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實(shí)用的四年級(jí)敘事作文300字匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)父母的教育，但爸爸那一次對(duì)我的教育讓我至今難忘，它時(shí)刻提醒我做人要誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)星期五的下午，爸爸帶我去買(mǎi)水果，他帶我到了一家賣(mài)橙子的店鋪里。爸爸左挑右選，終于挑到了幾個(gè)滿意的橙子，正在付錢(qián)時(shí)，我趁賣(mài)水果的老板正在找爸爸付多的錢(qián)時(shí)，悄悄的拿走一個(gè)較小的橙子塞進(jìn)口袋里，不敢出聲。當(dāng)爸爸帶我回家時(shí)，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們占便宜了！”“為什么？”爸爸用疑惑的眼光看著我說(shuō)�！霸谀憬o老板付錢(qián)時(shí)，我悄悄的拿走了他們店里的一個(gè)小橙子”我驕傲的'說(shuō)。爸爸原來(lái)開(kāi)心的臉上，馬上就不高興了，眉頭深深的皺了起來(lái)。我的心一下子害怕起來(lái)，心想：為什么爸爸不高興呢？
“我們不能占別人的便宜！”爸爸非常嚴(yán)肅。“如果別人偷走了你的東西，你會(huì)怎么樣？”“可我不是偷呀……”“這個(gè)不是和偷東東西一樣嗎？這是不誠(chéng)實(shí)、不道德的行為！”我深深的低下了頭，對(duì)爸爸承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爸爸帶我回到水果市場(chǎng) ，把那個(gè)橙子還給了老板。從此，我再也不做那種不誠(chéng)實(shí)占人便宜的事了。
這件事告訴我：每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)貴于金錢(qián)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
我就像一只無(wú)處可去的螞蟻，每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí)，因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好，而失去了成功的希望，徘徊失敗之中，一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣，讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情，現(xiàn)在讓媽媽變的十分的.沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為，我是一個(gè)十分懶惰的人，我一無(wú)事處，每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù)，干活，上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些，讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外，還是上班，都是為了我們呀！媽媽是多么的希望，讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀！可我，只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣，在不停的叫。想到了這里，媽媽我給您說(shuō)聲：“對(duì)不起”，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我考的很爛。可是，已經(jīng)無(wú)法在挽回了，我想：以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，把握每一次機(jī)會(huì)，一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的，讓你在我的失敗中看到我的努力，我的希望�。�
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天，我只記得一個(gè)字：忙！
說(shuō)到忙，我今天早上比以前起得遲，上學(xué)卻比以前早，因?yàn)槲乙ブ等�。清晨，班里嗡嗡的，就那�?4個(gè)人就能像58個(gè)人一樣吵。我擺好作業(yè)，和我組組員要日記本來(lái)改，有些人還沒(méi)來(lái)，我翻了文具盒，發(fā)現(xiàn)紅筆沒(méi)帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結(jié)果筆油總是不出來(lái)，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時(shí)，談華林來(lái)催我快點(diǎn)，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學(xué)，捧起語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來(lái)：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿6周歲，便到臨近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書(shū)……”班級(jí)里秩序很亂：馬晨一個(gè)勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺(tái)，提醒一下吳浩宇，不要看書(shū)，要讀書(shū)。沒(méi)想到，我遭了他的一個(gè)白眼……
