有關(guān)四年級(jí)同桌的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
同桌可以帶給你許多快樂,趣事。接下來(lái),就讓我來(lái)介紹一下我的同桌---一個(gè)成績(jī)優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。
小平頭,帶著厚厚的眼鏡,圓臉組成了一個(gè)外表很安靜的小男孩,凡是初次見到他的人都會(huì)這么覺得,可是,只要和他一相處,就會(huì)改成這樣的印象:外表看似很安靜,卻有著調(diào)皮的內(nèi)心,自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后,我又發(fā)現(xiàn)了他的很多優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候很腹黑,有時(shí)又很熱心,不過(guò)最讓我甘拜下風(fēng)的是的`學(xué)習(xí)的毅力。
那一天,我來(lái)到班里后,發(fā)現(xiàn)同桌還沒有到,就心想:“估計(jì)今天賴床了吧”我就先看起書來(lái),但是,上課鈴聲都響了,遲遲不見同桌來(lái),心想:等到下課我去問問他的好朋友樊一鳴吧,“鈴鈴鈴。。。”下課鈴聲響起,我飛快跑到樊一鳴跟前:“我同桌今天怎么沒有來(lái)上課呢”,一鳴說(shuō):“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢”。我聽后不免有些擔(dān)心,希望他趕快好起來(lái)。一周過(guò)去了,今天同桌來(lái)了,心想耽誤了這么多天課程知識(shí)點(diǎn)該拉下很多了。結(jié)果上課回答問題依然那么積極而且回答的都很正確,到了下課我好奇的問:“一周課都沒有學(xué)習(xí)了,你怎么都會(huì)呢”同桌拍著胸脯說(shuō)到:“我在醫(yī)院沒有耽誤學(xué)習(xí),自學(xué)知識(shí)點(diǎn)不懂的請(qǐng)教了老師,每天都堅(jiān)持做作業(yè),和練習(xí)題”我聽后不禁心生佩服,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),看來(lái)只有努力才會(huì)是成功的途徑。
我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩,困難面前不輕言放棄,加倍的努力學(xué)習(xí),你是我的榜樣,向你學(xué)習(xí)喲。。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌,已經(jīng)換了很多個(gè),但讓我印象深刻的,只有幾位,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
No.1王小濤
王小濤,是我二年級(jí)時(shí)的同桌 。
和他同桌久了,便給他起了個(gè)外號(hào)——“活火山”。因?yàn)樗才瓱o(wú)常,讓人捉摸不透。
早上來(lái)了,看他蠻開心的,臉上掛著笑容,然而,老師一說(shuō)他作業(yè)做得不好,他跟我一言不合就開始發(fā)飆,傷及無(wú)辜,作為同桌的我,也十分無(wú)奈,誰(shuí)叫他是我同桌呢?
呀,這個(gè)同桌,翻臉比翻書還快,是座“活火山”。啊——非戰(zhàn)斗人員請(qǐng)離開!他又發(fā)飆啦,快逃!
No.2周同學(xué)
周同學(xué),是我三年級(jí)時(shí)的同桌。
這位同桌,嗯,怎么講呢?對(duì)啦,他是個(gè)沒心沒肺的男孩!
憑著本寶寶對(duì)他多年的觀察和同桌時(shí)的經(jīng)驗(yàn),正式確認(rèn),他是個(gè)沒心沒肺的.男孩。說(shuō)他認(rèn)真吧,也確實(shí),偶爾能考幾次滿分;說(shuō)他馬虎吧,也對(duì),畢竟經(jīng)常錯(cuò)些不該錯(cuò)的題;說(shuō)他調(diào)皮吧,那當(dāng)然,男孩的天性嘛!
說(shuō)他快樂吧,那是一個(gè)百分百的正確!每天見到他時(shí),都是笑嘻嘻的,早上笑,下午笑,即使有一些小挫折,幾分鐘后,周同學(xué)依然笑臉如花。不知不覺中,我也常常笑著哩!
No.3黃小帥
黃小帥,乃我第四任同桌。
從表面看,他胖乎乎的,十分可愛,由人不禁聯(lián)想到,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定不咋地,那樣,就錯(cuò)了!他呀是一“潛力股”。
這位同學(xué),尤擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),各類難題能輕易解出。即便如此,他十分馬虎,一個(gè)學(xué)期中,考不了幾次滿分,黃小帥,嚴(yán)重偏科——數(shù)學(xué)95分以上,語(yǔ)文90分以下。
黃小帥,加油,我相信你一定能克服困難,加油!
