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四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文1
針可以浮在水面上嗎?難道針會(huì)“仰泳”嗎?
今天我就做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)--針浮在水上。
針,家家戶戶都有,可是它怎么會(huì)浮在水上呢?我非常好奇,就動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備一個(gè)媽媽用的縫衣針,還有盛滿水的大口碗,一張普通的餐巾紙和一個(gè)牙簽。
我先將餐巾紙平攤在桌面上,再把針?lè)旁诓徒砑埳?接著,我用雙手拎起餐巾紙的兩端,連紙帶針一起輕輕地放在水面上。頓時(shí),白色的餐巾紙浸水變成了透明的,十分均勻平整地浮在水面上,我趕忙迫不及待的拿起牙簽想把餐巾紙從碗里拿出來(lái),可是沒(méi)想到針一下子就落入了碗底,實(shí)驗(yàn)失敗。我想,有可能紙還沒(méi)有完全浸透。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,這次我沒(méi)有上次那么心急了,等餐巾紙的.四個(gè)角全都沉下去以后,我看到紙的中間部分卻仍然一動(dòng)不動(dòng),針和紙還緊貼在一起。于是,我拿起牙簽,輕輕地將餐巾紙慢慢地按入水中,然后用牙簽把餐巾紙?jiān)佥p輕地從碗里撈出來(lái)。我小心翼翼的做著,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到針,等餐巾紙完全從水里撈出來(lái)的時(shí)候,我看到針?lè)(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,我高興地拿著牙簽大聲的說(shuō),我成功了!我成功了!
但是,針為什么能浮在水面上呢?
這時(shí),我想到了電腦,上網(wǎng)查了查,原來(lái)水的表面有一定的張力,水的表面張力支撐住了針,針就不會(huì)下沉。我明白了針能浮在水面上的道理?吹娇p衣針浮在水面上自由自在,我的心里真有說(shuō)不出的高興。
原來(lái),一根小小的縫衣針都有如此大的奧秘,以后,我一定要多做實(shí)驗(yàn),來(lái)充實(shí)我的知識(shí),給我?guī)Я藰?lè)趣。
四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文2
上帝給了我們一雙眼睛,一個(gè)大腦,一雙靈巧的手,只要我們睜開(kāi)眼睛去觀察,開(kāi)動(dòng)腦子去思考,勤用我們靈巧的雙手去做實(shí)驗(yàn),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真奇妙。面對(duì)這個(gè)多姿多彩的世界,只要我們勤于動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),執(zhí)著地去探索,也許就能解開(kāi)其中蘊(yùn)藏的很多奧秘,今天,我給大家說(shuō)說(shuō)到底有什么辦法可以讓雞蛋從水中浮起來(lái),呵呵,這可是我親自實(shí)驗(yàn)過(guò)的哦!
首先,需要一個(gè)碗,在碗里面盛滿水,如果這時(shí)把一個(gè)雞蛋放下去的話,雞蛋是沉下去的。有什么辦法能讓雞蛋浮起來(lái)呢?我聽(tīng)大人說(shuō)只要不斷往碗里撒食鹽,就可以了。為此,我拿來(lái)了一包食鹽,往碗里倒了一勺,用湯匙慢慢攪碗里的水,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),我就再往碗里繼續(xù)撒鹽,在繼續(xù)攪,當(dāng)撒到第五、六勺的時(shí)候,雞蛋漸漸地離開(kāi)碗底,浮在水面上了。
誒!這是為什么呢?于是我拿起媽媽給我買的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái),終于被我找到其中的答案了:這是因?yàn)椴粩嗤锶鳆},當(dāng)鹽溶解在水里時(shí),水的密度逐漸提高了,因?yàn)樗?密度逐漸提高,水的浮力也越來(lái)越大,所以,雞蛋也就自然而然的浮起來(lái)了。
哦!一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我懂得了這樣的科學(xué)道理,使我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了眼界;它讓我懂得了無(wú)論對(duì)于什么事物,要善于觀察與思考,通過(guò)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證心里的想法,才能不斷揭開(kāi)困擾在我們心里的謎團(tuán);它讓我明白了生活處處有科學(xué),只要自己親身經(jīng)歷科學(xué)探索的過(guò)程,就一定能從中獲得科學(xué)的知識(shí),理解科學(xué)的真諦。
每一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著很多的道理與學(xué)問(wèn),它正等著聰明的你去發(fā)現(xiàn)呢!
