí),那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風(fēng)中搖曳,顯得婀羅多姿,風(fēng)一吹,金黃的'花兒隨風(fēng)飛舞,從我們面前拂過(guò),給我?guī)?lái)了一陣清涼與芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡(jiǎn)直美得如同仙境。

      春天的桂花樹(shù)也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái),在微風(fēng)中搖擺著,像是在告訴我們春天來(lái)了,在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏,桂花樹(shù)和它周圍的小灌木成了我和同學(xué)們極好的隱蔽所,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。

      我愛(ài)桂樹(shù)和花園,但更愛(ài)我們的校園。

    四年級(jí)校園寫景作文12

      我們的學(xué)校絢麗多彩,一年四季景色宜人。

      春天,茶花開(kāi)了,玉蘭花也開(kāi)了……在這些花里,我最喜歡的花,也當(dāng)然是那美麗的,千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多,粉紅色,白色,我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無(wú)瑕的玉,又像一個(gè)個(gè)白玉盤,也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無(wú)瑕的'燈,有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子,還有的像巨大的棉花。

      夏天,教室門前的黃山欒開(kāi)花了,花朵黃黃的,給綠油油的黃山欒樹(shù)葉增添了無(wú)限的生機(jī)。

      秋天,校園更美了,我見(jiàn)到潔白如玉的玉蘭花,也見(jiàn)到美麗可愛(ài)的茶花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊,鮮艷得被美麗的顏料浸染過(guò)似的。桂花的花瓣真小!小得只有米粒那么大,放在手上 ,就像一個(gè)不起眼的東西,桂花真香!香得在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。

      冬天,臘梅還是笑嬉嬉地綻開(kāi)了嬌嫩的花朵。樟樹(shù)和松樹(shù)還是穿著綠色的大衣,像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。

      我喜歡四季的校園。

    四年級(jí)校園寫景作文13

      雪,悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園里。漫天的雪花飄揚(yáng)飛舞,好像仙女撒下的白色花瓣,把一切都變成了白色。

      雪,飄落到屋頂上,屋頂一片銀白,五顏六色的教學(xué)樓就像幾個(gè)身穿彩衣的孩子,頭上戴著厚厚的雪帽。屋頂上,不時(shí)掉下一團(tuán)雪球,落到地上。屋檐下,結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)地冰錐,象一串串冰簾,男孩子們蹦跳著隨手摘下一根,當(dāng)成劍舞來(lái)舞去。

      雪,飄落到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上霎時(shí)間蓋上了一層厚厚的雪被子。下課鈴聲一響,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑著、打鬧著,有的'在打雪仗,有的在堆雪人,還有的同學(xué),把雪團(tuán)成一個(gè)大雪球,投到籃筐里,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),雪地上留下了一串串歡快的腳印。

      雪,飄落到大樹(shù)上,一會(huì)兒,就在樹(shù)枝上結(jié)成了一個(gè)個(gè)小雪球,滿樹(shù)開(kāi)滿雪白的冰花,淘氣的同學(xué)們使勁搖著樹(shù),頓時(shí),一片雪霧飄飄灑灑落到地上,落到同學(xué)的身上、頭上,大家嬉笑著、躲閃著。龍爪槐上結(jié)滿了掛冰,同學(xué)們小心翼翼地把掛冰摘下來(lái),手里像捧著水晶石。

      雪,飄落到操場(chǎng)的工地上,正在干活的工人叔叔們也不禁放下了手里的活,和我們一起分享下雪的快樂(lè)。

      潔白的雪,為校園罩上一層白紗,校園里格外美麗。

    四年級(jí)校園寫景作文14

     校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),花壇里的花兒都綻放了,各個(gè)都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說(shuō):“來(lái)到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜。”蝴蝶仙子們圍成圓圈歡樂(lè)地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,花草樹(shù)木都像洗了個(gè)澡似的,顯得更加翠綠,清新的空氣使我們神清氣爽。

      校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候,操場(chǎng)是嚴(yán)肅的,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱著國(guó)歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。

      校園的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看去,整幢教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書的.聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)課,積極地發(fā)言,仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報(bào)的。

      我愛(ài)我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎?

    四年級(jí)校園寫景作文15

      每個(gè)人都會(huì)有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會(huì)有校園。下面來(lái)看看我的校園!

      首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)。”讓我們往里走,就來(lái)到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍(lán)天白白的云。

      讓我們往東北角走,也就是操場(chǎng)的'方向,就來(lái)到我最喜歡的“小花園,”一聽(tīng)名字就知道有很多花草樹(shù)木。

      從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去,映入眼簾的是樹(shù)木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺(jué)一陣陣涼爽撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)雪松間的縫隙照射下來(lái),感覺(jué)身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹(shù)、垂絲海堂……每一棵樹(shù)都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

      紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說(shuō)紫薇還沒(méi)長(zhǎng)葉子、花,但是表面很光滑,在陽(yáng)光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

      海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒,海棠的樹(shù)枝是筆直的,中間的一個(gè)樹(shù)枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,似乎對(duì)我說(shuō):讓我們隨風(fēng)搖擺吧!

      這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,肯定讓你心動(dòng)了吧!

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