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【精選】小草四年級(jí)作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小草四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,而我卻喜歡那很不起眼的小草。
就在春風(fēng)剛剛吹過(guò)時(shí),小草們就探出了又細(xì)又小的腦袋。春末時(shí)小草向小花大樹(shù)們招手,可小花大樹(shù)們都不理它,以為小草沒(méi)有資格跟自己說(shuō)話。
夏天到了,火辣辣的陽(yáng)光照射在大地上,大樹(shù)上的.葉子全都卷了起來(lái),小花的腦袋啦聳了下來(lái)?墒切〔菀廊话侯^挺胸筆直的豎立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
秋天到了,大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛落下,像紛飛的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的顏色,慢慢地調(diào)謝了。你們肯定會(huì)以為小草也變得枯黃了吧?不!不對(duì)!你們看!就算小草又矮又小,不起眼,可它從不低頭,毫不示弱。
秋末到了,幾陣蕭瑟的秋風(fēng),幾陣綿綿的秋雨,吹打在小草的身上,終于小草也漸漸地失去以往的氣息和色彩,現(xiàn)在肯定有人小草枯萎了,對(duì)?墒撬骸按猴L(fēng)吹又生”,明年春天小草又會(huì)重新生長(zhǎng),給大地鋪上綠色的毯子。
我喜歡小草,我更喜歡有和小草一樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔的人!
小草四年級(jí)作文 篇2
粉妝玉砌的隆冬過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天又重新回到了人們的身邊;▋郝冻隽诵δ,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡樂(lè)的歌唱,大樹(shù)又抽出了新芽,小草也鉆出了地面……所有一切的一切都在為春姑娘的到來(lái)而盡情的歡歌。整個(gè)大地充滿了勃勃生機(jī)。
我喜歡這陽(yáng)光明媚、勃勃生機(jī)的春天,但我更喜歡春天里蔥蘢的小草。在我的屋子后面有一大塊綠油油、毛茸茸的'草地。春風(fēng)姑娘喚醒了小草們,它們鉆出了地面,伸個(gè)懶腰,揉揉惺忪的睡眼,兩只炯炯有神的大眼睛不住地張望著,看著這個(gè)美麗、新奇的世界。微微的春風(fēng)拂過(guò),小草跳起歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺……給孩子們的歡樂(lè)增添了幾分神秘的色彩。這時(shí),你如果看上幾分鐘,你一定會(huì)心曠神怡,流連忘返。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。竟然突如其來(lái)的下起了雨。我特別擔(dān)心那些小草,默默地為它們祈禱著,希望它們平安無(wú)事。雨過(guò)天晴以后,我趕緊跑到后面看那些可憐的小草。。⌒〔菀粋(gè)個(gè)的耷拉著腦袋,有的趴在地上,有的奄奄一息了,有的還在做最后的掙扎。我難受極了,真替可憐的小草悲傷。我呆呆的怔在了那里……又過(guò)了幾分鐘,我又看見(jiàn)了另一幅畫(huà)面:小草們又重新挺起了胸膛,又重新挺起了腰桿!盡管臉上的淚珠還晶瑩透亮!它們驕傲地望著我,仿佛在說(shuō):
風(fēng)雨是襲擊不到我們的!“這時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)。心里不由自主的說(shuō):”太偉大了,太不可思議了!
