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四年級(jí)敘事作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
小時(shí)候，我在6歲的時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。
那時(shí)，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，總會(huì)看見(jiàn)幾位叔叔或者阿姨騎著自行車(chē)上馬路，從此，我便愛(ài)上了這位“綠車(chē)”。所以不會(huì)騎車(chē)的`我只好向哥哥求助。哥哥很樂(lè)于助人，聽(tīng)了我的請(qǐng)求，他立馬從車(chē)庫(kù)里找出來(lái)一輛小自行車(chē)。
開(kāi)始，他耐心的一步步教我，先扶著我踩腳踏板，他告訴我說(shuō)：“自行車(chē)的腳踏板要踩得快才能保持平衡�！薄霸趺磦�(gè)快法呢？”問(wèn)題在我心中疑惑不解，我一次次嘗試，可都失敗告終，直到第17次，我終于找到了平衡點(diǎn)。
接著，哥哥又教我如何上坐，教到這里，他不再扶我了，這讓我害怕自己會(huì)從車(chē)上摔下來(lái)，于是我就站在那兒，不騎了，一動(dòng)也不動(dòng)好久……鬧了半天，哥哥生氣得走了，把我一個(gè)人放在小區(qū)里。我開(kāi)始后悔，可是來(lái)不及了，我只好開(kāi)始一個(gè)人嘗試，可能因?yàn)椴幌牖丶�，�?dǎo)致我開(kāi)始越跑越快，終于把另一只腳收了上來(lái)！
那時(shí)我心里頓時(shí)燃起了快樂(lè)的火焰！因?yàn)槲揖谷粚W(xué)會(huì)了騎車(chē)！自行車(chē)是很環(huán)保的“綠車(chē)”，很高興我終于學(xué)會(huì)了！希望大家都能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！
四年級(jí)敘事作文 篇2
書(shū)法，是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程�；貞洉r(shí)，也時(shí)常想起書(shū)桌前的我。記憶中，我在身子不及書(shū)桌高時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，卻未曾有過(guò)驚艷的作品。
最初學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我總是在大清早就被拉起來(lái)，昏昏沉沉地開(kāi)始學(xué)習(xí)。到太陽(yáng)照到頭頂上時(shí)，我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的書(shū)法水平停滯不前，但付出的汗水卻已不少了。
于是，爸媽給我找到了阮繼良老師，我的水平和付出的`汗水漸漸成了正比。每周六下午，來(lái)到寺池旁，看到門(mén)上的兩個(gè)燈籠，門(mén)前的一排花草。走進(jìn)門(mén)，“天道酬勤”四個(gè)大字增添了幾分翰墨的韻味，又給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
漸漸地，時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著，五年級(jí)的我已開(kāi)始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書(shū)字帖，我也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始參加比賽，我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒，這可是前所未有的。
命運(yùn)卻似乎在和我作對(duì)，正當(dāng)我融入了這個(gè)大家庭之后，媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中，我第三度拜師學(xué)藝。書(shū)法之路的波折，讓我有了放棄的想法，年級(jí)的增長(zhǎng)，讓我練習(xí)機(jī)會(huì)少之又少，但當(dāng)我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)法名家的身世之時(shí)，我又堅(jiān)定了自己的信念——智永、王羲之、王獻(xiàn)之、米芾……他們的故事無(wú)不令人動(dòng)容。
我有屬于我的光芒，渺小卻又璀璨。
四年級(jí)敘事作文 篇3
人生有很多第一次，比如說(shuō)第一次買(mǎi)東西，第一次植樹(shù)，第一次看電影，第一次騎車(chē)等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽正在包餃子，我就走過(guò)去說(shuō)：“媽媽我寫(xiě)完作業(yè)了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽襾�(lái)到廚房，拿著搟面仗，學(xué)著媽媽的樣子搟了起來(lái)�？粗芎�(jiǎn)單的一件事，可到我手里就不簡(jiǎn)單了，就連搟面仗也不聽(tīng)我的話了。我一會(huì)兒搟成了三角行，一會(huì)搟成了方形，一會(huì)兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗，七乎乎的把搟面仗甩到一邊，埋怨它不聽(tīng)我的話。正在我束手無(wú)策時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“你搟的時(shí)候一只手轉(zhuǎn)著皮，一只手搟著，再粘點(diǎn)干面，這樣就行了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法做了，果然好多了。