終于，我忍無(wú)可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的`聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來(lái)了，大家立即安靜讀書(shū)，我暈頭轉(zhuǎn)向。
唉！今天可真是忙活的一天！
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
從我會(huì)看書(shū)時(shí)，就經(jīng)常會(huì)看到書(shū)上有一句話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！边@句話，隨著我慢慢懂事起來(lái)，我越來(lái)越能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)有多深。
記得有一次，我不知怎么了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)40度，吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事，爸爸媽媽都急壞了，束手無(wú)策，媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話，爸爸把我抱到車上，趕快趕去醫(yī)院。
醫(yī)生為我仔細(xì)地檢查，爸爸把我抱到床上，我燒地迷迷糊糊的，卻能聽(tīng)到爸爸媽媽焦急的'談話聲。我要打針，但我怕疼，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)一直在你身邊陪你的�！笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀�，我很感動(dòng)，感覺(jué)打針也沒(méi)有那么疼了，在他們的悉心照料下，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)并不一定都是溫柔的，有時(shí)也很嚴(yán)厲的，我的父母也是這樣的。
有一次，媽媽給我講數(shù)學(xué)題，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就搶著說(shuō)我知道了，結(jié)果又做錯(cuò)了。媽媽吼著說(shuō)：“你到底學(xué)不學(xué)？不學(xué)拉到�！闭f(shuō)完，媽媽就拿起一本書(shū)狠狠地朝地上扔去，我看見(jiàn)了，嚎啕大哭起來(lái)……
我知道：父母這樣全心的愛(ài)這我們，我們要懂得感激他們。有時(shí)，可能我們感受不到他們的對(duì)我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
當(dāng)踏入西門(mén)，讓我驚呆了。哇！映入眼簾的竟然是一把大雨傘，我看了一會(huì)才看清楚這是一棵榕樹(shù)，樹(shù)干上垂下千萬(wàn)條“胡子”。左邊是流花粥城，沿著右邊的小路走幾分鐘，就到了流花湖。別看它那么大，但不是天然形成的，而是一個(gè)人工湖。遠(yuǎn)看，流花湖靜得象一面鏡子，綠的象一塊碧玉；近看，湖面波光粼粼，映出了岸邊的小草、紅花，還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘，就到了健身場(chǎng)。人們有的在跳繩，有的在按摩，還有的在跳舞。
再走十幾分鐘，就到了玫瑰園。據(jù)說(shuō)，玫瑰園是1996年法蘭克福送來(lái)的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛：有紅的、白的、紫的、粉的和黃色的。
從玫瑰園出來(lái)，就到了荷花池。在夏天的時(shí)候，荷花婀娜多姿，有的.含苞欲放、亭亭玉立；有的綻開(kāi)了笑臉，在碧綠的荷葉的襯托下，仿佛正在對(duì)你說(shuō)：“我美不美��？”
看完荷花池，回頭一看，嗬！有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢！
流花湖公園不僅美麗，而且是一個(gè)健身的好去處！
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
又是一個(gè)快樂(lè)的星期天，我做好了老師布置的作業(yè)，忽然老師發(fā)來(lái)信息，讓我們寫(xiě)一寫(xiě)刷碗的過(guò)程，哈哈哈，太簡(jiǎn)單啦！下面我就向大家介紹一下我是怎樣刷的。
首先我在水龍頭上接了水，倒進(jìn)鍋里，準(zhǔn)備好刷鍋的清潔球和洗潔精。然后，我把碗放進(jìn)鍋里，把洗潔精擠在清潔球上，右手拿起清潔球，左手拿起碗，清潔球來(lái)回在碗里旋轉(zhuǎn)幾次，接二連三的碗都是這樣，一個(gè)一個(gè)摞上去�？曜右话炎テ饋�(lái)，在手里來(lái)回搓，然后放在碗的上面。就剩鍋了，我拿起鏟子，在鍋的周圍來(lái)回鏟幾遍，再用清潔球把鍋來(lái)回刷，最后把刷鍋水倒掉。這樣第一遍就刷好了。
緊接著就是第二遍了。這一次跟第一遍的過(guò)程差不多了，必須要做的就是碗上沒(méi)有泡泡，沒(méi)有飯?jiān)�，就這樣，我把今天中午的鍋碗瓢勺刷好了，最后拿起抹布擦一擦周圍的'水珠，把瓷磚擦得透亮透亮的，鍋蓋蓋起，把碗筷放進(jìn)該放的地方。這次刷碗就算是完成了。
這是多么有意義的事，以后我還會(huì)做下去，既幫助了媽媽，又讓我讓我學(xué)會(huì)了做力所能及的事，我感到特別開(kāi)心！媽媽也夸我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：
你們好!
