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    四年級生命的作文

    時(shí)間:2022-07-22 09:40:11 四年級作文 我要投稿

    【精選】四年級生命的作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級生命的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】四年級生命的作文5篇

    四年級生命的作文 篇1

      此時(shí)此刻,淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬,也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時(shí)間里,我感受到了人世間無價(jià)的真情,無私的愛。它們猶如燦爛的陽光,照亮了我的生命旅程。

      兩年前,我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說,就是晴天霹靂。那時(shí),一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容,媽媽整天以淚洗面,頑皮的弟弟似乎懂事了許多,不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的`預(yù)感讓我恐怖到了極點(diǎn)。為給我治病,爸爸媽媽傾其所有,然而,離高昂的醫(yī)療費(fèi)用還相差甚遠(yuǎn)。得知這一情況,我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊;我的學(xué)校,在校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下,我得到了及時(shí)的治療,活到了今天。

      現(xiàn)在,我的病雖然沒有痊愈,(每天都要吃藥,過幾天要抽一次血化驗(yàn),過幾個(gè)月還要化一次療,對我來說是很痛苦的。)但是,醫(yī)生說,我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,原本只有3—6個(gè)月時(shí)間的我,硬是在眾多人的幫助支持下,挺了過來。在此,我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過我的人,是他們用真誠的愛幫助我們?nèi)叶蛇^了難關(guān)。其次,感謝那些為我治病的醫(yī)生、護(hù)士們,他們以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,給了我第二次生命。再次,感謝那些和我同病相憐的病友們,他們的鼓勵(lì)支持,給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有,感謝在我生病后,沒有買過一件新衣裳,沒有睡過一夜好覺的爸爸媽媽,以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭,失去了很多很多。我想:如果沒有這么多人給我的愛,就沒有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的,就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早春,還是烈日炎炎的盛夏;不管是黃葉紛紛的晚秋,還是大雪飄飄的隆冬,我都將好好的珍惜,善待生命中的每一天。

      我因?yàn)閻鄱钪�,我活著是因�(yàn)閻�。愛,成了我生命的支柱�?/p>

    四年級生命的作文 篇2

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�!边@是一首描寫野草生命力頑強(qiáng)的古詩。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那么的強(qiáng)。

      之前,我從沒有發(fā)現(xiàn)在墻角下,在這個(gè)無人注意的地方下,這個(gè)頑強(qiáng)的小生命是怎樣發(fā)芽的,怎樣生長成一棵青翠的小草?而最近一周,全部是高溫酷熱的天氣,小草已經(jīng)沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長的兩個(gè)最重要的`條件都失去了,可它依然堅(jiān)持生存著,而且,綠得有點(diǎn)讓人驚心動(dòng)魂。沒有土壤,它見縫插針地把根扎在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。

      在為一株小草驚嘆的同時(shí),我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什么優(yōu)勢,甚至在于經(jīng)歷著磨難,可是,他們并沒有抱怨命運(yùn)不濟(jì)。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎了根,在沒有養(yǎng)分的情況下,也努力生長過,擁有著草一樣堅(jiān)韌的意志,把一些在別人看起來根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。

      連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻(xiàn)。

    四年級生命的作文 篇3

      綠是一種鮮明活躍的顏色,它象征著生命的脈動(dòng),你只要見到綠色,就會(huì)看到生命存在的跡象。

      植物也是綠色的,它們吸收二氧化碳吐出氧氣,給我們提供源源不斷的新鮮空氣,凈化著我們的環(huán)境。但是你想養(yǎng)活一株植物,可不是一件簡單的事情,那可需要千辛萬苦的努力才能換來,所以在那天,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一次種植麥冬的活動(dòng)。

      我們每個(gè)人拿著一把小鋤頭,走入一片毫無生機(jī)的土地,放眼望去,沒有絲毫的綠色,一片黃土夾雜著一些垃圾。我心想:這里連一點(diǎn)植物都沒有,未來會(huì)有多么糟糕啊。我暗暗下定決心,一定要把這光禿禿的土地變成綠油油的一片!我揮動(dòng)著小鋤頭,左挖挖右挖挖,終于挖出兩個(gè)相聚15厘米、深4到5厘米的小坑,然后我將幼小的麥冬苗小心翼翼地放入,又用鋤頭將周圍松軟的'泥土把麥冬根埋好,這樣一株麥冬就成功種下了,一株、兩株、三株……直到整片土地都種滿了綠油油的麥冬。雖然我們種好了麥冬,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,小麥冬苗長成大麥冬,還得經(jīng)歷四季更替,風(fēng)霜雨打還有我們的精心呵護(hù)。

      我相信那麥冬幾年后一定是最美的,就像賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”中那顆柳樹一樣美。你知道為什么我相信那麥冬幾年后是最美的嗎?因?yàn)槟躯湺缟系沃覀兊暮顾�,載著我們的歡笑!

    四年級生命的作文 篇4

      在困難的環(huán)境中,有許多植物在頑強(qiáng)的抵抗。比如說,甘于吃苦的紅柳,傲雪開放的梅花……

      植物

      有一次,我在上學(xué)的路上看見了一個(gè)頑強(qiáng)的'生命——一棵弱小的小草正在從堅(jiān)硬的石墻里生長,真是太神奇了!我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)不屈的精神!

      今天,媽媽買了草莓,我可喜歡它們了,溫和的太陽照到了正在“泡澡”的草莓,它們有些害羞,整個(gè)身子都變得通紅的,而且顯得特別有光澤。我去過草莓園,每一個(gè)草莓在地上悄悄生長,從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí),做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人!

      動(dòng)物

      值得贊嘆的不僅有植物還有動(dòng)物,我們從未想過失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾,有的失去前爪,有的失去后腿,我看了很難受,但它們從未絕望。它們學(xué)著人類一樣站立走路,走的多么穩(wěn)健,試想它們曾跌倒多少次?它們有著頑強(qiáng)的生命,有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里,送去信心與力量,我要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)!

      人物

      想必大家都看過《假如給我三天光明》吧,這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明,陷入一片黑暗之中,失去了光明的海倫凱勒并沒有絕望,她出版了人生第一本自傳體小說《假如給我三天光明》,誰都沒想到她可以寫出那么美的文字,用心靈去觸碰世界。我很崇拜她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍愛生命。

    四年級生命的作文 篇5

      生命在哪里?在深山?在海洋?生命無處不在,大自然孕育了無盡的生命。

      那悄悄冒出來的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹,空中的鳥,水中的魚,奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的蟲,飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。

      有一天,我買了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的小草,手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香�;丶医o爺爺一看,爺爺笑著說:“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的.莖,根本沒有一絲須根,怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。

      可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類的亂伐死了很多樹木,由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>

      春夏秋冬,歲月匆匆,花開花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。

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