小草啊,你雖然沒(méi)有鮮花那樣的張揚(yáng),也沒(méi)有白楊那么挺拔,但是你有自己獨(dú)特的一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的意志!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫湃藢(duì)小草有多么高的評(píng)價(jià)呀!他的這種的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的意志,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
小草四年級(jí)作文 篇3
小朋友等一等,你的腳前,一棵小小青草,我們大家繞著它走,別踩了它。
去年有一天,春意盎然,春光明媚,它媽媽把它交給風(fēng)兒,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的風(fēng),輕輕地拂過(guò),它靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨,這一天,它感覺(jué)身上濕潤(rùn)了,它高興的站起身來(lái),張開(kāi)雙臂沐浴陽(yáng)光。
你看它多么勇敢,就在馬路邊安家,它不怕奔走的行人,也不怕過(guò)往的大車。
春游的小朋友們多么歡心,春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣———新裙,你們頭抬的高,腳下的重,小心在你的'不知不覺(jué)中,把小青草的生機(jī)斷送。
我的心思你們也懂,在春天無(wú)邊的美麗中,美麗也有它的一份。
小草四年級(jí)作文 篇4
我是小草,我要給人類做出很大的貢獻(xiàn)。
早晨,太陽(yáng)公公來(lái)上班了,我享受得伸了伸腰,打了個(gè)哈欠,頭上的露珠娃娃仿佛呆膩了,從我頭上滾到我的腳下,再流進(jìn)泥土公公的懷抱里。
就在這時(shí),一輛摩托車噴出來(lái)的尾氣,嗆得許多鄰居——小螞蟻掉眼淚,我卻不怕,因?yàn)椋覀兙褪俏者@個(gè)尾氣長(zhǎng)大的,我們就要給人類一個(gè)好空氣,所以,我們貪婪的吸著臭氣,就像人類吸空氣一樣,不過(guò)一會(huì),尾氣就被我們吸收完了。若是你不相信的話,可以聞一聞,周圍有沒(méi)有尾氣的味兒。
春姐姐向我們一吹,哇!風(fēng)中含著露珠的氣息,好清爽!我們都陶醉在這清爽中。突然,一些黃色的.液體灑在我們小伙伴身上,呀!原來(lái)是人類的小孩子撒尿!果然如大樹(shù)爺爺說(shuō)的一樣,人類的小孩子都是十分的淘氣的。我都快要被臭昏了,但是沒(méi)有辦法,這樣的話,這一片草地都會(huì)尿味兒,我還是吸收吧,被我們過(guò)濾后,空氣就沒(méi)有尿味了。我們就是人類的空氣濾清機(jī),真高興!又為人類做了好事!
我是大自然中的一員——小草,我要為人類為自然創(chuàng)造更好的話環(huán)境!
小草四年級(jí)作文 篇5
“好一朵美麗的茉莉花,滿園花兒香不過(guò)它,我有心采來(lái)一朵戴,看花的人兒要將我罵……”一曲茉莉花唱出了人們對(duì)茉莉花的喜歡之情。但是,我卻喜歡平凡而又隨處可見(jiàn)的`小草。走在小路上,一片誘人的青綠色映入了我的眼簾,吸引著我的腳步,它們是誰(shuí)?它們就是小草。
小草沒(méi)有鮮花超凡脫俗、嬌貴艷麗;也沒(méi)有樹(shù)木那樣高大挺拔、傲然挺立。但是,小草的生命力非常頑強(qiáng),暴風(fēng)雨過(guò)后,它們依然堅(jiān)不可摧,記得一位大詩(shī)人曾這樣形容它:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。用這句詩(shī)形容小草真是太合適不過(guò)了,雖然小草很弱小,但就算有野火來(lái)燒它們,在春風(fēng)的吹拂下,小草還是會(huì)憑著驚人的意志力和求生能力生長(zhǎng)出來(lái),它的這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?想一想生活中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而退縮,自暴自棄,向困難低頭折節(jié),與成功失之交臂呢?如果他們能學(xué)學(xué)小草永不放棄,勇往直前的精神,就會(huì)取得成功。
小草還是那么樸素?zé)o華,他永遠(yuǎn)只當(dāng)鮮花的襯托品,從來(lái)不爭(zhēng)風(fēng)頭,不想別人炫耀自己,默默無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。相較之下,在當(dāng)今社會(huì),有多少人能想小草這樣呢?人類為了名譽(yù)、金錢(qián)、權(quán)利、地位等使出各種手段去爭(zhēng)奪,誰(shuí)也不想相讓。要是我們?nèi)祟惗寄芟裥〔菀粯拥脑,世界上就不?huì)有陰謀與殺戮了。
。⌒〔,我愛(ài)你的清香與平凡,但更吸引我的還是你那頑強(qiáng),默默無(wú)聞與無(wú)私的品質(zhì)。