接下來(lái)就開(kāi)始包餃子了，我一會(huì)把陷放的'太多，包不住，一會(huì)兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬(wàn)千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好，但吃起來(lái)還是滿有味的，我相信下次再包餃子會(huì)比這次包的更好。
四年級(jí)敘事作文 篇4
我和老媽“開(kāi)戰(zhàn)”了——（一)我不后悔
“我不去，我不去”！“必須去，否則我就把你那些玩具都扔了”！“好吧，我去”。
老媽把我拉上了車(chē)，我很不情愿去門(mén)市，所以一路上一聲不響。
到了門(mén)市，媽媽問(wèn)我很恨她嗎？我說(shuō)“恨�！眿寢屨f(shuō)以后再也不管我了，又問(wèn)我后不后悔，我隨口一答“不后悔”。
這一天我們見(jiàn)面不打招呼，不和對(duì)方說(shuō)一句話，就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。
我和老媽開(kāi)戰(zhàn)了——(二)新拖鞋
“這是什么”？“原來(lái)是一雙米老鼠花紋的新拖鞋”。在門(mén)口的地墊上，擺著一雙新拖鞋，“這是老媽買(mǎi)給我的`嗎”？不對(duì)呀！我們還在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，關(guān)系也處于“敵對(duì)”，可能是她買(mǎi)給她自己的吧，我想到。我偷偷試穿了一下：“真舒服，尺寸、大小都和我穿的一樣�！蔽疫�把拖鞋藏了起來(lái)，老媽一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得奇怪，就像她知道所有的事情一樣。
“難道這雙拖鞋真是老媽幫我買(mǎi)的嗎？”
我和老媽開(kāi)戰(zhàn)了——（三)圣誕節(jié)
MerryChrtstmas！這句英語(yǔ)譯成漢語(yǔ)就是圣誕快樂(lè)，今天不但是圣誕節(jié)，還是我外婆的大壽，真是“雙喜臨門(mén)”！
想到有圣誕禮物，我就高興，但又想到今年收成不太好（和老媽打仗了）看來(lái)今年的圣誕禮物真是洗白了，一想到這兒，我快樂(lè)的心情一下子消了一大半。
我想給老媽一點(diǎn)暗示，讓她給我買(mǎi)圣誕禮物，比如在出去玩時(shí)一直說(shuō)“平安夜有圣誕老人送禮物……”可最后還是沒(méi)有圣誕禮物。
大家都過(guò)了愉快的圣誕節(jié)，只有我不愉快，我只好編了一首詩(shī)發(fā)泄情緒：
今年圣誕不愉快，
孤獨(dú)自己沒(méi)人愛(ài)。
就因圣誕沒(méi)禮物，
早知不和老媽鬧。
唉……早知如此，何必當(dāng)初��！
四年級(jí)敘事作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又小的耳朵，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張小小的嘴巴。吃東西的時(shí)候，兩顆又細(xì)又長(zhǎng)的`門(mén)牙不時(shí)露了出來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黃色的絨毛，所以我就取名為“小虎”。
“小虎”可淘氣了。有一次，我在看小虎吃東西，發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始時(shí)狼吞虎咽，吃完食物后，就不停地抓腦袋，并且不時(shí)地從嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了，于是，就到網(wǎng)上查資料。原來(lái)這是它的習(xí)性，只有吃飽的時(shí)候才會(huì)這樣。這時(shí)我才松了一口氣。
還有一次，我?guī)А靶』ⅰ背鰜?lái)散步�！靶』ⅰ币恢痹谇懊媾�，突然，在一個(gè)地方停了下來(lái)。我連忙跑上去想看個(gè)究竟，只見(jiàn)“小虎”的眼睛緊盯著附近的滑滑梯看。見(jiàn)此情形，我就抱起“小虎”，一起玩起了滑滑梯�？烧l(shuí)知回到家里，小虎在籠子里一直不安分，焦急地打著轉(zhuǎn)。我想：一定是小虎也想要個(gè)滑滑梯。沒(méi)辦法，我只好找來(lái)空牙膏盒給它做了一個(gè)微型的滑滑梯。剛一放入籠里，小虎就連忙爬上去玩�？吹叫』⒏吲d的樣子，我也開(kāi)心極了。
這就是我家的小倉(cāng)鼠，可愛(ài)嗎？
四年級(jí)敘事作文 篇6
春游了!春游了!我懷著緊張又高興的心情上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)，我們下車(chē)就到了兒童公園的大門(mén)口，我東看看西看看，有好多沒(méi)玩過(guò)的東西，我馬上跑了進(jìn)去。
我們走到“樂(lè)翻天”旁邊，這時(shí)張老師說(shuō)：“記住，在這里集合。”可是，我人在這里，心早就飛走了。忽然，張老師：“薛若溪，你在看哪里！”我心想：“張老師，你能不能快一點(diǎn)說(shuō)介紹呢！”我盼星星盼月亮，總算盼到了！我就像從籠子里出來(lái)的兔子飛奔走了。
我馬上跑到了“樂(lè)翻天”，可是，里面一點(diǎn)也不好玩。我們小隊(duì)又上路了，這次，我們?nèi)チ恕叭の夺烎~(yú)”。沒(méi)想到，還要付錢(qián)，因?yàn)槲姨脶烎~(yú)，可是王婧瑤的錢(qián)不夠了，我只好自己釣了，王婧瑤在旁邊給我打下手。我釣了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有釣上一條小魚(yú)，我有點(diǎn)泄氣了，就去問(wèn)老板，想讓他直接給我三條魚(yú)，可是竟然還要再付10元。我想：“這有點(diǎn)不合算，還是不要了吧。”
