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關(guān)于四年級(jí)同桌的作文300字集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
我的同桌，是一個(gè)女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，好像總也關(guān)不上，老是說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內(nèi)向，不喜歡跟一些不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)。
雖然，她比我活潑、熱情。但說(shuō)實(shí)話(huà)，成績(jī)上她真的不如我。但，也不是說(shuō)她笨。只是有些題她沒(méi)聽(tīng)懂吧，只要她聽(tīng)懂了，就一定會(huì)。這應(yīng)該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說(shuō)個(gè)不停的`嘴。都只顧著說(shuō)了，忘記了好好地聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué)，錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來(lái)請(qǐng)教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語(yǔ)成績(jī)我沒(méi)有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會(huì)做的題。即使我沒(méi)問(wèn)她，她也會(huì)主動(dòng)地來(lái)教我。熱情的她，滔滔不絕、知無(wú)不盡，教得也真是再清楚不過(guò)了。
平時(shí)里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái)；我沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)用品，她會(huì)借給我；有些學(xué)習(xí)資料我忘抄了，她也會(huì)借給我抄。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑、熱情的女生。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
“州妹，不要說(shuō)話(huà)了，現(xiàn)在自習(xí)時(shí)間�！边@句話(huà)在我耳邊經(jīng)常傳出——他，賴(lài)錦州，于20xx年4月22日降臨到人間。矮個(gè)頭是他的個(gè)性！
他優(yōu)點(diǎn)多。但缺點(diǎn)也多。
一次，我的前桌說(shuō)道：“本人就是帥�！彼⒓捶瘩g道：“你帥你帥，頭頂一根白菜，身披一條麻袋，腰纏一跟海帶，自以為東方不敗，其實(shí)是衰神二代�！备愕萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。
我們班同學(xué)也給他一個(gè)可愛(ài)的稱(chēng)號(hào)“裝純男”。因?yàn)槊看紊弦魳?lè)課時(shí)，他總是在那邊裝“認(rèn)真”，平時(shí)也不見(jiàn)得這么認(rèn)真，他那姿勢(shì)裝成貝多芬的.狂樣。明眼人分辨不出那是裝的，但是漸漸的了解就會(huì)懂得�？梢�(jiàn)他真的是深藏不露。
“哎喲，錦州，你借我一下扇子，好嗎？……哎喲”“好，好，好。”這是他與其他女生的談話(huà)，我這不是特意記的，而是日久識(shí)情�！板\州，你借我一下扇子狂樣嗎？”“不要，我要用”這是他與其他男生的談話(huà)，與女生形成鮮明的對(duì)比。
這就是他，一個(gè)“少男”典型的純——賴(lài)錦州。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
每個(gè)人都有各自的同桌，也對(duì)彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學(xué)習(xí)的，也可能是樂(lè)于助人的……，而在我心中，我的同桌是一個(gè)很活潑、樂(lè)于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前，我得了急性闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了一個(gè)星期的醫(yī)院，等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí)，我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是，老師便給我調(diào)了一個(gè)位置，我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個(gè)女生，帶著一個(gè)眼睛，個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開(kāi)始和她坐在一起時(shí)，我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生，可跟她相處久了，才發(fā)現(xiàn)：這哪是一個(gè)文靜的人啊，分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙��！不過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌，不僅僅只是她好相處，也因?yàn)樗龢?lè)于助人。前段時(shí)間我住院，落下了一周的課程，雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些，但他們記的.筆記之類(lèi)的我都沒(méi)記，有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì)，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn)，讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么樣子呢？快來(lái)告訴我們吧！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇4
我的同桌叫張語(yǔ)菡，她是我心目中的小畫(huà)家。她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了，許多作品都很引人注目，畫(huà)中的物品仿佛像真的一樣。
張語(yǔ)菡畫(huà)畫(huà)非常認(rèn)真，畫(huà)出來(lái)的作品深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán)，我聽(tīng)一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說(shuō)：張語(yǔ)菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣，一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè)，所有她在課上經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)，也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。
張語(yǔ)菡之所有畫(huà)得那么好，是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí)，還報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，平時(shí)課間她也不時(shí)地打開(kāi)本子畫(huà)畫(huà)。不管教室里多么吵鬧，她也完全不受外界干擾，可見(jiàn)，這就是張語(yǔ)菡畫(huà)的那么好的'原因了。她的本子里有可愛(ài)調(diào)皮的小貓小狗；有迎風(fēng)跳舞的小花小草；有青翠欲滴的茂盛竹子；有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......
我在課間看她畫(huà)畫(huà)，拿著削得露出長(zhǎng)長(zhǎng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上，寥寥幾筆勾畫(huà)出動(dòng)漫女孩的眉眼五官，俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上，翹起卷曲的大波浪頭發(fā)，兩手微微抬起，飛舞蕩起的裙擺，無(wú)不顯示畫(huà)中人物的鮮活可愛(ài)。
聽(tīng)了我的介紹之后，你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫(huà)家!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇5
我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的同桌是一個(gè)小說(shuō)迷。那次放學(xué)，走著走著，忽然我看到一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是我的同桌王石呀！我本來(lái)想嚇一嚇?biāo)�？可是我看他正在津津有味地看�?shū)就算了。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)電線(xiàn)桿，我邊大喊了幾聲：”王石，王石……”可是他好像跟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，就連頭也不抬的繼續(xù)往前走，“砰”的`一聲，他的頭撞了一個(gè)大包，我連忙走過(guò)去扶他起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“我剛剛喊你幾聲你都不答應(yīng)我一聲”，剛說(shuō)完，他的臉一下子就紅了。
他不但是個(gè)小書(shū)迷，而且也是一個(gè)勤勞的人。
我的同桌也是一個(gè)勤勞的人，每次我們到學(xué)校的時(shí)候，教室里幾乎沒(méi)有一�；覊m。連我們的老師都很驚訝，這是誰(shuí)干的呀？原來(lái)是我的同桌王石呀，他每天總是這個(gè)時(shí)候來(lái)學(xué)校打掃教室，我們班的同學(xué)都被他感動(dòng)了，也包括我。最后呢，他被我們?cè)u(píng)選為勞動(dòng)委員了。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)又愛(ài)勞動(dòng)的同桌，你們要和他交朋友嗎？
四年級(jí)同桌的作文300字 篇6
夸完了自己，再來(lái)夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同，高挑的個(gè)子，白皙的臉，挺秀氣的，他來(lái)自農(nóng)村，穿著很樸素，有農(nóng)村孩子特有的'質(zhì)樸。平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習(xí)不太突出但也不差，看起來(lái)沒(méi)什么特別之處。
他不小氣。記得有一次美術(shù)課，我這馬大哈又忘記拿油畫(huà)棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫(huà)棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他說(shuō)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心，畫(huà)的格外細(xì)心，油畫(huà)棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，課間下樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，腳扭了，那個(gè)痛，沒(méi)法用語(yǔ)言形容。完了，這會(huì)成殘疾人了，別說(shuō)玩，上廁所都成問(wèn)題，我痛苦地想著。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。
這就是我的同桌梁銘，默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事，正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。
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