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【必備】小學(xué)四年級作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
在一個很遠很遠的地方有一片茂密的森林。那里鳥語花香，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。山谷中有一個美麗的小村莊。
村里住著幾十戶人家，其中一家就是小豬的'家。一天放學(xué)回家，小豬無精打采地，豬媽媽問小豬：“我的小寶貝，怎么了”小豬回答說：“今天下午有一節(jié)體育課，老師讓我們跳遠，小兔它們都跳得很不錯，而我呢，還一米都沒有跳過，它們個個都嘈笑我，是個大肥豬。”豬媽媽說：“傻孩子，我們豬類本來就很胖，那是我們的象征呀”“不，不我不要當(dāng)大肥豬”小豬狡辯說，豬媽媽無可奈何，變讓小豬減肥。第二天，天才蒙蒙亮，小豬起了個大早，裝好早餐，飛奔學(xué)校，在操場上跑五圈，“一二。一二……小豬累得滿頭大汗。一直在心里鼓勵自己：想要減肥就得刻苦，一圈，兩圈，三圈……五圈，終于跑完了。
一轉(zhuǎn)眼就到了一個星期，”功夫不負有心人“小豬就瘦了三斤，星期五的體育課，老師又叫同學(xué)們跳遠，小豬居然跳了一米多，及格了，讓小豬高興得合不攏嘴，別提有多高興了！
小學(xué)四年級作文 篇2
堅持讓我從年少無知的“小淘氣”變成了品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子；讓我從名次在班級后頭的變成了三好學(xué)生，得到了老師的喜愛，得到了同學(xué)們的歡迎！
記得那一年夏天，我們學(xué)校組織了運動會，聽了這個消息，全班都沸騰了。突然，老師說：“讓我們選一選誰來參加比賽，一個個回合下來了，同學(xué)們都參加了自己喜歡的項目，只有我還沒有選好項目”，這時老師突然又說，還有一個800米的項目沒人報，同學(xué)們紛紛推薦我來參加，說我腿長跑的'快！老師選上我的那天，我還在練習(xí)，可是我怎么跑也沒有別人別人跑的快，怎么練，也沒有別人體力那么強，我留下了淚水，早知道，就不接老師安排的項目了。心中一直想著“放棄吧，你不會跑那么快”，沒想到，媽媽猜透了我的心思，就語重心長的對我說：“做什么事都要堅持到底，不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑�，我的心情變的輕松自信了許多！在第二天比賽中，只聽槍聲一響，我迅速的跑著，可不知怎么的我越跑越慢快堅持不住時我想起了媽媽的話，把最后的一點力氣用上了，取得了第一名！
通過這次堅持，我發(fā)現(xiàn)只要堅持沒有做不成的事情！所以以后我的人生就沒有放棄這個詞，只有堅持這兩個字。
小學(xué)四年級作文 篇3
你一定玩過許多游戲吧！或娛樂游戲；或電腦游戲。
你也一定讀過很多書吧！有裝訂本的；有電子版的。
在我玩過的游戲與讀過的書籍中，有一款“三國”游戲及一本“三國演義”令我印象很深，并讓我受益匪淺。
眾所周知：“三國”是中國歷史上220年——280年之間，“三分天下”的魏國、蜀國、吳國之間戰(zhàn)爭不斷，人才輩出的一段時期。我們要想了解中國的那段歷史，可以看《三國演義》與《三國志》等書籍。
暑假期間，我去逛書店，在書架上看到一本少兒版的《三國演義》，隨便翻看了幾頁，立刻被書中的故事所吸引，纏著媽媽給我買一本。書捧回家后，我就急不可待的一頁一頁翻看充滿傳奇般的故事，吃飯也看、上廁所也看，尿急了也要等到一個故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書中的“美味”，以至于媽媽在邊上大喊大叫：你這小鬼，放下書本，到外面去活動活動，小心眼睛看近視了的.忠實勸告，我都沒反應(yīng)。
足足一個星期，我都廢寢忘食的沉浸在《三國演義》中。爸爸說我成了“小三國迷”。為了考驗我的“三國”成績，我們決定舉行一家三口說出三國故事名稱的比賽，說出多且不重復(fù)者獲勝。我搶先說出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個，當(dāng)然，冠軍非我莫屬。爸爸為此獎勵我：可以玩一個星期的“三國志游戲”。這不，我又成了“三國游戲迷”。
“三國”你為我?guī)砹酥R與快樂，謝謝你。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天陽光明媚，萬里無云，是個賞花的好日子，媽媽準備帶我去小區(qū)里看梅花。