其實(shí)呀,我的三任同桌都蠻好,包括現(xiàn)任同桌,況且,他們身上還有值得我學(xué)習(xí)的呢!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
在小學(xué)的四年生活里,換過(guò)許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時(shí)像甜甜的彩虹糖,有時(shí)像酸酸的可樂糖,有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長(zhǎng)著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的.鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動(dòng),心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時(shí),我的同桌來(lái)了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’!”只見她一會(huì)兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會(huì)兒如笨重的河馬,行動(dòng)緩慢;一會(huì)兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學(xué)吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無(wú)其事地說(shuō):“幫助同學(xué),人人有責(zé)!”
這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我有一位同桌,她就是——朱燕。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋,鼻梁挺挺的,戴著一副小眼鏡,看上去很有學(xué)問似地。他有很多優(yōu)點(diǎn),她很愛幫助人,我有困難,她就及時(shí)趕到。但她唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)兒不好。
記得有一次,在美術(shù)課上。老師說(shuō):“你們把水彩筆拿出來(lái),今天是同桌合作,一起畫畫?墒,我仔細(xì)地翻遍了每個(gè)袋子,但還沒有找到水彩筆。我想問朱燕借,但又不好意思。這時(shí),朱燕看見我哭喪著臉,就知道我水彩筆沒帶,連忙對(duì)我說(shuō):“何玉潔,你是不是沒帶水彩筆呀,不要緊的,我和你一起畫!”我的神情一下子就變的很開心了,心想:朱燕你真是我的`好同桌。在畫畫的過(guò)程中,她還和我一邊商量,一邊細(xì)心的完成了這幅畫。
這件事讓我覺得有了朱燕這個(gè)熱心助人的好同桌,真是我的自豪!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我是一個(gè)女生,是一個(gè)名副其實(shí)的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲啊。
他干的壞事說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,就挑幾件最可氣的事來(lái)說(shuō)吧,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是組長(zhǎng),可是英語(yǔ)老師竟然會(huì)選他做組長(zhǎng),上次英語(yǔ)考試我考91,他考74還偏說(shuō)我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長(zhǎng)也不會(huì)是他,更可氣的是上個(gè)星期三他上語(yǔ)文課的'時(shí)候吃早餐,我記了他一個(gè)名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過(guò)我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時(shí),我和班長(zhǎng)坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!
他還老是打人,我可受不了。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語(yǔ)文比他好,語(yǔ)文考試的時(shí)候就看我的,連作文都是抄我的,不過(guò)我現(xiàn)在可不會(huì)親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:5,6,7,題都做完了嗎?我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評(píng)了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說(shuō)說(shuō)我這苦日子要到什么時(shí)候呀?
四年級(jí)同桌的作文 篇6
每個(gè)人都有各自的同桌,也對(duì)彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學(xué)習(xí)的,也可能是樂于助人的……,而在我心中,我的.同桌是一個(gè)很活潑、樂于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前,我得了急性闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),住了一個(gè)星期的醫(yī)院,等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí),我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是,老師便給我調(diào)了一個(gè)位置,我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起,我的新同桌是個(gè)女生,帶著一個(gè)眼睛,個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開始和她坐在一起時(shí),我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發(fā)現(xiàn):這哪是一個(gè)文靜的人啊,分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙啊!不過(guò),也正因?yàn)檫@樣,讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌,不僅僅只是她好相處,也因?yàn)樗龢酚谥。前段時(shí)間我住院,落下了一周的課程,雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些,但他們記的筆記之類的我都沒記,有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì),同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn),讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么樣子呢?快來(lái)告訴我們吧!
四年級(jí)同桌的作文 篇7
在我的四年級(jí)同桌里,有學(xué)習(xí)很好的,也有學(xué)習(xí)中等的,當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的,但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個(gè)學(xué)期里就有一個(gè)這樣的同桌,學(xué)習(xí)中等,人品也不錯(cuò)的人,名叫張易鳴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來(lái),我把鉛筆從文具盒里拿出來(lái),然后在書包里找來(lái)找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這么長(zhǎng)時(shí)間也沒有拿出尺子來(lái),就知道我肯定是忘帶了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上,這時(shí)正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對(duì)我笑,我也開心地笑了,我小聲的說(shuō):“謝謝”。他也小聲地說(shuō):“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的',做一件好事很容易,做很多件好事堅(jiān)持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個(gè)善良、有愛心、樂于助人的人。
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