我就又開(kāi)始釣了，結(jié)果還是沒(méi)有釣上來(lái)！這下我真想找個(gè)人來(lái)幫我釣。這時(shí)，趙澤宇說(shuō)：“要不要我?guī)湍汜�？”我�?lè)開(kāi)了花，高興地說(shuō)：“好啊！”
有了趙澤宇，就好了，只見(jiàn)他拿起魚(yú)竿，捏上魚(yú)食，把魚(yú)竿放在水池里，我看見(jiàn)有魚(yú)游過(guò)來(lái)，就趕緊說(shuō)：“快點(diǎn)拿起來(lái)！”可是，趙澤宇還是紋絲不動(dòng)，接著，他馬上一拎，一下子就釣上來(lái)一條魚(yú)。趙澤宇連著釣了三條魚(yú)，我高興地一蹦三尺高，買(mǎi)了裝魚(yú)的`盒子，就拎著盒子，開(kāi)開(kāi)心心的去吃零食了！
這些快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫��！
四年級(jí)敘事作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽見(jiàn)我很空閑，就問(wèn)我：“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車(chē)嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不會(huì)騎自行車(chē)。”“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)可以學(xué)嘛！”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后，便牽著自行車(chē)跟媽媽來(lái)到場(chǎng)地上。
我想著別人騎自行車(chē)的模樣，一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈，其實(shí)也不難！媽媽想幫我，我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的，腳踩在踏板上，慢慢地騎上去。剛踩在踏板上，就摔下來(lái)。我又上去，又摔下來(lái)。。就這樣，我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著，我更惱火了：“不學(xué)了，不學(xué)了！”
“兒子，別急，我來(lái)幫你！”媽媽走過(guò)來(lái)來(lái)幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去，這次我沒(méi)有摔倒�？墒俏蚁胪螅�，就像一頭倔強(qiáng)的.牛，不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下，我越騎越輕松，越騎越有勁，連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”，我我終于學(xué)會(huì)了。
就這樣我迷上了自行車(chē)，它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。
四年級(jí)敘事作文 篇8
我長(zhǎng)大了？可我從沒(méi)覺(jué)得自己長(zhǎng)大過(guò)，其實(shí)我只是從別語(yǔ)言與眼神中知道：我長(zhǎng)大了我長(zhǎng)大了！
暑假的一天晚上，我正坐在電腦旁“驚心動(dòng)魄”地玩著游戲，既緊張，又刺激。玩得可開(kāi)心啦！正當(dāng)我玩的興奮時(shí)。一聲聲爭(zhēng)吵聲從客廳傳了進(jìn)來(lái)，我一聽(tīng)是爸爸媽媽他們。我屏著呼吸、躡手躡腳地走到門(mén)口，探出頭去。不好！爸爸媽媽不知為什么事情爭(zhēng)得面紅耳赤，我躲在一旁不知所措。過(guò)了許久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我該怎么辦？不能袖手旁觀了，但又不知道應(yīng)該怎么去勸。我急得象熱鍋上的螞蟻。額頭全是汗，突然我看見(jiàn)電腦。便計(jì)上心來(lái)。
我馬上打開(kāi)QQ。正在準(zhǔn)備時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。我立即故作鎮(zhèn)定、裝腔作勢(shì)的玩著游戲。等媽媽出去后。我連忙在媽媽的對(duì)話框里輸入：“爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈冊(cè)跒橐患虑槌臣�，�?qǐng)你們不要再爭(zhēng)吵了，好嗎？”然后又用幾個(gè)特殊符號(hào)制作了一幅畫(huà)：“一個(gè)孤獨(dú)的正在哭泣的小男孩，旁邊的.家長(zhǎng)頭頂全是火。地上是打碎的杯子�！比缓筝p輕一點(diǎn)。就發(fā)送過(guò)去了。隨即關(guān)掉電腦，回房間睡覺(jué)了。
第二天一睜眼。發(fā)現(xiàn)床頭多了一張小卡片。上面寫(xiě)著：“兒子，你長(zhǎng)大了�！蔽业男念D時(shí)被愛(ài)包圍著。暖暖的、甜甜的。就好像吃了蜜糖一樣。
我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不管以后遇到多么困難的任務(wù)。我都會(huì)認(rèn)真努力去完成。因?yàn)槲沂悄凶訚h。要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不怕困難！
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