【精選】四年級(jí)命題作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)命題作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)命題作文 篇1

　　爸爸，盡管您成天玩電腦，但我知道，您還是愛(ài)我的。

　　那次，我寫(xiě)了作文，要打字發(fā)博客。我將好消息告訴您，您笑了一下，說(shuō)：“不愧是我的兒子”，拍了一下我的肩，便伏下身，瞇起眼，仔細(xì)的認(rèn)我那模糊的字。半個(gè)小時(shí)您便將原本近一個(gè)小時(shí)的任務(wù)完成了。

　　每天晚上，您總會(huì)抽空來(lái)檢查我的作業(yè)。如果全對(duì)，您會(huì)欣慰地點(diǎn)頭。如果錯(cuò)了，您會(huì)大叫幾聲：“天哪”。然后給我輔導(dǎo)。

　　你也會(huì)時(shí)常搞“突擊”來(lái)檢查我的`握筆姿式，您也為這操碎了心，如果我握錯(cuò)了，您會(huì)立刻皺起眉頭，走上前，把我的手矯正回來(lái)，多少次，您都不厭其煩。

　　若是突然下雨，那怕只是星星點(diǎn)點(diǎn)，您也會(huì)來(lái)學(xué)校接我回家。有一次，天忽降大雨，我正沖入雨中，你出現(xiàn)了，快速用衣服包住我。我安然無(wú)恙，而您卻為此臥了幾天床。

　　爸爸，我愛(ài)您。

四年級(jí)命題作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在瞻岐，那里的風(fēng)景一年四季都非常美麗。

　　春天，百花齊放，我們瞻岐那可是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。因?yàn)槲覀冋搬�有許許多多的山，山 巒起伏。山上許許多多的大樹(shù)。春天時(shí)，那些樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽。樹(shù)底下還遍地開(kāi)出了野花，花的顏色各不相同，有紅的、黃的、紫的，多種多樣。

　　在山里，隱隱約約能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，等到許多鳥(niǎo)一起叫時(shí)， 又有回聲，

　　又有鳥(niǎo)叫，十分動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天時(shí)，鳥(niǎo)的.叫聲少了，是因?yàn)樘焯珶�；�?shù)沒(méi)有嫩葉，是因?yàn)槟?/p>

　　葉長(zhǎng)大了，變成了茂盛的葉子。這時(shí)，走進(jìn)大山，

　　一眼望去，到處都是碧

　　綠的。還有山上那些竹子，是那么翠綠。

　　走過(guò)夏天，秋天不知不覺(jué)己經(jīng)來(lái)到了。秋天給世界帶來(lái)了金燦燦的顏色。楓葉變成金色；銀杏葉變成黃色；而樟樹(shù)與松樹(shù)的葉子還是碧

　　綠的。這時(shí)，從遠(yuǎn)處望去，大山的顏色多種多樣。

　　冬天，如果下了一場(chǎng)大雪，給大山披上了一層銀白色的衣服。

　　這就是我的家鄉(xiāng)一一瞻岐。

四年級(jí)命題作文 篇3

　　大家快看，老師笑了！老師笑容可掬地向教室走來(lái)，同學(xué)們都興奮不已地笑了起來(lái)，今天是什么日子��？同學(xué)們和老師都笑了。我迷迷糊糊地醒了，怎么是在做夢(mèng)呢？我愿這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。

　　自從，老師接了我們這個(gè)班，就沒(méi)有真正笑過(guò)了。老師為了我們這個(gè)班，花了多少心思，操了多少心，得到了什么。我天天都看見(jiàn)老師笑，她總是那樣去面對(duì)同學(xué)們，但是沒(méi)有看見(jiàn)真真地笑過(guò)。

　　記得星期日，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有倒校，老師問(wèn)了同學(xué)們，沒(méi)一個(gè)人知道。老師的手機(jī)也沒(méi)有休息過(guò)，不停的給這幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，個(gè)個(gè)問(wèn)到，確保每個(gè)人沒(méi)有事，老師才把心中的負(fù)擔(dān)放下。有一次，有三個(gè)同學(xué)，他們是在我們班最“調(diào)皮”、“不聽(tīng)話”的三個(gè)同學(xué)。不管這三個(gè)同學(xué)怎么的“調(diào)皮”、“不聽(tīng)話”，一如既往的打電話給這三個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，都說(shuō)沒(méi)有在家。這是老師急如火燒眉毛一樣，只有去問(wèn)經(jīng)常跟這三個(gè)同學(xué)玩在一起的同學(xué)，都說(shuō)：“跟他們的`哥哥去家里了�！崩蠋熡植恢�道他們哥哥的電話，急的心都快裂開(kāi)了。唯一的方法只有等待，幾節(jié)課過(guò)去了，這三個(gè)同學(xué)優(yōu)哉游哉的進(jìn)了校園。媽媽式的老師，在這時(shí)，忍無(wú)可忍，把他們一個(gè)個(gè)的叫了過(guò)來(lái)，當(dāng)著同學(xué)們的面，用竹片打了他們的手，他們慢慢的把頭垂了下去。

　　講來(lái)講去，老師為了我們這個(gè)班，付出了太多，那幾個(gè)“調(diào)皮”的同學(xué)，開(kāi)始慢慢的在改變。我相信不久就能看到老師真正的笑容……

四年級(jí)命題作文 篇4

　　記得那是一個(gè)星期天早晨。那天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。窗前那片擁有自然美的，處處散發(fā)著清香的樹(shù)林中似乎有群可愛(ài)的小精靈在樹(shù)叢中顫抖著；在樹(shù)枝間靈活的跳躍著。有時(shí)還發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，不由得另我入了迷。

　　好奇心驅(qū)使著我，令我鼓起勇氣，又帶著“即使要掘地三尺，都會(huì)必定探究出綠精靈的“真面目”的決心的`心態(tài)與一種“不見(jiàn)胡同不回頭”的精神。真是自己都感動(dòng)了呢！

　　好了“廢話不出門(mén)，行動(dòng)傳千里”，我又再次踏上了“征程”。

　　走在陰森森的樹(shù)林叢中，夏日仿佛一下子減去了許多。陽(yáng)光都變成綠色的就，好似夏日的精靈在空中跳躍著，為我們帶來(lái)持久的涼爽。單想到這里是似乎聯(lián)想到什么……

　　哦！對(duì)了！綠精靈，夏日的精靈。我明白了

　　其實(shí)“綠精靈”就是陽(yáng)光照耀在蔥綠的樹(shù)頂上，產(chǎn)生了幻影光波，從遠(yuǎn)處看就產(chǎn)生了“綠精靈”的現(xiàn)象。

　　只為我一時(shí)的沖動(dòng)，卻成就了這次的“征程”，我在也不會(huì)這樣“魯莽”了。

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