四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文3
之前我和爸爸做了火山噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn),這次我看到一個(gè)小視頻,是一個(gè)中學(xué)老師上課用點(diǎn)燃的酒精爐燒自己的金戒指,來(lái)證明這個(gè)是真金不怕火煉啊。同學(xué)們都豎起了大拇哥。記者知道這件事后聯(lián)系上了韋老師,問(wèn)她這樣操作回家會(huì)不會(huì)被罵啊?萬(wàn)一燒壞了呢。韋老師不好意思地說(shuō)他們科學(xué)組經(jīng)常這樣玩。
這是一節(jié)學(xué)?茖W(xué)組內(nèi)的公開(kāi)課,韋老師上的課主題是金屬和氧氣的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中演示的是銅和金誰(shuí)更容易跟氧氣反應(yīng)。韋老師說(shuō)這個(gè)金戒指她平時(shí)經(jīng)常戴,所以當(dāng)正好需要用到金的時(shí)候她就順手摘了下來(lái),聽(tīng)課的同學(xué)和老師都被這一舉動(dòng)震撼了,也激發(fā)了他們的好奇心,到底這枚金戒指會(huì)不會(huì)完好無(wú)損呢?
韋老師之所以這么有信心做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)是金的熔點(diǎn)是一千度以上,而酒精燈溫度在四百度左右,所以金不會(huì)融化。同時(shí)金在空氣中加熱也不會(huì)和氧氣發(fā)生反應(yīng),所以不會(huì)有事情。但是銅就不一樣了,銅在空氣中加熱會(huì)生成黑色的`氧化銅,說(shuō)明銅比金更容易與氧氣反應(yīng)。韋老師還在課上用鐵粉模擬了打鐵花的原理,鐵絲在空氣中加熱只會(huì)發(fā)紅,但鐵粉在空氣中加熱點(diǎn)燃會(huì)火星四射,造成不同反應(yīng)現(xiàn)象是因?yàn)樗麄兣c氧氣接觸面積的不同。這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)下來(lái),可以學(xué)到金屬表面積,氧氣濃度,反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)距離程度的影響,了解金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
真的是看了這些小實(shí)驗(yàn)突然對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。化學(xué)很危險(xiǎn)呢,很刺激啊。之前看新聞居里夫人的筆記上還有輻射呢,這是多少年了啊,輻射這東西也很可怕啊?磥(lái)想要安全的健康的生活要多學(xué)一些常識(shí),知識(shí)讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源啊。
四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文4
每次看到父親在倒啤酒,我總是會(huì)看到快到滿的時(shí)候,父親就會(huì)放慢速度,直到把杯子倒?jié)M,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的水面會(huì)形成一個(gè)微微拱起的弧形,我總是覺(jué)得啤酒立馬就會(huì)從杯中溢了出來(lái),可是每次都沒(méi)有溢出來(lái),我覺(jué)得很奇怪。
我跑去問(wèn)母親,母親告訴我:“這水不僅不會(huì)溢出來(lái),而且在里面放一些小東西,也不會(huì)溢出來(lái)的,你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑,母親于是就和我一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
母親讓我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,一盒回形針。我先在玻璃杯里倒?jié)M水,也倒到水面成了一個(gè)小拱形,水面好像要漫出來(lái),又沒(méi)有漫出來(lái)。我拿出一個(gè)回形針,小心翼翼地放進(jìn)水中,果然,水沒(méi)有溢出來(lái),我想:“只是放了一個(gè)回形針而已,太少了,也許再放4、5個(gè),水就會(huì)漫出來(lái)了吧!蔽乙豢跉庥诌B續(xù)放了5個(gè),水竟然還沒(méi)有溢出來(lái),我很不甘心,就繼續(xù)測(cè)試。
當(dāng)我放到第100枚時(shí),水竟然還是沒(méi)有流下一滴,細(xì)細(xì)觀察,只見(jiàn)水面更加飽滿,好像水中有什么東西要奮力掙開(kāi)水面,鼓鼓的,但是水面就像覆蓋了一層薄膜,怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆,但是不知道這是什么原理。
母親讓我查閱資料,我才明白那是因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院捅砻鎻埩。即使是滿滿的一杯水,當(dāng)放入回形針的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊緣的水,由于受到水分子之間的`粘性而保持連續(xù)不脫離,所以如果每次放的物體體積足夠小,水的表面會(huì)由于張力而上凸,因而不會(huì)溢出來(lái),沒(méi)想到,看起來(lái)很普通的水,原來(lái)是這么神奇啊!
實(shí)驗(yàn)的最后,我贊嘆道:沒(méi)想到一杯水也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!我們要從生活中的小實(shí)驗(yàn)里,獲得小竅門來(lái)學(xué)會(huì)更好地生活。
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