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精選四年級(jí)命題作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)命題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)命題作文 篇1
今天,我坐車經(jīng)過山場(chǎng)村,突然眼前一亮,人跡罕至的山場(chǎng)村大草坪上怎么游人如織啦?!
山場(chǎng)村在我的印象中就是幾片綠油油的草地,幾座低低的山巒和稀稀疏疏的小樹,從小到大經(jīng)過這里無(wú)數(shù)次,從來(lái)沒有下車游玩過,F(xiàn)在,爸爸在我的強(qiáng)烈要求下同意下車看個(gè)究竟,原來(lái)山場(chǎng)村有160年前的34處摩崖石刻已被列入廣東省文物保護(hù)單位,為更好地保護(hù)這一寶貴的'文化遺產(chǎn),政府投巨資打造出一個(gè)以石刻文化為主題的休閑公園---石溪公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到一陣陣清香撲鼻而來(lái),五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在綠樹叢中。一進(jìn)園區(qū),路邊是一排排開著小黃花的桂花樹,桂花樹邊是盛開的毛杜鵑,遠(yuǎn)處是茂密的竹林,池塘里的睡蓮穿著一身粉紅色的衣裳靜悄悄地開放著。幾個(gè)小孩正在巖石間的溪水里抓小蝌蚪。這里真是珠海少有的清雅之地。
太陽(yáng)快要落山了,我又深深地吸了幾口清新的空氣,又看了一眼這美麗的“圖畫”,我知道不久就會(huì)和你再見的!美麗的石溪公園。
四年級(jí)命題作文 篇2
記得是前幾天的一個(gè)夜晚,我的手機(jī)電池忽然“罷工”了。沒辦法,只有買一個(gè)新電池咯!我可憐的零花錢!我無(wú)奈地走向存儲(chǔ)罐,忽然,我似乎想到了什么,剎住了腳步,一拍腦袋:誒,對(duì)了,我不是有保修卡,可以免費(fèi)換電池嗎?耶!我激動(dòng)地打了個(gè)響指(雖然根本不響),手舞足蹈地打開手機(jī)盒,滿懷期待的兩道目光射向里邊。咦?我那可愛的、碧綠色的保修卡怎么無(wú)影無(wú)蹤了呢?我氣呀,急呀,不停地敲著自己的腦袋,眼睛滴溜溜地“掃視”著我的房間,想道:嗯……好像是放在抽屜里了,不對(duì),是放在櫥子里……忽然,“雷達(dá)”——我的眼睛發(fā)現(xiàn),打印機(jī)上面,有一張綠油油的卡片若隱若現(xiàn)!我像中了彩票一樣,跳起了“迪斯科”:“哈哈,我親愛的保修卡,我終于找到你了!”我連跑帶跳地,一溜煙湊到了打印機(jī)前,一看:OhMyGod!失望啊,失望!原來(lái)只是我收藏的車票!車票上綠色的箭號(hào)就像一把犀利的劍,直直地盯著我,嘲笑著我:“哈哈哈!連東西都找不到的家伙!”唉!保修卡呀保修卡,都到這個(gè)節(jié)骨眼上了,你怎么突然失蹤了呢!無(wú)奈之下,我只好從我那存儲(chǔ)罐里取出了親愛的`Money,然后直奔SM手機(jī)城……嗚嗚嗚,可愛的零花錢,886!
“交家校聯(lián)系表!”何嵐同學(xué)熟悉的嗓音又回響在我的耳邊。
我不慌不忙地拿起書包,熟練地抽出語(yǔ)文書,打開第一頁(yè),希望能夠看到“蝸居”在語(yǔ)文書上的家校聯(lián)系表熟悉的身影。誒,空的?難道出逃了?怪了!我把頭深深埋進(jìn)語(yǔ)文書里,一頁(yè)一頁(yè)地翻找,可我卻連根頭發(fā)都沒找到。怎么可能?我一把抓起語(yǔ)文書,任它在空中搖擺,希望家校聯(lián)系表能夠“浮出水面”。只見一疊的通知單“嘩啦啦”地落了下來(lái),但那張家校聯(lián)系表卻像一個(gè)倔強(qiáng)的戰(zhàn)士一般,怎么也不“投降”。我把手伸進(jìn)重重通知單中,像揉面團(tuán)一樣不停地“揉”著,希望能把家校聯(lián)系表給揉出來(lái)。可“揉”了半天,其他的紙條都已經(jīng)變得皺巴巴的了,那家校聯(lián)系表卻連個(gè)影兒都沒有。我只能無(wú)奈地跟何嵐說(shuō):“找不到耶,估計(jì)是沒帶吧。”唉!
“哈哈!電腦興趣組結(jié)束了!可以回家了!”
