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【熱門】四年級命題作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級命題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級命題作文 篇1
記得是前幾天的一個(gè)夜晚,我的手機(jī)電池忽然“罷工”了。沒辦法,只有買一個(gè)新電池咯!我可憐的零花錢啊!我無奈地走向存儲罐,忽然,我似乎想到了什么,剎住了腳步,一拍腦袋:誒,對了,我不是有保修卡,可以免費(fèi)換電池嗎?耶!我激動地打了個(gè)響指(雖然根本不響),手舞足蹈地打開手機(jī)盒,滿懷期待的兩道目光射向里邊。咦?我那可愛的、碧綠色的保修卡怎么無影無蹤了呢?我氣呀,急呀,不停地敲著自己的腦袋,眼睛滴溜溜地“掃視”著我的房間,想道:嗯……好像是放在抽屜里了,不對,是放在櫥子里……忽然,“雷達(dá)”——我的眼睛發(fā)現(xiàn),打印機(jī)上面,有一張綠油油的卡片若隱若現(xiàn)!我像中了彩票一樣,跳起了“迪斯科”:“哈哈,我親愛的保修卡,我終于找到你了!”我連跑帶跳地,一溜煙湊到了打印機(jī)前,一看:OhMyGod!失望啊,失望!原來只是我收藏的車票!車票上綠色的箭號就像一把犀利的劍,直直地盯著我,嘲笑著我:“哈哈哈!連東西都找不到的'家伙!”唉!保修卡呀保修卡,都到這個(gè)節(jié)骨眼上了,你怎么突然失蹤了呢!無奈之下,我只好從我那存儲罐里取出了親愛的Money,然后直奔SM手機(jī)城……嗚嗚嗚,可愛的零花錢,886!
“交家校聯(lián)系表!”何嵐同學(xué)熟悉的嗓音又回響在我的耳邊。
我不慌不忙地拿起書包,熟練地抽出語文書,打開第一頁,希望能夠看到“蝸居”在語文書上的家校聯(lián)系表熟悉的身影。誒,空的?難道出逃了?怪了!我把頭深深埋進(jìn)語文書里,一頁一頁地翻找,可我卻連根頭發(fā)都沒找到。怎么可能?我一把抓起語文書,任它在空中搖擺,希望家校聯(lián)系表能夠“浮出水面”。只見一疊的通知單“嘩啦啦”地落了下來,但那張家校聯(lián)系表卻像一個(gè)倔強(qiáng)的戰(zhàn)士一般,怎么也不“投降”。我把手伸進(jìn)重重通知單中,像揉面團(tuán)一樣不停地“揉”著,希望能把家校聯(lián)系表給揉出來。可“揉”了半天,其他的紙條都已經(jīng)變得皺巴巴的了,那家校聯(lián)系表卻連個(gè)影兒都沒有。我只能無奈地跟何嵐說:“找不到耶,估計(jì)是沒帶吧!卑!
“哈哈!電腦興趣組結(jié)束了!可以回家了!”
我們電腦興趣組的同學(xué)們終于結(jié)束了我們今日的學(xué)習(xí)生涯咯!同學(xué)們匆匆忙忙地關(guān)閉電腦,一哄而散。我按下了鍵盤上的“關(guān)機(jī)”紐,隨著人群“遠(yuǎn)走高飛”了。
第二天,我又連跑帶跳地來到了信息教室,繼續(xù)興致勃勃地“研究”起電腦來。嘿嘿,老師可說,待會要展示我的成果呢!我激動地打開了昨天的“心血”,但這“心血”讓我大跌眼鏡——一片空白!哎呀,昨天不會忘記保存了吧?!我不斷地敲打著鍵盤,希望能夠通過自己微薄的一點(diǎn)兒電腦知識來恢復(fù)文件,但卻總是功虧一簣。這時(shí),老師跨著大步,進(jìn)入了教室。他在教室里來回地踱步,時(shí)不時(shí)還掃我一眼。這使得我越發(fā)緊張,待會老師讓我展示的時(shí)候,我要怎么辦?不一會兒,老師在講臺處停了下來,盯著我,道:“林XX,把你昨天的成果發(fā)過來,我可要展示的呢!”頓時(shí),我感到無地自容,臉“刷”地一下白了,支支吾吾地說道:“我……我昨天忘記保存了。”說完,便找了個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。頓時(shí),全班劃過一道寂靜,接著,笑聲,驚呼聲,充斥了整個(gè)教室。老師皺了皺眉頭,聳了聳鼻子,眼睛瞪著天花板,長嘆了一句:“唉,真可惜,那就改成展示陳實(shí)同學(xué)的吧!”!為什么!!要知道,想當(dāng)年陳實(shí)可是我的大敵呀!我仰天長嘆:“蒼天助陳不助林呀!”