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草,生活在婀娜多姿的花群里,它們笑我太平凡、太單調(diào)。每天早上早早起來(lái)把自己濃妝艷抹的打扮一番,又高傲的走到我的旁邊炫耀著諷刺著,嗆人的花粉,讓我連打了好幾個(gè)噴嚏!我身上雖然沒(méi)有堂皇的帽子也沒(méi)有花花綠綠的衣裳,更沒(méi)有精心打扮自己的'心思,為什么那么注重外表呢? 突然,雷陣雨來(lái)了,同時(shí)還帶來(lái)了狂烈的風(fēng)。潤(rùn)雨拍打著我的身體,狂風(fēng)搖擺著我身軀,而我卻沒(méi)有一絲想抱怨的意思,就任憑它這樣打這樣擺。反倒是花朵們?cè)谀睦锉г共煌#鞍パ!這討厭的風(fēng),都把我要吹到了!""這臭雨!把我的妝都弄花了!你叫我以后還怎樣見(jiàn)人!”“你不要老是擠來(lái)擠去,壓著我
了!”“。。!你煩不煩!”我很享受這一切,張開(kāi)雙臂迎接他,一點(diǎn)也不管花兒們的聲音。 暴風(fēng)雨終于停了,花兒們正在照著鏡子看自己的容貌是不是被破壞了。而我正在給躺在我身上的露珠講故事呢! 有一天,有個(gè)清俊的小男孩走到我的身旁,靜靜的看著我,轉(zhuǎn)身對(duì)后面那個(gè)人說(shuō):“爸爸,你都沒(méi)有帽子,所以你的皮膚才會(huì)那么黑的!讓我來(lái)給你做個(gè)草帽吧!”小男孩露出純真的笑容,爸爸用他那長(zhǎng)滿繭子的手輕輕的撫摸著小男孩的頭,說(shuō)道:“那就謝謝你嘍!乖兒子!”說(shuō)完他把我輕輕地摘下來(lái)放進(jìn)筐子里...... 我是一棵平凡的小草,但是我很為自己驕傲!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)好處!
小草四年級(jí)作文 篇7
題記:我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹(shù)木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
初春,小草從枯草旁鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但是,在春雨的滋潤(rùn)下,小草茁壯成長(zhǎng)了。
盛夏,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的'小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí),莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無(wú)損,它正孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到小草,就會(huì)想到一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢砸(jiàn)得,小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語(yǔ),頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。
我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢。
文章的開(kāi)頭采用對(duì)比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn),以春、夏、秋、冬為序描寫(xiě)了小草四季的不同姿態(tài),并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對(duì)小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐,可見(jiàn)小作者善于觀察、勤于思考。
小草四年級(jí)作文 篇8
在人們眼中,小草,是個(gè)不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下。可是,你有注意到它們那“春風(fēng)又生”的精神嗎?
是的,我第一眼看見(jiàn)小草,也認(rèn)為它是脆弱的,因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對(duì)小草的看法。
有一次,我在草坪上走路,無(wú)意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來(lái)了!真不可思議!我覺(jué)得很奇怪,頓時(shí)來(lái)了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來(lái)!我不甘心,拔了一把小草。過(guò)了幾天,我又去看了看草地,竟然長(zhǎng)出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……
現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹(shù)木歪歪扭扭的',而小草安然無(wú)恙的景象。原來(lái),小草是那么堅(jiān)強(qiáng)!
我想,被人們稱為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢?
小草四年級(jí)作文 篇9
我,一棵普通的小草,過(guò)著平凡的生活,春天發(fā)芽,夏天生長(zhǎng),秋天枯黃,冬天鉆進(jìn)泥土里,可你知道我們小草是根據(jù)什么來(lái)生長(zhǎng)的嗎?