我是一名中國(guó)的小學(xué)生，生活和成長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國(guó)家到處戰(zhàn)火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會(huì)忍不住流眼淚，為你們感到悲痛和傷心。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多原本生活幸福的人們離開(kāi)人世；戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)房屋倒塌；戰(zhàn)爭(zhēng)讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是，你們不要害怕，不要著急。因?yàn)椋灰銈儜阎貏俚男判�，有著�?jiān)強(qiáng)的意志，全世界的人們都會(huì)攜起手來(lái)和你們一起趕走戰(zhàn)爭(zhēng)！現(xiàn)在，就讓我們一起努力，保護(hù)好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平，祈求永遠(yuǎn)的和平！雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里，但是，這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界，相信我，總有一天你們也會(huì)向我們一樣，在一個(gè)充滿陽(yáng)光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書(shū)；在寬闊的.操場(chǎng)上奔跑……
在此，我要向所有正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們說(shuō)：“讓我們一起呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”
祝你們?cè)缛兆叱龊诎�，�?lái)到一個(gè)充滿幸福的世界里，每天都生活在陽(yáng)光下！
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
星期日早晨，我和爸爸來(lái)到住在農(nóng)村的奶奶家捉雞。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“捉雞要有方法的，不然你一只小雞也捉不到！”
我走到院子里，東找找，西望望，發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大正合我心意的雞。于是我卷起雙袖悄悄走到雞身后，正準(zhǔn)備捉，誰(shuí)知一個(gè)石頭把我絆倒了。小雞聽(tīng)見(jiàn)了聲音，展開(kāi)翅膀，飛落在草叢中，“咕咕”地不停地叫著，似乎在說(shuō)：“小笨蛋，沒(méi)捉住我還摔了一跤！哈哈……”我氣憤極了，爬起來(lái)一拐一拐地沖向前去。我望了一下奶奶的雞籠，天哪！已經(jīng)捉到兩只雞了。“不能輸給奶奶！”我暗暗下決心。
雞東跑西跑，太快了，我實(shí)在捉不著它，急得滿頭大汗，終于給奶奶“打敗”了。我向奶奶發(fā)出求助信號(hào)。奶奶笑道：“不用方法是捉不著小雞的！”奶奶先把雞用米引到了籠子前，然后“咕咕”地學(xué)雞叫，這時(shí)小雞就會(huì)來(lái)吃食，奶奶就在這個(gè)時(shí)候“突然襲擊”。
我按照奶奶的'方法，果然捉到一只又肥又大的雞。
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我跟姐姐一起去兒童樂(lè)園玩。到了兒童樂(lè)園，我和姐姐好像重返家鄉(xiāng)一樣�？纯锤叽蟮哪μ燧啠倏纯磁赃叺谋谋拇�，我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有來(lái)過(guò)這里了。姐姐半年沒(méi)來(lái)過(guò)這里了，我拉著姐姐的手，熟練地走到了碰碰車面前。我姐也熟練地交了錢(qián)，坐上碰碰車。我們上的是一輛藍(lán)色車。開(kāi)始，我踩者前進(jìn)不放，第一個(gè)沖上前的就是我們，我毫不猶豫的來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，一下子就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，姐姐卻被轉(zhuǎn)暈了。我依舊在“搖擺”。我很快的沖到了還沒(méi)啟動(dòng)好的車面前，把他們又撞了回去。這時(shí)，我被一輛已經(jīng)開(kāi)出去的.一輛車給撞了。好啊，你敢撞我，我向前開(kāi)去，把他給撞了回去。
這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束以后，我又去玩了打氣球。我哪起槍，上好膛，瞄準(zhǔn)，“砰”，一個(gè)氣球打中了。“砰砰砰”……二十五發(fā)子彈全中，老板給我了一個(gè)大熊，我姐抱著它，走向下一個(gè)地點(diǎn)。這里也是打氣球的。我跟剛才一樣，拿起槍，“砰砰砰”……雖然有些風(fēng)，但還是中了十五發(fā)。我跟那個(gè)老板很熟，他給我了兩本小人書(shū)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫，我跟姐姐看看了小河，便回家了。
四年級(jí)敘事作文300字 篇10
我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。
每天，爸爸媽媽一進(jìn)家門(mén)，我就會(huì)給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時(shí)候，我主動(dòng)給他們夾菜；爸爸愛(ài)喝茶，每次我給他沏茶時(shí)都要放上幾個(gè)冰糖，看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶，我的`心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個(gè)孝順、勤快的好孩子。
記得三年級(jí)放寒假時(shí)，外婆來(lái)我們家，因?yàn)橥馄庞懈哐獕�、關(guān)節(jié)炎的疾病，所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買(mǎi)菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開(kāi)心。逢人便夸我懂事、孝順，還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那么辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該要做一個(gè)知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀！
習(xí)作首尾呼應(yīng)，突出了我是一個(gè)孝順的孩子，緊扣題目。習(xí)作選取了兩個(gè)具有代表性的事例——幫父母干家務(wù)、陪外婆健身，突出“我”的孝順，而且是通過(guò)父母和外婆的話來(lái)間接說(shuō)我孝順，更有說(shuō)服力。
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