梅花已經(jīng)開了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛的小腦袋。它們的姿勢千姿百態(tài)，有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說悄悄話；有的.向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的睜大眼睛仿佛覺得這世界真美！還有的羞答答的坐在枝頭時不時得還展開兩三片花瓣，可愛極了。
“一、二、三”這么多美麗的梅花，數(shù)也數(shù)不清，跟天上的星星一樣多�？粗曳济匀说拿坊�，我忍不住碰了一下，啊，它的花瓣嬌嫩無比，十分舒服。這時，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風(fēng)吹過，美麗的梅花隨著風(fēng)翩翩起舞，一只蜜蜂飛來好像在跟它說悄悄話，一只蝴蝶飛來，應(yīng)該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
小學(xué)四年級作文 篇5
我們走在新城的大街小巷里，凝望著改革開放以來的新城美景的新氣象。
時代廣場水兒清清，仿佛看到小魚在小橋中間的清水里嬉戲玩耍。時代廣場噴泉多彩，它噴出的水花晶瑩如玉，潔白無瑕，如同如花似玉的彩蓮，亭亭玉立。時代廣場的草兒青青，別處的草已干枯，可時代廣場的草卻頑強地生存著。時代廣場花兒香香，她們個個都形態(tài)萬千。金桂飄香，好象在比美似的，互不相讓。
人們在時代廣場的大舞池里說說笑笑，時而跳起舞來，人們歡聲笑語地在時代廣場里游玩。
這么美的環(huán)境，決不允許破壞。
可有的小朋友卻燒草坪，到時代廣場的草坪里去照相，隨便踩草坪，還有的`亂扔臟物，早就把保護環(huán)境給忘在腦后了。我在冬天就看到過一件事，那天，我出去玩，看見幾個小朋友在樓下燒草坪，他們用火柴把草坪點著，大火越燒越旺，火滅了，草都燒黑了，小樹也燒死了，一片青翠的小草，被大火毀滅了。這時，有一個叔叔走了過來，教育他們，說：“人人都要愛護環(huán)境，燒樹容易，栽樹難，記住，一定要愛護環(huán)境�！蔽衣犚娏�，覺得叔叔說的很對，燒樹容易栽樹難。我們一定要保護環(huán)境。于是對幾個一起玩的小伙伴說：“叔叔說的對，我們要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣，明年春天，我們來給小樹澆水吧�！�
小伙伴們都同意我的意見，一起表示：我們應(yīng)該愛護環(huán)境，守紀律，講禮貌，作一個真正合格小公民。
小學(xué)四年級作文 篇6
童年，就如一顆顆五彩斑斕的珍珠，閃閃發(fā)亮；就像一朵朵五顏六色的花朵，絢麗奪目；童年是畫筆，需要去勾勒；是貝殼，需要去拾起；是蝴蝶，需要去追尋。
童年的時光已經(jīng)快要逝去，而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時候，每逢春節(jié)，女孩子們都愛穿著花衣裳，走親訪友。而我卻喜歡提著桶，光著腳丫，到河溝邊捉螃蟹。記得有一次，我和鄰村的幾個男孩一起去溝邊捉螃蟹，那天剛下過雨，路很滑，我每走幾步就要摔幾跤，弄得滿身都是黑泥巴，但功夫不負有心人，我終于看到了一只螃蟹，趁著他們沒注意，我以迅雷不及掩耳之勢地伸出手剛要去抓，沒想到那螃蟹早有防備，不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子，夾住了我的手，我忙了陣腳，一不小心踩著稀泥，摔了一個嘴啃泥�；锇閭円娢疫@個樣子，忙把螃蟹從我手中拿下來，然后哈哈大笑起來：“代麗君，誰叫你擅自行動的，看吧，吃到苦頭了吧，呵呵”“有什么好笑的，這是意外，意外你懂嗎？”我火冒三丈地捂著手說。“好好好，是意外。”聽了這話其他的人笑的'更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸，隨著陣陣山風(fēng)，那歡聲笑語傳得很遠很遠。
隨著時間的流逝，我已快把這件事淡忘，但我依然不忘的是從那山間流露的質(zhì)樸無華。在童年的旅程里，我會從失敗中體驗快樂，用微笑迎接未來，展望世界，我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。
小學(xué)四年級作文 篇7
每個人小時候都有一個夢想，這些夢想看上去簡簡單單，很容易就可以實現(xiàn)，但就是這些夢想，讓我們有了目標，有了目標去學(xué)習(xí)。
我有一個夢想，我要用我現(xiàn)在的努力去實現(xiàn)它——開慈善機構(gòu)幫助山區(qū)。