當(dāng)聽(tīng)到第一聲春雷時(shí),我就知道驚蟄到了,從這一天開(kāi)始,我要努力地向上生長(zhǎng)。這一聲春雷喚醒了我,喚醒了我的同伴,也喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物們,提醒人們春天來(lái)了,要進(jìn)入春耕忙碌的季節(jié)啦!在這里小草我提醒農(nóng)民伯伯們:驚蟄氣溫升高迅速,但雨量有限,請(qǐng)農(nóng)民伯伯們一定要照顧農(nóng)作物,不要讓它們長(zhǎng)時(shí)間口渴哦!
當(dāng)我看到一片秧苗嫩綠嫩綠時(shí),我便知道芒種來(lái)了,在這段時(shí)間里,我要更加努力地向上生長(zhǎng)。這段日子是最難熬的了,不是每天烈日當(dāng)空曬得我口干舌燥,就是連續(xù)十幾天陰雨綿綿。每到這個(gè)時(shí)候,我就祈禱這段日子快點(diǎn)過(guò)去。
每當(dāng)我看到荷花凋謝,菊花、山茶爭(zhēng)奇斗艷,我便明白寒露來(lái)了。我要開(kāi)始枯黃,做好鉆到泥土里的準(zhǔn)備了。這時(shí),我看到農(nóng)民伯伯們,雖然忙得不可開(kāi)交,但臉上掛滿了喜悅的笑容,秋天不愧是收獲的季節(jié)!
當(dāng)我聞到一陣陣清香的'臘梅香味時(shí),我心里思忖著:立春來(lái)了,我要趕緊積蓄力量,集中水分,時(shí)刻準(zhǔn)備破土而出。過(guò)了一個(gè)冬天,外面肯定是一個(gè)生氣勃勃的世界了。
二十四節(jié)氣,它代表了我們祖先的智慧。我們祖先通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的觀察,才將它們準(zhǔn)確的記錄下來(lái)。我們應(yīng)該要為二十四節(jié)氣,更要為我們的祖先感到自豪!
小草四年級(jí)作文 篇10
你的身影隨處可見(jiàn),花園里、大樹(shù)下、高山上、石縫中……無(wú)論在何處,總能看到你那抹翠綠的顏色,你就是一顆小草。有些人可能會(huì)對(duì)你不屑一顧,甚至鄙夷你,認(rèn)為你沒(méi)什么了不起的,不就是一顆雜草嗎?
但是,如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托樹(shù)的高大!如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托玫瑰的鮮艷!如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托牡丹的高貴!你在絢麗的鮮花面前顯得那么單調(diào),你在參天的大樹(shù)腳下,顯得那么弱小。然而,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,大樹(shù)被連根拔起,鮮花被打得粉碎,而扎根大地的你卻還是挺立著你那纖弱的身姿,在狂風(fēng)暴雨中搖搖晃晃永不倒下。
大家見(jiàn)過(guò)被壓在石頭底下的小草嗎?你雖然被“泰山”壓頂,不見(jiàn)天日,但你絲毫沒(méi)有氣餒,你每天仍是堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)著,拼命地想探出頭看到明天的太陽(yáng),你努力地往泥土里扎根,把石頭往上頂。功夫不負(fù)有心人,一天,你終于把蓋在你頭頂上的那座“泰山”給頂?shù)袅,你舒展開(kāi)了自己綠色的身軀,舒心的.笑了。
盡管人們有時(shí)會(huì)從你的頭上踏過(guò),你也不會(huì)彎下你那顆高傲的頭顱;盡管寒冬里,你也會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖,只剩下稀稀拉拉的幾根在寒風(fēng)中搖曳,但你絕不會(huì)向嚴(yán)寒低頭屈服,等到第二年春天,你會(huì)長(zhǎng)出新葉子,重新展現(xiàn)你的魅力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
小草,你代表著所有堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的人。如果把你比作戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)軍隊(duì)的話,那你就是敢死隊(duì),沒(méi)有你的努力,就不會(huì)有輝煌的戰(zhàn)績(jī)和功勛。
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