我們電腦興趣組的同學(xué)們終于結(jié)束了我們今日的學(xué)習(xí)生涯咯!同學(xué)們匆匆忙忙地關(guān)閉電腦,一哄而散。我按下了鍵盤上的“關(guān)機(jī)”紐,隨著人群“遠(yuǎn)走高飛”了。
第二天,我又連跑帶跳地來(lái)到了信息教室,繼續(xù)興致勃勃地“研究”起電腦來(lái)。嘿嘿,老師可說(shuō),待會(huì)要展示我的成果呢!我激動(dòng)地打開了昨天的“心血”,但這“心血”讓我大跌眼鏡——一片空白!哎呀,昨天不會(huì)忘記保存了吧?!我不斷地敲打著鍵盤,希望能夠通過自己微薄的一點(diǎn)兒電腦知識(shí)來(lái)恢復(fù)文件,但卻總是功虧一簣。這時(shí),老師跨著大步,進(jìn)入了教室。他在教室里來(lái)回地踱步,時(shí)不時(shí)還掃我一眼。這使得我越發(fā)緊張,待會(huì)老師讓我展示的時(shí)候,我要怎么辦?不一會(huì)兒,老師在講臺(tái)處停了下來(lái),盯著我,道:“林XX,把你昨天的成果發(fā)過來(lái),我可要展示的呢!”頓時(shí),我感到無(wú)地自容,臉“刷”地一下白了,支支吾吾地說(shuō)道:“我……我昨天忘記保存了!闭f(shuō)完,便找了個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。頓時(shí),全班劃過一道寂靜,接著,笑聲,驚呼聲,充斥了整個(gè)教室。老師皺了皺眉頭,聳了聳鼻子,眼睛瞪著天花板,長(zhǎng)嘆了一句:“唉,真可惜,那就改成展示陳實(shí)同學(xué)的吧!”。槭裁矗。。∫,想當(dāng)年陳實(shí)可是我的大敵呀!我仰天長(zhǎng)嘆:“蒼天助陳不助林呀!”
現(xiàn)在大家可領(lǐng)會(huì)到粗心給我惹的禍了吧!唉!粗心,你可真是我的大敵!請(qǐng)你趕快從我身上搬走吧,別再蝸居在我身上了!
四年級(jí)命題作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在瞻岐,那里的風(fēng)景一年四季都非常美麗。
春天,百花齊放,我們瞻岐那可是鳥語(yǔ)花香。因?yàn)槲覀冋搬性S許多多的山,山 巒起伏。山上許許多多的大樹。春天時(shí),那些樹木都長(zhǎng)出了嫩芽。樹底下還遍地開出了野花,花的顏色各不相同,有紅的、黃的、紫的,多種多樣。
在山里,隱隱約約能聽到鳥叫,等到許多鳥一起叫時(shí), 又有回聲,
又有鳥叫,十分動(dòng)聽。
夏天時(shí),鳥的叫聲少了,是因?yàn)樘焯珶;樹沒有嫩葉,是因?yàn)槟?/p>
葉長(zhǎng)大了,變成了茂盛的葉子。這時(shí),走進(jìn)大山,
一眼望去,到處都是碧
綠的。還有山上那些竹子,是那么翠綠。
走過夏天,秋天不知不覺己經(jīng)來(lái)到了。秋天給世界帶來(lái)了金燦燦的顏色。楓葉變成金色;銀杏葉變成黃色;而樟樹與松樹的.葉子還是碧
綠的。這時(shí),從遠(yuǎn)處望去,大山的顏色多種多樣。
冬天,如果下了一場(chǎng)大雪,給大山披上了一層銀白色的衣服。
這就是我的家鄉(xiāng)一一瞻岐。
四年級(jí)命題作文 篇4
人的一生,總有那么幾件事讓我們記憶深刻,可能是高興的、難過的,也有一件事令我記憶憂新,那就是暑假和鄉(xiāng)下小伙伴一起釣魚的事。
今年暑假,我早早就寫完了作業(yè),天天打電腦看電視,視力的下降,媽媽就將我送去了鄉(xiāng)下。一開始,我在鄉(xiāng)下閑得無(wú)聊,后來(lái)一天,表哥來(lái)找我,問我去不去釣魚,我可就閑不住了,穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁,“胖妞”、“小寶”他們都等了好久了。
“嗨”!我打了聲招呼。
“你們?cè)趺床艁?lái)呀!” “胖妞”埋怨我們說(shuō)。
“ 別浪費(fèi)時(shí)間了,快釣吧!”“百事通”出來(lái)當(dāng)“和事佬”。