在山區(qū)，那邊孩子的個個渴望獲得知識，學(xué)到知識，為社會做出貢獻�？粗麄円粡垙堉蓺舛挚释拿婵祝矣袝r情不自禁的流眼淚。他們沒有像我們一樣漂亮的衣服穿， 4 歲的孩子穿著 7 歲的衣服，這樣就可以多穿好長時間，真是可憐。在這些你聞所未聞的山區(qū)過的日子是那么的艱難，那么的節(jié)省。生活在繁華大城市的你如果到那里度過幾天，你應(yīng)該快崩潰了。
我打算建一家慈善機構(gòu)幫助山區(qū)孩子，把一些他們沒見過的玩具、食物、事物帶給他們看，他們的臉上該是什么樣的'表情。因為這些東西對于他們是很難得的物品，很珍貴的物品，而對于我們只是一個小小的東西，毫無價值的東西。他們這時的笑容是那么的興奮，那樣的激動。把他們夢寐以求的東西送給他們，看著他們笑，自己會多么得開心�。�
就是一個美麗的夢想，幫助了社會的貧困人民，只是簡簡單單的夢想，用處卻是不可衡量的。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的夢想就是以后的現(xiàn)實！
小學(xué)四年級作文 篇8
放學(xué)后，我和媽媽來到李先生牛肉面吃飯。
進門后，我們各自選好自己喜歡吃的食物后，準備付錢，媽媽把手放進包里拿錢包，可是沒摸出錢包，媽媽翻遍了皮包的每個角落，也不見錢包的蹤影，便有些著急了，臉上也有汗?jié)B出了。媽媽邊找邊說：糟糕了！錢包到哪去了呢？里面還有要給你交的鋼琴錢呢？還有身份證等等有用的東西�？吹綃寢屩钡臉幼�，我也不斷提醒媽媽：是不是落在車上了？還是放到電腦包里？在我不斷地提醒下，媽媽開始冷靜的回憶錢包的.去向，最后媽媽終于想起來錢包落在學(xué)校的抽屜里了。知道錢包的歸處，媽媽也放心了，對我說:我們先吃飯，再去拿錢包。飯錢怎么付呀？我問。正好你爸的錢包還在我的包里，可以付賬。媽媽回答到。
吃完飯，付完錢后，我和媽媽便向?qū)W校奔去。
到了學(xué)校，我在車上等媽媽，媽媽一個人去找錢包。我在車上邊看書邊等媽媽，心里想：媽媽能找到錢包嗎？不一會兒，媽媽回來了，錢包找到了。
錢包失而復(fù)得，真是虛驚一場！
小學(xué)四年級作文 篇9
夜是那么的靜,我躺在床上靜靜的睡著.
那是誰?原來是我的好朋友胡靜.聶立圓.單曉彤.鄔夢媛.時佳,看她們在向我招手呢!我走過去和她們一起無拘無束的玩耍著.
我們約定生生世世永遠都是六姐妹,還成立了一個公主幫,那時我還很小,天真的以為這份友誼是無發(fā)改變,但 我錯了,錯了.
那都是一個騙局!這是一長夢,等夢一醒來,什么都沒有,只有一個象錄象帶一樣的`記憶,我很討厭這份記憶,非常.
現(xiàn)在我不在相信什么友誼,那都是虛幻的,把眼前的霧撥開,你會發(fā)現(xiàn)它根本就不存在!
現(xiàn)在我覺得一個人坐在座位上,什么都不想,什么也不管,就這樣坐著坐著,那是我最幸福的時刻!
小學(xué)四年級作文 篇10
雖說我的學(xué)習(xí)成績不怎么好，但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好，遇到困難會互幫互助，我想這大概是因為我是個活潑開朗的小女孩的緣故吧。
有一次我這個小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書，所以就沒辦法劃詞語了�；氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞柾瑢W(xué)劃了些什么詞語呢？如果打的話，要浪費他們大概十分鐘的時間吧，到底打不打呢？我急得不得了，臉也漲紅了。后來想想還是打電話問一問吧，否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月，很誠懇地問她：“我今天不是忘帶語文了么，我想問一下詞語是哪些？”她說：“我剛到家呢�！闭f完就跑去拿語文書了，然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的詞。五分鐘過去了，我的詞語也劃好了。我高興地對她說：“謝謝你！”池皓月說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我放下電話，飛快地做起了語文抄詞。雖然我這樣的.事情很多，但是同學(xué)們一次也沒嫌我煩，有時候我也會幫助同學(xué)，這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦，友誼是很重要的！
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