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有關(guān)四年級啟示作文300字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級啟示作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文300字 篇1
有一次,我在姥姥家門前玩,便發(fā)現(xiàn)了一個像芝麻一樣的東西,仔細一看原來那是一個螞蟻。
我對那個螞蟻看了許久,只見螞蟻走來走去,頭上一對玲瓏的觸覺向兩旁擺動,好像在尋找食物?我便回屋里拿了一個小塊面包,扔在地上,看看螞蟻是如何吃食的?只見那只螞蟻便圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈兒,然后津津有味地吃了幾口,就向草叢旁跑去。原來他還有一個“交接”的螞蟻,他跑過去之后和那只螞蟻碰了碰觸角,好像在傳達“密報”,然后他們一起走了。我的心里十分納悶:面包還沒吃完,怎么就走了呢?就在我正想著的時候,一只“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地來了。原來,那兩個螞蟻是回去叫“援兵”了。只見“螞蟻大軍”迅速分成幾部分,有的'跑到面包的上面,有的站在面包的旁邊,還有地站在一旁好像在指揮他們?nèi)绾伟嶙呙姘。螞蟻們抬的抬,拉的拉,不一會兒他們就將對自己來說猶如一座泰山的面包搬回了螞蟻洞。我心里想:這塊面包夠他們吃好幾天了吧。
大自然給了我們許多啟示比如:成熟的稻穗彎下了腰,告訴我們要謙虛;蜜蜂告訴我們要勤勞;還有螞蟻告訴我們要團結(jié),因為“人心齊,泰山移”。大自然的奧秘是無限的讓我們一起去探索吧!
四年級啟示作文300字 篇2
陽光哺育著大樹,春雨滋潤著小草,大自然不僅是動植物的家園,更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識,給予人們太多太多的啟示,讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。
星期六那天,我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在為大樹治病。我學著它的樣子,搖了起來,沒幾下,便感覺天旋地轉(zhuǎn),惡心想吐。我迷惑不解,心想啄木鳥不會得腦震蕩嗎?我懷著好奇心上電腦查資料:原來,啄木鳥的.頭部結(jié)構(gòu)比較獨特,它的胸殼有堅硬的骨質(zhì)組成,胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時,這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外,啄木鳥頭部兩側(cè),有轉(zhuǎn)為發(fā)達的肌肉系統(tǒng),也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護,在受到強震沖擊時也不會引起腦震蕩?茖W家根據(jù)這個啟示,發(fā)明了減震防護設備。
大自然可真是人類的好老師!如果沒有大自然給我們的啟示,我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩,我們不要感激大自然,保護大自然。
四年級啟示作文300字 篇3
在一個烈日炎炎的夏天的中午,一只吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時,在遠處的一個小男孩匆匆忙忙地跑來,像是去火車站趕火車,那個小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網(wǎng)子。他跑到柳樹邊上,又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上,乘蜻蜓不注意,把蜻蜓給抓住了,接著,又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來,然后放心地把蜻蜓放出網(wǎng)子,我原本以為蜻蜓會飛得歪七扭八。但是沒有,蜻蜓還是怎么也不歪的飛在天空十分平穩(wěn),一點兒也沒斜,像是一條筆直筆直的線段。
這到底是為什么呢?科學家經(jīng)過仔細研究,終于解開了這個謎團。因為蜻蜓的'翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點。
那如果飛機出事故了怎么辦?那就專門靠在輕飄飄的降落傘了。
降落傘是靠什么動物啟發(fā)出來的呢?哦!原來是靠我們可愛的小松鼠呀!只要是在松鼠遇到危險時,從樹上輕輕一躍,就平安無事地降落在地上,科學家們根據(jù)這個原理,制造了降落傘。
我們只要多多觀察,就會發(fā)明無數(shù)的機器。
四年級啟示作文300字 篇4
在我們學校的操場上,有著許多害羞的`“小姑娘”,它們只要被人稍稍觸摸一下,就會合起它那脆弱的手臂。
沒錯,那位“小姑娘”就是“見人枯萎”的含羞草。
在一次的體育課上,老師讓我們自由活動,我就獨自地走到了操場上來。無意中,我看到了一根含羞草在風中抖動,就像一位小女孩在風中飛舞。
我忍不住去摸了一下它,可它卻像枯萎了一樣,慢慢地合并。
頓時,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,一直在那觀察含羞草,大概過了十幾分鐘,他又慢慢張開了,我又想到了什么。
其實,那時,我在想:如果我能設計出一個自動門該多好。∧莻門的玻璃一定要裝防盜玻璃,上面也應該有一個手印機,只要是這個門的主人來按手印,那個門就會自動打開,如果是陌生人來按手印的話,不管那個人怎樣把那個門打開,門都會無動于衷。但如果你怕按了手印只能讓門打開,而不能關(guān)上,那你就不用擔心了,因為主人離開后,在十秒內(nèi),那扇門就會關(guān)上的,絕對不會讓壞人進入。
得到了這個啟示后,我決定以后一定要好好學習,因為在我的心里已經(jīng)決定要把這扇自動門研制出來了。
四年級啟示作文300字 篇5
一天,早上我去公園散步,當我走累時,我停下來歇息,正當我正在休息時,不知從哪里冒出來一只蜘蛛。
正當我好奇的看著這只小蜘蛛時,小蜘蛛?yún)s爬到了小樹上,當他爬上去時已經(jīng)好一會兒了,這時它卻織起網(wǎng)來了。當它第一次織網(wǎng)時,還沒織多少就掉落了下來,不一會兒兒,它又爬到小樹上,又再次織網(wǎng)時,還是摔到了地上,我的心里以為它是不可能把蜘蛛網(wǎng)織好的,過了一會兒它翻過身又一次費力地爬到了小樹上,我的心里見小蜘蛛,我有股想嘲笑它的沖動,明知道自己不可能把蛛網(wǎng)織好還去試,過了一會兒,我回家了。
當下午我來時,我的'內(nèi)心和我被震撼了,我一副不可思議的表情,小蜘蛛竟然把網(wǎng)織起來了,我的內(nèi)心的嘲笑立刻變?yōu)榱司磁逯惺,我沒有想到他竟然可以把網(wǎng)織好,我也不知道在這之中他摔落了多少次,我不由的內(nèi)疚起來一個小蜘蛛都有如此的精神,而我卻不如小蜘蛛,我在生活中還不如它有的那種精神和品質(zhì),我一定在今后向小蜘蛛學習,學習它的那種不放棄,敢懂得嘗試的精神。
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