四年級(jí)命題作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)命題作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)命題作文 篇1

　　暑假期間，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。

　　在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來(lái)到西湖邊，我才發(fā)現(xiàn)，這里綠樹(shù)成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會(huì)有幾只小鯉魚(yú)躍出水面，湖水不時(shí)地被風(fēng)吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開(kāi)，幾只小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

　　聽(tīng)媽媽講：西湖的水與錢(qián)塘江貫通后，就變成了活水，水比原來(lái)干凈了許多。水面很寬

　　，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實(shí)的景物融為一體，如同神來(lái)之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠(yuǎn)處看，那一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，白色的和粉色的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的`小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著小秘密。我深吸了一口氣，真香��！聞著聞著，我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了花海之中，站在陽(yáng)光里，隨風(fēng)舞蹈……

　　“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。

　　西湖的美景看也看不夠，數(shù)也數(shù)不盡。有機(jī)會(huì)，我還想再去杭州西湖慢慢游賞，細(xì)細(xì)品味。

四年級(jí)命題作文 篇2

　　我的家里有個(gè)剛上幼兒園的人。她屬兔，小臉蛋紅通通的，剪一個(gè)蘑菇頭，笑起來(lái)想讓人抱抱，她是誰(shuí)？——沒(méi)錯(cuò)，她就是家里調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹！

　　她是家里的小霸王，有時(shí)喂飯時(shí)，她就把不愛(ài)吃的東西吐出來(lái)，兩只腳不停地?cái)[，還會(huì)大哭大鬧，真是一個(gè)皇母娘娘呀！有一次，她坐在車(chē)上的時(shí)候很會(huì)動(dòng)，上下不停地滾，先爬到椅子上，再跳下去，然后爬到我身上，在我腿上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，然后站起來(lái)，看后面的車(chē)子，還在后車(chē)窗上畫(huà)畫(huà)，再爬到爸爸媽媽中間，再跳過(guò)來(lái)，然后躺下來(lái)，舉起雙腳狂踢我的腿，我只好坐前面一點(diǎn)，可又爬到我后面拉我的頭發(fā)，哎，你說(shuō)，這不是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼嗎？

　　但她聽(tīng)話起來(lái)很可愛(ài)。有一次，她的'姑媽姑父來(lái)了，她看著他們，連忙把手舉起來(lái)蒙在眼睛上，躲到衛(wèi)生間的門(mén)后去了，我把她拉出來(lái)她都拼命往門(mén)后跑，你說(shuō)，她可愛(ài)嗎？過(guò)了一會(huì)，她漸漸敢出來(lái)了，但還是躲到我腿上，然后我讓她叫一聲姑媽姑父，她鼓足勇氣跑到他們面前，但看著他們，又不敢說(shuō)了。你說(shuō)，她是不是個(gè)”萌娃“呢？

　　我喜歡我的妹妹，她雖然很淘氣，但還是十分可愛(ài)！

四年級(jí)命題作文 篇3

　　星期三，天空晴朗，陽(yáng)光明星期三，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心里別提多高興了！因?yàn)槲覀兣瓮�已久的秋游終于來(lái)了！而且這次老師充許我們帶手機(jī)之類(lèi)的玩意呢！這次我們?nèi)バ⒏新糜�。上�?點(diǎn)鐘，同學(xué)們?cè)诖┙凵�背心的叔叔的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩的出發(fā)了 。

　　上了車(chē)同學(xué)們?cè)谲?chē)上談笑風(fēng)聲，有的在談著幾天的見(jiàn)聞，有的在玩自己帶的手機(jī)，有的.在聽(tīng)車(chē)子里播放的音樂(lè)。我也不例外。我有一個(gè)不理解的問(wèn)題：怎么是一個(gè)叔叔帶我們上車(chē)呢？我打聽(tīng)了一下，噢！是教練。�。拷叹�？不是秋游嗎？我?guī)е鴨?wèn)題上路了。

　　到了目的地，教練把我們帶在一片空地上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里和我在電視上面看到的軍訓(xùn)的位置是一樣的，過(guò)來(lái)一會(huì)果然不出我所料：軍訓(xùn)！

　　開(kāi)始軍訓(xùn)了，我們像上體育課一樣站的筆直筆直的，突然，我們腳下煙霧繚繞，怎么回事，回頭一看，哈！原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在踢灰呀！

　　教練帶我們?nèi)ヅ栏呖占堋ｉ_(kāi)始爬了，我一腳登在網(wǎng)子上，另一只腳也登了上去，使勁的往上爬爬著爬著，網(wǎng)子擺了一下，嚇了我一大跳，后來(lái)再怎么也旁爬不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不 安分的亂登起來(lái)。嘿！這一登還上去了 ，我快爬上木了。我一踏，天哪我登了一個(gè)空，掉了下來(lái)，我想叫，可看別人班沒(méi)有人叫，我也沒(méi)叫。就像神仙般一樣的下來(lái)。

　　秋游給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！

四年級(jí)命題作文 篇4

　　明天就要秋游了！好興奮，好快樂(lè)啊，身上充滿了力量似的。晚飯未吃，扯上媽媽到超市。翻來(lái)覆去睡不著，真想時(shí)間快點(diǎn)流過(guò)。

　　一夜未眠，迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了新一輪的太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)門(mén)前的樹(shù)葉射進(jìn)屋內(nèi)，像一串金黃的鉆石，想抓住卻抓不住。

　　來(lái)得早，教室空無(wú)一人，此時(shí)，激動(dòng)的心情收斂了幾分，因?yàn)槎亲羽I了�；丶页酝觑垼�又激動(dòng)了，快速跑向?qū)W校，吃的都裝在書(shū)包里，書(shū)包拍打著屁股，向樹(shù)木、馬路問(wèn)好，因?yàn)榇藭r(shí)的心情又高漲了幾分。

　　車(chē)來(lái)了，大家一窩蜂地沖向公交車(chē)，也不管衣服是否擦到了車(chē)子。

　　車(chē)子歪歪倒倒，大家擠來(lái)擠去，這并沒(méi)有打斷我的思考：這叫潘家湖，它的.主人應(yīng)該姓潘。叫湖，肯定有湖，可大家說(shuō)有一塊高大的人民烈士紀(jì)念碑，總不會(huì)在水上吧？那到底是什么樣子？去了再說(shuō)。

　　到了。果然，先入眼簾的便是一塊高7米左右的紀(jì)念碑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沒(méi)有湖？那怎么叫潘家湖？是干了？不過(guò)，那里的景色可美呢！一望無(wú)際的綠色，包裹大地，看不到邊緣，有樹(shù)，樹(shù)高。樹(shù)長(zhǎng)在綠色之上，也長(zhǎng)著綠頭發(fā)，雖已入深秋，卻仍不枯黃。還聽(tīng)說(shuō)有防空洞，去看看。一個(gè)黑洞，很深很深，似乎一只怪獸的大口。進(jìn)去，好像走不到頭，在電筒光下，看到了許多動(dòng)物骨頭，嚇得我們魂飛魄散。洞內(nèi)又潮濕，又陰冷，喊一聲，像幽靈，聲音傳千里。

　　正繼續(xù)摸索向前，老師喊集合了。我貪婪地再望幾眼，坐上公交車(chē)離開(kāi)了這個(gè)神秘的地方。

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