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    假如我是四年級作文

    時間:2022-10-21 18:08:28 四年級作文 我要投稿
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    【精選】假如我是四年級作文集錦10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】假如我是四年級作文集錦10篇

    假如我是四年級作文 篇1

      假如我是一朵小花,我會和我的伙伴們讓風婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個角落,讓全世界的人都可以品嘗風后清爽的氣息。

      假如我是一朵小花,我會讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個“不毛之地”讓我們能在那里開出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方

      假如我是一朵小花,我會把自己安放在一望無際的.草原上,那樣的話,既可以讓草原不再那么單調,又可以讓那里的人和動物品嘗到花的甜美味道

      假如我是一朵小花,我會把自己安居在垃圾堆旁邊,在哪里讓我良好的繁殖,讓我的花香蓋過垃圾的惡臭,讓四害找不到自己喜歡的東西,讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒有那么惡臭,也沒有那么多的四害。

      假如我是一朵小花,我會用盡自己的全部力量,讓這個世界變得更加美好。

    假如我是四年級作文 篇2

      假如我是男生,我的生活過得好不好?是怎樣過生活呢?

      假如我是男生,我洗頭發(fā)時是濕的,不用吹風機吹頭發(fā),頭發(fā)都能很快干掉,不像女生那樣,洗完頭發(fā)還要用吹風機吹。

      假如我是男生,早上可以節(jié)約一些時間,洗漱完了直接可以吃飯,不像女生那樣一直在磨磨蹭蹭浪費時間。

      假如我是男生,在學校的操場上大大咧咧地快速奔跑,不像女生一樣坐在教室里安安靜靜的,一點意思都沒有。

      假如我是男生,下課我可以和別人瘋打,開開玩笑,看一看課外書,做一做好玩的游戲,放松放松,看看藍藍的天空和嫩嫩的綠綠的樹葉,還能呼吸新鮮空氣,不像女生一樣在教室里不出來。

      假如我是一名男生,我就不會被男生群隊趕出來,還會和他們玩耍。和女生一樣,我們都有好朋友,還很善良。

      假如我是男生,我會用靈巧的雙手來幫助別人,比如同學的'本子沒有頁了,我可以借他用。還有的同學不會戴紅領巾,我可以幫他戴。

      假如我是男生,我會幫助別人,我很善良,我愛幫助同學,我有一顆心是善良的心。

    假如我是四年級作文 篇3

      假如我是天使,我要飛到高高的天空,看著寬廣的大地,觀察那些有趣的事。

      我真是太想飛了!我太喜歡那種在云中隨意地飛來飛去的感覺了!我會幫助地上的人,只要我有翅膀和愛心,我就可以默默無聞地幫助其它的人,讓他們快快樂樂地生活在世上。

      我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力,讓他們看到世界上的光,讓他們看到成千上萬的好心人!我不想世上再有孤兒,孤兒的生活簡直是生不如死,我會讓他們都有一個溫暖的家。

      我不會讓世界存在疾病和自卑,不會讓大家爭吵和戰(zhàn)爭,因為那樣的日子太可怕了,想想就害怕!世界上將不存在分離,分離的感覺會讓人十分痛苦!

      假如我是一個天使,我會幫助那些可憐的'人辨別是非,壞人們不會存在了。總之有天使的日子是美好的,有天使的日子是快樂的,有天使的日子是幸福的!

      我會快樂地飛上天空,問候大地上的人們,在云上美美地睡一覺,喝著清晨的露珠,自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由,每個人都有自己的權力。

      假如我是一個天使,我會盡力幫助人們,一定會!

    假如我是四年級作文 篇4

      假如我是科學家,我會建造一種可移動的房屋。

      這個房屋設備十分齊全:衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細;還配有數(shù)字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務所需電器,而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。

      要移動屋子時,只要按一下“移動”鍵,房子底部就會伸出輪子,長出“翅膀”,這時,按鈕旁邊出現(xiàn)一個屏幕,上面畫著地圖,點擊你想要到的地方,房屋就會飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。

      這個房屋還可以根據(jù)你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護罩,這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵,房子就會長出翅膀。這時,又出現(xiàn)一個地圖。你標明了所要到的地方,它就會以8倍光速到達目的'地。

      屋子里面還有一種全自動感應系統(tǒng),可以有效預防火災,抵御洪水,防避地震,遮擋風雨。

      有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸!

    假如我是四年級作文 篇5

      假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

      假如我是家長,當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑著把他領回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

      假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當孩子做錯事的時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子!比绻娴'改了,我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

      假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強迫他們學習或他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們去學習,而且我會讓他們努力學習,要學好。

      假如我是家長,我會在“六一兒童節(jié)”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學習,也要快樂學習!