現(xiàn)在大家可領(lǐng)會到粗心給我惹的禍了吧!唉!粗心,你可真是我的大敵啊!請你趕快從我身上搬走吧,別再蝸居在我身上了!
四年級命題作文 篇2
“啪”一記重重的耳光打在我的臉上。這是我平生第一次挨打。我的眼睛里流出了兩行晶瑩委屈的淚水。我看著爸爸媽媽生氣、憤怒的樣子,我心想:爸爸,你誤會我了,不是我干的壞事,怎么也不讓我辯解,就打我呢?
原來,在中午的`時(shí)候,弟弟招來了一群孩子,在我家玩兒。屋子里越來越吵。我只好自己跑到外面玩了。不一會兒,爸爸媽媽從樺甸回來了,我急忙跑進(jìn)屋里,他們也都走了。不過,有一件糟糕的事情發(fā)生了。沒想到小柜的玻璃打碎了,窗臺上兩個(gè)酒杯和一個(gè)水杯也打碎了。
在媽媽進(jìn)屋的時(shí)候,弟弟連忙上床躺下,裝作睡著了樣子。一會兒,爸爸也走進(jìn)來了。他看到這幕情景,生氣地說:“誰干的?”爸爸往我那兒看了幾眼,對我說:“是你干的嗎?”我說:“爸爸,這不是我干的!笨墒,爸爸卻不相信我,說:“那是誰?你弟弟睡著了,難道是它自己打碎的嗎?”我急了,大聲爭辯說:“爸爸,真的不是我,請您相信我。”爸爸覺得我沒說實(shí)話,而且看我還理直氣壯的,就出現(xiàn)了開頭的一幕,動手打了我。
這件事一定和弟弟有關(guān),要不然他不會上床裝睡,我恨恨地望著弟弟,捂著發(fā)燙的臉,我的心里充滿了委屈和恨意,我恨爸爸對我的不信任,不聽我的解釋,恨弟 弟,做錯(cuò)事情不承認(rèn),讓爸爸誤會到我的頭上。
我真期望有一天,弟弟能主動向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,爸爸能知道他錯(cuò)怪了我。我相信總有一天會水落石出的。
四年級命題作文 篇3
烈日下,你會看見我的學(xué)校門口對面站者一個(gè)高高瘦瘦的一個(gè)人;嚴(yán)寒里,你也會看見一個(gè)高高瘦瘦的老人每天都站在那里,這個(gè)人就是我的公公。
我的公公是一名退休干部,自從退休以來,每天準(zhǔn)時(shí)的送我上學(xué)和放學(xué)接我回家;每天站在哪個(gè)地方接我,沒有絲毫的遲到。
我的公公是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。記得有一次:天連續(xù)下了幾天的雨,使河水漲滿了,形成了我地一次見的洪水;那天我很不高興,因?yàn)檎l很深,想到公公會不會來呢?結(jié)果,他來了,而且還是帶著重感冒而來的,我看見公公站在課室門外,我很高興,公公見了我也很高興,把雪白的.牙齒露了出來,在回家的路上,因?yàn)楣≡谌袠蜃畹诘牡胤,我根本不夠水高,這時(shí)我看見公公的眉頭鎖緊了,突然有小了起來;我想公公一定是想到了好辦法了,原來就是背我過去。在過洪水的時(shí)候,我看見公公好像很辛苦,我就說:“不用你背了,我自己走。”但他不肯一定要背我過洪水。經(jīng)過公公的堅(jiān)持不懈,我們終于到家了。
我愛公公,更愛他那種堅(jiān)持不懈的精神。
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