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    四年級有趣的作文300字

    時間:2024-10-24 16:11:45 四年級作文 我要投稿
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    實用的四年級有趣的作文300字集合6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級有趣的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的四年級有趣的作文300字集合6篇

    四年級有趣的作文300字 篇1

      作文課上,劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎?

      劉老師讓我說一個腦筋急轉彎,我說:“什么雞沒有翅膀?”大家說的答案五花八門,有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機……,但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案,答案是田雞,大家恍然大悟。

      劉老師又讓王澤晞說一個謎語,她說的是:“桃花潭水深千尺(打一詞)”。我們絞盡腦汁都想不出來,最后她說的答案竟然是“無與倫比”。

      劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來,小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話,正在打電話時,有個女人的聲音傳過來,小明就跟媽媽說了。到了第二天,爸爸回來了,媽媽讓爸爸跪到地上,問他為什么接電話的人是個女人,爸爸說沒人跟他打電話,媽媽問小明那個女人說的是什么,小明說:‘她說的.是:對不起,您撥打的電話己關機,請稍后再撥。’”他一說完,教室里立刻哄堂大笑。

      這堂課真好玩,不但訓練了我們的口才,還鍛練了我們的膽量!

    四年級有趣的作文300字 篇2

      一上課,老師就拿出一個小盆子和一個雞蛋,然后神秘兮兮地問我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽了,立馬想出答案:當然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來,放入水里就行了!于是我就說出了我的猜想。可同學們有的說只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說換一個更大的盆子。可大家的.奇思妙想都被老師一一否定了。

      接著我們便開始了實驗,老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的融化。之后,把雞蛋放入水里,只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧,那雞蛋還真像一個頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實驗的原理是什么?

      在我們的一再追問下,老師終于告訴了我們原理:雞蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來。

      小朋友們,你們明白了嗎?原來雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!

    四年級有趣的作文300字 篇3

      如果你問我:“什么事情最有趣”?我會爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡時因為一陣知了叫觸動了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我問爸爸:“咱們一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答說:“好的!

      我和爸爸一起準備了捉知了所需要的工具,有網,木棍和瓶子等等,一切準備就緒就整裝待發(fā)了。我們來到一顆大樹下,頭頂傳來一陣陣,“知了...知了…”蟬的鳴叫聲,好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著,突然,我看見一只又黑又大的知了,正在樹上顫抖翅膀,賣命地鳴叫著。我心里竊喜,知了,“一會就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,輕手輕腳地走近知了,慢慢地把網伸向它,可知了好像看見了我,我立刻保持一動不動,怕嚇跑了知了。又等了一會兒,讓知了以為我不在了,然后突然將網伸向知了,用力一扣,誰知道知了反而向我飛來,嚇得我一晃,腳下一滑來了個嘴啃泥,爸爸把我扶起來說:“沒有關系的,成功不是一次換來的,需要經過很多次的努力才行!币幌挛,我經過很多次的'失敗,終于捉到一只知了,我開心地笑了,這是成功的喜悅。

      每當我想起捉知了這件有趣的事,我就會偷偷地笑。

    四年級有趣的作文300字 篇4

      最近,我們換了一個新的語文老師——許老師。

      她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細流的涓。許老師有著一雙水汪汪的'小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動聽,聽得同學們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。

      可是最近變了,故事不是老師來講,而是我們自己來講,按照學號的順序,同學們一個個輪流上臺講故事。

      第一個講的當然是一號同學啦。上語文課了,一號同學精神抖擻地走上了講臺,他講的故事可真好聽,聲音優(yōu)美動聽,故事情節(jié)動人,仿佛那個情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。

      我比較膽小,講故事可是對自己最好的鍛煉了,而且還可以提高我的語言表達能力。

      現(xiàn)在已經講到16號了,什么時候才到我講呢?我期待著這一天語文課的到來。

      我喜歡語文課,更喜歡許老師。

    四年級有趣的作文300字 篇5

      激動的語文課來臨了。

      語文課上,拿來了一條長長的繩子。哦!原來拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。

      過了一會兒,到我們組了。我們組有三個強壯的大男生,是多么的威風。∥覀儨蕰A的。他們慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的.像熱鍋上的螞蟻……

      掌聲越來越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會從我手里逃脫。這時,圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。

      3——2——1開始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來,呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個人馬上變成了一個大冬瓜!

      哎!前頭那個那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒力氣咯!我們的手一直在抖動。發(fā)麻……

      原來……原來我們——成功啦,一場激動的拔河比賽就這樣結束了,真有點戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個男子漢做事還挺麻利的嘛……

    四年級有趣的作文300字 篇6

      在一個陽光明媚的星期三,學校運來了一批制作品,聽老師說,學校運來的作品是初中的大哥哥和大姐姐們的展覽作品,小心一點“玩”。我們異口同聲得說,我們會小心一點“玩”的',老師放心吧!

      我們真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎么“玩”的?是什么樣子的?

      第一節(jié)課下課了,我們像小鳥似的飛出教室,去“玩”他們做出的新作品,真的很好“玩”啊!有的是望遠鏡類的,你要是對著那個鏡頭看,會有一顆小星星,星星金光閃爍!如果按一下旁邊的黃色按鈕,你再望鏡頭看,夜空就立刻了明亮的天空,還有一幅畫面:勤快的小男孩兒拿著水盆澆在樹上,樹立刻抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機,但我已知道春天來了!

      有的還是關于環(huán)境類的,本來那水是紋絲不動的,你只要一按發(fā)電,水立刻涌出來,你再按污染,水就立刻發(fā)生了變化,先是發(fā)黃,接著是棕色,最后是黑色的了......再按干凈,他又變成白色的了,啊,真有趣!

      上課了,叔叔把那些“玩”的東西搬到了車上,我感到一點留戀,我還想體驗!

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