實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見老師拿開三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞剑〗淌依镆幌伦臃序v起來(lái)，但我們不服氣。
第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看的.大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，老師真棒！難道他會(huì)算嗎？
我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō)：“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì)知道呢？
我想：一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧！這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀！”“就是呀！”我想，對(duì)呀！這騙局誰(shuí)不會(huì)呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇2
“哈哈哈”，“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲，伴隨著雷鳴般的掌聲在我們班來(lái)回蕩漾。想知道是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你吧，我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課！
今天下午本來(lái)是兩節(jié)枯燥乏味的作文課，但是，由于爸爸精密的策劃，第一節(jié)課改成了我們的“游戲”課！班里同學(xué)立刻高呼“耶，耶，耶”！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“班里都一群爺爺了，一會(huì)兒說(shuō)不定還來(lái)了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戲”開始了。爸爸先讓我們讀一下32頁(yè)的口語(yǔ)交際。隨著朗朗書聲，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。“好了，停!”爸爸一聲令下，班里頓時(shí)安靜下來(lái)，就連一根針掉了也能聽見，“大家看，我們這一次口語(yǔ)交際的主題是以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人都表現(xiàn)在我們的生活中。比如：有一位陌生人敲門，怎么辦才能讓他既站在外面，又對(duì)主人沒(méi)有意見呢？誰(shuí)愿意上來(lái)演一演？”哇，全班120個(gè)學(xué)生，差不多80多個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉了手，爸爸挑王淑雅當(dāng)在家里的小朋友，讓余霈來(lái)演找王淑雅媽媽的阿姨。余霈走出來(lái)時(shí)，大家都異口同聲：“余阿姨！”余霈的臉?biāo)⒌募t了。“演出”開始了�！斑诉诉�！開門。”余霈說(shuō)。“哪位��？”王淑雅問(wèn)�！拔沂悄銒寢尩耐�，我找她有一件事�！庇圉f(shuō)�！芭�，請(qǐng)進(jìn)！”王淑雅有禮貌地說(shuō)。“就這樣，結(jié)束了？”爸爸問(wèn)。她們兩個(gè)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那么讓我們來(lái)評(píng)一評(píng)王淑雅和余霈演的？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，朱含。”“我覺(jué)得王淑雅沒(méi)禮貌。阿姨已經(jīng)來(lái)了，王淑雅不給阿姨倒水，不讓阿姨坐下歇一歇�！蔽抑甘之嬆_。周一帆接著說(shuō)：“王淑雅她沒(méi)有安全意識(shí)感！”“好，你們兩個(gè)下去吧，誰(shuí)還愿意上來(lái)演一演？朱含，你和徐小慧。”爸爸點(diǎn)著我們兩個(gè)說(shuō)，“徐小慧，你演阿姨，朱含，你演在家里的小朋友�！薄岸＿耍＿��！薄罢l(shuí)呀？”我問(wèn)�！拔沂悄銒寢尩耐�，找你媽媽有件事�！毙煨』坌χf(shuō)�！罢�(qǐng)進(jìn)!”我打開了門，又坐在椅子上�！澳銒寢屧诩覇幔俊薄安辉�，她去逛街了。”“您先坐在沙發(fā)上等一等，我給媽媽打電話！”“演完了，好，我們?cè)u(píng)一評(píng)她們兩個(gè)演的如何�！迸硇↓堈驹诎宓噬�，舉起雙手，說(shuō)：“朱含演的不好。她沒(méi)有用禮貌用語(yǔ)。”我聽了羞得臉發(fā)燙�！靶煨』垩莸牟缓�，朱含讓她進(jìn)門的時(shí)候她沒(méi)有說(shuō)謝謝�！