      假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

    假如我是四年級作文 篇6

      假如我是預言家,我要用我的預測能力,預知未來會發(fā)生的事。如果未來有危險,我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會受到更多傷害。

      一天,我在路上走著走著,突然我的腦子里便傳來一種不祥的預感,我的預知能力一預測,心立刻緊張了起來,原來預測能力告訴我:三天后這個地方會發(fā)生8。5級的地震,我立刻把這個消息告訴了人們,人們也用專業(yè)工具測算了一下,測算出來的結果和預測結果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護設施。三天后,這個地方真的`發(fā)生了8。5級的地震。不過,因為人們做好了防護,所以沒有人傷亡。

      一次我和幾個朋友去爬山,爬到了一半時,預知能力告訴我,這里在一分鐘后會發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時,一塊巨石向我們滑來,我們跑不動了,就只好進附近的一個山洞才躲開巨石,但一走進山洞,就掉進了陷阱……

      夢醒了。要是世界上真的有預言家就好了,這樣人們就不會受到更多的傷害。

    假如我是四年級作文 篇7

      “喂,田孟凡,怎么還不去寫作業(yè)?”媽媽厲聲說道。我可是剛剛才寫完數(shù)學作業(yè)呀,又要去做,真是煩死了。無意間,我看見一只螞蟻正在無憂無慮地散著步,此時的我,也多想成為一只螞蟻!

      第二天早晨,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊,這是怎么回事?我趕緊跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻,我萬分高興,以后就不用寫作業(yè)咯!

      此時,對于干凈舒適的家,我已經毫不留戀了。我蹦跳著來到螞蟻洞,里面的結構可真復雜啊,螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的.寶座上,一只體態(tài)壯碩的螞蟻走過來對我說:“還愣著干什么?趕快去搬東西!”我被領到外面,一只死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻,都匆匆地來回走動著,搬運著,而我卻不知所措,突然,我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒,可以將食物分割,再運回洞里去。

      就這樣日復一日,月復一月,我在螞蟻洞里平靜地生活了很長時間,可突然有一天災難降臨到了我的頭上。

      一天,我出去散步時,被一個小孩子的餅干所吸引住了,小孩子看到我,詭異地笑著,二話不說,拿起礦泉水就往我頭上澆,頓時我就被沖暈了。他見我還在掙扎,就又用石頭壓在我身上,我被壓得動彈不得,好不容易死里逃生,天上又下起了大雨,這下,我徹底地被困在了小水洼中,最后被淹死了……

      我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然,我有了知覺,原來是一場可怕的夢。⌒褋頃r,發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,一切原來只是夢,我松了一口氣……

    假如我是四年級作文 篇8

      “我是一片云,天空是我家,朝迎旭日升,幕送夕陽下。我是一片云,自在又瀟灑,身隨魂夢飛,它來去無牽掛!卑殡S著這首優(yōu)美的歌曲,我飛上了云霄,變成了一片美麗的云彩。

      我在天空中自由的飛翔,遨游在祖國的四面八方。我飛到了美麗的西南邊陲,看到這里遭遇了百年一遇的特大旱災。江河干涸了、樹木枯萎了、大地裂開了一條條縱橫交錯的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,讓人觸目驚心。我看到全國各地的送水車都涌向了旱區(qū),災民都在排隊接水?吹竭@些,我連忙召集小伙伴們,指著這一番情景,對他們說:“你們看,他們多么可憐啊!讓我們多召集一些云朵,化作雨水,為他們送去些甘露吧!”小伙伴們異口同聲的答應了。過了一會,“嘩嘩嘩”一場久別的大雨降臨在這片干旱的大地上。我看見人們紛紛走向戶外,盡情享受著雨水的澆灌。我聽見除了大雨的.聲音,還有人們的笑聲、歡呼聲化作了一張張久違的笑臉,那笑聲持續(xù)了好久好久……

      看著一株株小草探出了小腦袋,看著逐漸松軟的土壤,呼吸著潮濕的空氣,我不會為自己化作雨水而感到悲傷,而是和這里的人們一起歡呼,感受快樂!

    假如我是四年級作文 篇9

      假如我是科學家,我會發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

      假如我是科學家,我會發(fā)明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的'話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風暴雨的話,就表示很傷心。

      假如我是科學家,我會發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什么,你只要說你想吃的點心名字他就會為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

      假如我是科學家,我會發(fā)明······

      

    假如我是四年級作文 篇10

      假如我是一只蝴蝶,我的家園在蝴蝶店,我被裝在一個大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都給我吃我最喜歡吃的食物,我有媽媽、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨媽,我心里想出去轉悠轉悠。

      突然有一天,有一個大姐姐來了,她一進門就盯著我,我知道她的心思,她想買走我,她就問老板這一瓶蝴蝶多少錢,老板說:“一百元,”為了要我,大姐姐給了老板一百元,就把我買走了,走在路上,我說:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自語說,“你真漂亮,你要到外面去捉蟲子,主人為什么把你裝在瓶子里呢?

      回到家里。大姐姐看見我在瓶子里裝得很委屈,一臉不高興,愁眉苦臉的樣子,就把我放了出來,我看見外面的世界,忍不住想出去旅游了,這時,大姐姐對我說:“你出去轉悠一圈,外面的.世界很精彩,要注意安全,以后我們兩就是最好的朋友!蔽腋吲d的飛走了。我的旅程真快樂。