“來(lái),可兒,你的魚竿!”說(shuō)完,表哥將魚竿拋給了我。
我接過魚竿,一個(gè)人呆呆地幻想著,我手拿魚竿,坐著等了一會(huì)兒,忽然,一條大魚上鉤了,我迅速將它釣了起來(lái),我抱著魚向他們炫耀,“胖妞”、“小寶” 、“百事通”和表哥“O”字形的嘴,不禁笑出了聲。
“傻笑什么?”表哥說(shuō)。我看著表哥釣上來(lái)的`三條魚,后悔著自己的幻想。
我立刻坐下來(lái),拋出魚鉤,靜靜待魚的上鉤。手握魚竿等了好久,我不由得四下張望。
伙伴們的魚桶里至少都有三條魚,表哥竟釣了七條,望著自己空空的魚桶,我十分著急。
忽然,我手里的魚竿下沉了,鵝毛浮子也動(dòng)了起來(lái),啊,一定是條大魚上鉤了!我急忙將魚竿拉起來(lái),一個(gè)黑乎乎的東西出來(lái)了,那是什么?我將魚竿拉了回來(lái)。什么?竟然是一支拖鞋,氣死我了,第一次釣魚竟然就出了這么大的洋相,我抓起鞋就要扔。
“別扔,那是我的鞋!”表哥一臉焦慮,手里拿著一支拖鞋跑來(lái)。
幸好我手急眼快,收了回來(lái)。表哥一面穿鞋,一面說(shuō):“沒想到你居然釣起了我的鞋,城里的小姐就是有趣,我們釣魚,你釣鞋,哈哈!”我呢,只好苦笑相陪。
傍晚,伙伴們分戰(zhàn)利品,我瞅著自己空空的小桶,低下了頭,表哥“支援”了兩條,其他人也是相繼“支援”我,我不好意思地說(shuō):“我一條也沒釣到呀!”表哥對(duì)我說(shuō):“你可釣起了我的鞋,如果不是你,我回家準(zhǔn)挨罵!”
“哈哈哈------”有趣的釣魚之旅,在伙伴們銀鈴般的笑聲中結(jié)束的。
四年級(jí)命題作文 篇5
我的家里有個(gè)剛上幼兒園的人。她屬兔,小臉蛋紅通通的,剪一個(gè)蘑菇頭,笑起來(lái)想讓人抱抱,她是誰(shuí)?——沒錯(cuò),她就是家里調(diào)皮又可愛的妹妹!
她是家里的小霸王,有時(shí)喂飯時(shí),她就把不愛吃的東西吐出來(lái),兩只腳不停地?cái)[,還會(huì)大哭大鬧,真是一個(gè)皇母娘娘呀!有一次,她坐在車上的時(shí)候很會(huì)動(dòng),上下不停地滾,先爬到椅子上,再跳下去,然后爬到我身上,在我腿上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,然后站起來(lái),看后面的.車子,還在后車窗上畫畫,再爬到爸爸媽媽中間,再跳過來(lái),然后躺下來(lái),舉起雙腳狂踢我的腿,我只好坐前面一點(diǎn),可又爬到我后面拉我的頭發(fā),哎,你說(shuō),這不是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼嗎?
但她聽話起來(lái)很可愛。有一次,她的姑媽姑父來(lái)了,她看著他們,連忙把手舉起來(lái)蒙在眼睛上,躲到衛(wèi)生間的門后去了,我把她拉出來(lái)她都拼命往門后跑,你說(shuō),她可愛嗎?過了一會(huì),她漸漸敢出來(lái)了,但還是躲到我腿上,然后我讓她叫一聲姑媽姑父,她鼓足勇氣跑到他們面前,但看著他們,又不敢說(shuō)了。你說(shuō),她是不是個(gè)”萌娃“呢?
我喜歡我的妹妹,她雖然很淘氣,但還是十分可愛!
四年級(jí)命題作文 篇6
記得那是一個(gè)星期天早晨。那天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。窗前那片擁有自然美的,處處散發(fā)著清香的樹林中似乎有群可愛的小精靈在樹叢中顫抖著;在樹枝間靈活的跳躍著。有時(shí)還發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,不由得另我入了迷。
好奇心驅(qū)使著我,令我鼓起勇氣,又帶著“即使要掘地三尺,都會(huì)必定探究出綠精靈的“真面目”的決心的心態(tài)與一種“不見胡同不回頭”的精神。真是自己都感動(dòng)了呢!