蓖跏缪乓槐菊�(jīng)地說(shuō)�！爸旌�，我給你提醒一點(diǎn)，當(dāng)長(zhǎng)輩進(jìn)來(lái)了，你還坐在椅子上，不給長(zhǎng)輩讓位，這一點(diǎn)不好。而且，你也和剛才王淑雅一樣，沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)感！”爸爸挑剔地說(shuō)。我心里直犯嘟囔：爸爸，能不能給我點(diǎn)面子啊，不要再雞蛋里面挑骨頭了。爸爸教育我們：“同學(xué)們，我們都得有防范意識(shí)。當(dāng)我們一個(gè)人在家時(shí)，有一個(gè)陌生人來(lái)敲門，你可以從“貓眼”里看，也可以去聽聲音，還可以透過(guò)房門的空隙來(lái)看。你可以對(duì)陌生人這樣說(shuō)，我的父母沒(méi)在家，他們不讓我給陌生人開門，我給我的父母帶電話，讓他們回來(lái)見您。如果是很熟的'人的話，可以問(wèn)他們幾個(gè)關(guān)于父母的問(wèn)題，千萬(wàn)不能輕易的開門。行了，你們兩個(gè)下去吧，得加油，引以為戒。同學(xué)們課下還可以自由演一演�！�
“哪兩位學(xué)生愿意演一演丟紙這個(gè)場(chǎng)面？”爸爸話音一落，同學(xué)們有的站在地上舉手；有的站在椅子上舉手；有的恨不得爬上桌子上舉手；有的伸著頭手舉得高高的，爸爸走到哪，同學(xué)們的手就舉到哪。嘴里還大聲地喊：“老師，我！老師，我！”聲音大的把耳朵震得嗡嗡響。有請(qǐng)孫晨、朱自豪，朱自豪演丟紙的，孫晨演撿紙的。”爸爸見朱自豪和孫晨舉手姿勢(shì)很規(guī)范，就選了他們。朱自豪大搖大擺地走上臺(tái)，在臺(tái)上扔了一大張廢紙，孫晨看到了，有禮貌地笑著對(duì)朱自豪說(shuō)：“大哥哥，你怎么能隨便丟紙呢？”說(shuō)著就毫不猶豫地?fù)炱鹆四菑垙U紙。“你管得著嗎？”朱自豪兇巴巴反問(wèn)�！睂O晨沒(méi)有生氣，耐心地說(shuō)：“大哥哥，地球的干凈和骯臟，都掌握在我們手里，以后，你不能再隨便丟紙了，要把它扔到垃圾桶里�！比缓�，孫晨就把那張廢紙丟進(jìn)垃圾桶里。朱自豪如夢(mèng)初醒：“謝謝你的提醒！”“不客氣！”孫晨高興地說(shuō)�！澳銈儍蓚�(gè)下去吧。他們兩個(gè)演得可以說(shuō)是十全十美，掌聲送給他們。”爸爸熱情地說(shuō)。
同學(xué)們還想接著演，可是，下課鈴響了，也為我們的語(yǔ)文課，畫上了一個(gè)完美的句號(hào)！
四年級(jí)有趣的作文 篇3
童年的趣事像滿天的星星，總就是數(shù)也數(shù)不清，童年的`趣事像一片片樹葉，讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串串腳印，童年像一首歌，快樂(lè)和憂傷總就是交織在一齊。有一件事，想起來(lái)還就是歷歷目。
那天，媽媽帶我去火車站廣場(chǎng)滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場(chǎng)滑去，媽媽在后大叫：“慢點(diǎn)滑”！可我像沒(méi)聽到一樣，在人群里來(lái)回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺(jué)，人們圍起了一個(gè)圓圈，原先在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時(shí)，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來(lái)，一不留意摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來(lái)，我也不好意思的笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我就是不會(huì)忘記的。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
螞蟻是一種很常見的動(dòng)物，我家里就常常能看見它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，忽然看見我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開了我的攻擊，開始在本子上毫無(wú)章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去，等我發(fā)現(xiàn)它的`目的時(shí)，它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。
我翻開第二頁(yè)一看，咦?螞蟻不見了!
我又往后翻了幾頁(yè)，還是沒(méi)看見螞蟻的身影，我把本子拿了起來(lái)，看了看封面，也沒(méi)有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見了呢?
忽然，我感覺(jué)手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上，趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的，真是功夫不負(fù)有心人，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來(lái)，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺(tái)上，它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺(tái)上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
包餃子，聽起來(lái)似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時(shí)候，感覺(jué)無(wú)比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準(zhǔn)備包餃子，媽媽準(zhǔn)備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個(gè)，還不露餡，我是多么的羨慕媽媽呀！不過(guò)，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個(gè)花紋呢！
我來(lái)了興趣，跑到媽媽面前獻(xiàn)殷勤，讓她教我。媽媽答應(yīng)了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要?dú)怵H，就忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，慢慢學(xué)，總會(huì)包好的�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的多次鼓勵(lì)，也經(jīng)過(guò)我的'多次努力，終于包好了一個(gè)像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒(méi)想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個(gè)肉包子，我失望極了，但，我沒(méi)有泄氣，跟著媽媽學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時(shí)，我細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里樂(lè)開了花。 這次的勞動(dòng)使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天上午做完作業(yè)后，我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的游戲，名字叫”找寶“。
找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個(gè)娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說(shuō)：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說(shuō)：”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是，我就到沙發(fā)里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過(guò)去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關(guān)住門，咦!娃娃居然在門后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來(lái)。
我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來(lái)，我把娃娃扔向她，她也扔過(guò)來(lái)，我們互相扔著，笑著，開心極了。
四年級(jí)有趣的.作文 篇7
童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了快樂(lè)，裝滿了幻想。而我的童年像一串串糖葫蘆，有酸有甜，令我回味無(wú)窮。今天就讓我來(lái)拿一串我的“糖葫蘆”給你嘗一嘗吧！
在我六歲的時(shí)候，大家都說(shuō)我還小，什么事都不讓我干，所以我一直都想找一個(gè)機(jī)會(huì)向大家證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。就在一次住在奶奶家，我找到了那個(gè)機(jī)會(huì)。
那一次，爸爸和媽媽他們都出去了，家里只剩我一人。我坐在沙發(fā)上正看著電視，忽然外面?zhèn)鱽?lái)了雞叫的聲音，我跑出去一看，原來(lái)是被關(guān)在雞籠里的雞跑出來(lái)了一只。我趕忙把雞籠關(guān)上，防止其他的雞也跑出來(lái)，我飛快地跑向雞，那只雞也敏捷地躲閃著我的抓捕，只見它撲閃著翅膀，一會(huì)忽左，一會(huì)忽右，一會(huì)圍著雞籠和我轉(zhuǎn)圈，一會(huì)又從我的胯下跑來(lái)跑去。
過(guò)了差不多十五分鐘，它跑進(jìn)了奶奶的房子里，我趕忙追過(guò)去，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，但我依舊不放棄的追了進(jìn)去。我在奶奶的`房子里左看看右看看，發(fā)現(xiàn)那只雞躲在一個(gè)角落里，我飛快的過(guò)去，可惜還是讓它從胯下跑了過(guò)去。我走出奶奶的房子看見了剛回來(lái)的爺爺，我問(wèn)爺爺：“爺爺怎么樣才能抓到雞呢？”爺爺說(shuō)：“看見那個(gè)大水缸了嗎？你躲在那后面，一直等雞過(guò)來(lái)，然后悄悄的你就可以抓住它了。”
聽了爺爺?shù)脑挘伊ⅠR躲在大水缸的后面，那只雞看了看四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，然后像一位將軍一樣，大搖大擺的朝我走過(guò)來(lái)。等它非�？拷臅r(shí)候，我撲了上去，把它抓住了。
這就是我的童年“糖葫蘆”，是不是又酸又甜呢！
【四年級(jí)有趣的作文】相關(guān)文章：
有趣的作文四年級(jí)05-30
四年級(jí)有趣的作文07-23
關(guān)于四年級(jí)有趣的作文05-17
有趣的春游四年級(jí)作文11-23
有趣的游戲四年級(jí)作文10-20
有趣的泡泡四年級(jí)作文03-14
四年級(jí)作文有趣的游戲04-09
四年級(jí)有趣的作文[合集]08-19
四年級(jí)有趣的作文[優(yōu)]08-19