好了“廢話不出門,行動(dòng)傳千里”,我又再次踏上了“征程”。
走在陰森森的'樹林叢中,夏日仿佛一下子減去了許多。陽(yáng)光都變成綠色的就,好似夏日的精靈在空中跳躍著,為我們帶來(lái)持久的涼爽。單想到這里是似乎聯(lián)想到什么……
哦!對(duì)了!綠精靈,夏日的精靈。我明白了
其實(shí)“綠精靈”就是陽(yáng)光照耀在蔥綠的樹頂上,產(chǎn)生了幻影光波,從遠(yuǎn)處看就產(chǎn)生了“綠精靈”的現(xiàn)象。
只為我一時(shí)的沖動(dòng),卻成就了這次的“征程”,我在也不會(huì)這樣“魯莽”了。
四年級(jí)命題作文 篇7
人學(xué)會(huì)的第一個(gè)的詞就是媽媽了。我也一樣,一直以我的媽媽為榮。
我的媽媽從我五歲開始就燙了一頭金黃色的卷發(fā);很高的鼻子是她的特點(diǎn)之一,眼睛里總流露出一種慈祥的目光。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。我的媽媽很愛笑,愛笑也是它的一大特點(diǎn),她特別不喜歡那種那個(gè)死氣沉沉的場(chǎng)合。
別看她個(gè)子不高,可是她的嘴巴可一流的厲害。早上從洗臉?biāo)⒀酪屑?xì)開始,一直說(shuō)到口腔科結(jié)束:從吃飯要快一點(diǎn)開始,一直說(shuō)到肚子疼結(jié)束;從紅領(lǐng)巾大好開始,到掉紅領(lǐng)巾結(jié)束……一直嘮嘮叨叨的,沒完沒了的說(shuō),說(shuō)的大部分都是題外話。哎,嘮叨的媽媽。
我媽媽不僅是嘮叨大王,還是細(xì)心模范;有一次我的小鬧鐘因?yàn)闆]工資“罷工了”,我起得很晚。急急忙忙的胡亂洗了把臉,狼吞虎咽的喝了一碗稀飯就急急忙忙的跑向了學(xué)校。到了校門口,遲是沒遲到,可我還忘記了一件重要的`是:戴紅領(lǐng)巾。我拼命的在我的衣服口袋、書包里找著;這時(shí)媽媽不慌不忙的像變戲法似地把紅領(lǐng)巾從她口袋里拿了出來(lái):“我就知道你會(huì)搞忘的!”我的心里的石頭落了地。
不管是細(xì)心也好,嘮叨也罷,她都是愛我的。我為我有一個(gè)愛我媽媽驕傲。
四年級(jí)命題作文 篇8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”周三上午的語(yǔ)文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進(jìn)教室,等著老師來(lái)上課,在簡(jiǎn)短的五分鐘眼保健操后,我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我們眼前,原來(lái)那個(gè)人是我們敬愛的徐老師。那是什么?一張張雪白的A3紙從第一個(gè)同學(xué)的手中快速地傳放在了我的手上,我的手不禁顫抖了一下,之后,徐老師鄭重的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)的兩節(jié)課,我們將進(jìn)行語(yǔ)文期中考,請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落,我們就拿起手中的水筆,開始了飛快地答題。沒過一會(huì)兒,我就被一道填空題給難住了,不知是填“改變”還是“改進(jìn)”使我狐疑不決,浪費(fèi)了許多寶貴的考試時(shí)間。
等我快要做到作文題時(shí),我不時(shí)地將頭抬了起來(lái),觀察著四周的動(dòng)靜。突然,我看到一些速度快的.同學(xué),在對(duì)自己的考卷進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查。有的同學(xué)在為做不出的題目絞盡腦汁,還一邊咬著水筆帽,我還為那可憐的筆帽悲哀,竟然被主人那惡心的口水滋潤(rùn)著,看了就想讓人反胃。接著,我也不甘示弱,繼續(xù)低頭做我的考卷。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間第四節(jié)課的下課鈴響了。這時(shí),我心里一陣安溪,還好我早已把試卷做完了,要不就連午飯也吃不了了。只聽,徐老師毫不留情地說(shuō)了一聲:“停筆,交卷!”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過了一會(huì)兒,我的心里又會(huì)為我的成績(jī),提心吊膽了。
四年級(jí)命題作文 篇9
我的妹妹今年兩歲了,她長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴。
她脾氣古怪。別人說(shuō)了或做了什么不合她意的事,她就會(huì)“哼”一聲,然后不理對(duì)方,有時(shí)我很想抱她,她不想讓我抱,我偏抱,她就會(huì)跺我的肚子,抓我的'臉,直到我放下為止。
她也很調(diào)皮?偸菚(huì)把某地方弄得一團(tuán)糟,出去玩的時(shí)候到處亂跑,還經(jīng)常手舞足蹈。
她還是個(gè)小騙人鬼。每到晚上,他總是鬧著要睡覺,脫了衣服上了床,兩小時(shí)之內(nèi)從來(lái)睡不著。在床上抱著狗熊玩偶自言自語(yǔ)地說(shuō):“狗狗,狗狗。”一會(huì)兒把玩偶扔到地上,然后下床撿,一會(huì)兒把玩偶放到床上,蓋上枕巾,拍著玩偶,哄他睡覺。
這就是我的妹妹,一個(gè)脾氣古怪,調(diào)皮,愛騙人的兩歲小女孩。
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