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    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2022-07-20 19:05:44 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文1

      我的媽媽今年36歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,在我的心目中她是世界上最漂亮的媽媽。

      從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽(tīng)老師的`話,認(rèn)真完成作業(yè)” 。每天放學(xué)媽媽就問(wèn)我:“今天老師給你講的什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很嘮叨,但我知道這是媽媽對(duì)我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真地回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問(wèn)媽媽。媽媽便說(shuō):“自己先動(dòng)腦想想” 。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。

      媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。媽媽經(jīng)常教我做人要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。

      媽媽,您在我傷心時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。

      !媽媽您為了我的生活,學(xué)習(xí)付出了很多,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬您,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文2

      星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說(shuō):“可以!

      媽媽先在黑板上畫(huà)了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個(gè)鼻子。媽媽用紙畫(huà)好鼻子后,把雙面膠貼在畫(huà)鼻子的'紙的背面,這樣游戲就開(kāi)始了。媽媽先讓張子恒來(lái)貼,只見(jiàn)張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來(lái),左手指著那只小貓,想了一會(huì)兒,嘿,一下子就把鼻子貼對(duì)了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

      輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰(shuí)知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來(lái)。

      該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來(lái)摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會(huì)兒,我急得心都快跳出來(lái)了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。

      活動(dòng)進(jìn)行著,我們每個(gè)人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

      啊,貼鼻子游戲真有意思!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文3

      金秋,風(fēng)清日麗;金秋,碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅中時(shí),又迎來(lái)了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。

      教師,是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是她們的舞臺(tái),粉筆飛揚(yáng)是她們的話筒。蠟燭流淚,為了點(diǎn)燃希望;春蠶吐絲,為了編織夢(mèng)想。園丁育花,為了裝扮生活;教師育人,為了傳承文明。

      夢(mèng)想是一支火炬,在人與人之間無(wú)聲無(wú)息地傳遞,而傳遞的方式就是愛(ài)。在生活中,有這樣一些人,用愛(ài)把夢(mèng)想傳遞給莘莘學(xué)子,,把知識(shí)傳遞給莘莘學(xué)子,自己卻不求任何回報(bào),這,就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人——老師。

      多少個(gè)不眠之夜,多少次燈火長(zhǎng)眠,在漫漫長(zhǎng)夜里,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴(yán)寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個(gè)用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。

      她,是美的耕耘者,美的播種者。是她,用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個(gè)知識(shí)淵博,情操高尚的人——老師。

      桃李芬芳是你的歡樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)是你的心靈。沒(méi)有老師,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有老師,就沒(méi)有人類精神文明。美國(guó)作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐,讓一個(gè)殘疾孩子長(zhǎng)成一個(gè)聞名于世界的文學(xué)家。在生活中這樣的.事例還有很多,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!

      9月10日,是您——老師的節(jié)日。千言萬(wàn)語(yǔ)表不完我們的敬仰之情,萬(wàn)語(yǔ)千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文4

      我以前是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩,可是一件難忘的事讓我變的寬容。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期六,我去表妹家玩。晚上我最喜歡的《快樂(lè)大本營(yíng)》開(kāi)始了。我連忙把電視節(jié)目調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”?戳艘恍(huì),真逗等我哈哈大笑,起勁的時(shí)候,電視屏幕一下閃到了動(dòng)畫(huà)片。咦?怎么回事?原來(lái)是妹妹把我的調(diào)了。“你怎么把我的臺(tái)換了?”我耐心的問(wèn)道。”我要看動(dòng)畫(huà)片么!”“我到你家玩你應(yīng)該讓我看吧我是客人!泵妹每吹慕蚪蛴形,完全沒(méi)理睬我!澳阕屛铱匆粫(huì),你再看,不行嗎?”我有些生氣!斑@是我家,我想看多久,就看多久!”妹妹傲慢的說(shuō)。我聽(tīng)了,火氣一下子竄了上來(lái),一把奪過(guò)搖控器,調(diào)到了湖南衛(wèi)視。妹妹見(jiàn)了,先是哼了一聲,憤怒的看著我,然后立刻把電視機(jī)關(guān)了,嘟著嘴說(shuō):“我不看,你也不能看!”

      我沉默了,我倆就這樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沉默了許久。忽然,一陣腳步聲打破了寧?kù)o——姑姑回來(lái)了。她見(jiàn)狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“姐妹之間要互相謙讓一點(diǎn),不要只以自我為中心,要多謙讓一點(diǎn),這樣就不會(huì)吵架了!蔽倚南耄汗霉谜f(shuō)得對(duì),我不能只想著自己,我是姐姐,應(yīng)該多讓著妹妹一點(diǎn)。

      我打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到妹妹要看的頻道,對(duì)她說(shuō):“你看吧!泵妹媚樇t了,似乎有些羞愧,又把頻道調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。我倆對(duì)視,都笑了,我們又和好了。

      經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了寬容。如果人們都懷著一顆寬容的心,那世界將變的更加和諧,美好。

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文5

      嫉妒常常被人稱為“紅眼病”。小學(xué)生嫉妒心的產(chǎn)生常常反映在學(xué)習(xí)問(wèn)題以及同學(xué)關(guān)系上:因別人學(xué)習(xí)好而嫉妒。學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)是評(píng)價(jià)同學(xué)的重要指標(biāo)。因此,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不如別人就嫉妒別人。因別人受表?yè)P(yáng)而嫉妒,別人受了表?yè)P(yáng),有的同學(xué)暗中不服氣,有的公開(kāi)挑人家的缺點(diǎn),也有的故意表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度。因別人受到老師重視或與老師關(guān)系好而嫉妒,有的同學(xué)因?yàn)椴槐恢匾暬蚺c老師關(guān)系不如別人而嫉妒受老師重視及與老師關(guān)系好的同學(xué),甚至背后議論老師和同學(xué)。有的因同學(xué)之間的親疏而嫉妒。還有因別人有較好的衣服、文具、家長(zhǎng)開(kāi)私家車接送等其他因素而嫉妒。

      “紅眼病”是由于他人的成績(jī)、榮譽(yù)或條件優(yōu)于自己而在內(nèi)心產(chǎn)生的不愉快情感,嫉妒者看到別人比自己強(qiáng)時(shí),心里酸溜溜的不是滋味,不能容忍別人超過(guò)自己,害怕別人得到自己無(wú)法得到的榮譽(yù)、成績(jī)、稱號(hào)等。在他看來(lái),自己辦不到的事別人也不要辦成,自己得不到的東西別人也不要得到。比如在課堂上,當(dāng)老師正在表?yè)P(yáng)某個(gè)同學(xué)時(shí),總有另一些同學(xué)表現(xiàn)出嗤之以鼻、不屑一顧的表情,課后,也總會(huì)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)排斥優(yōu)秀者,不與他們玩的現(xiàn)象。

      我也有嫉妒別人的時(shí)候,記得還是在上學(xué)前班的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,但有一次考試的成績(jī)不是很理想,我的一個(gè)好朋友龍龍成績(jī)比我好,老師把他叫到講臺(tái)上當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)他,頒發(fā)獎(jiǎng)狀給他,還要求大家向龍龍學(xué)習(xí)。我有點(diǎn)生氣了,在下面小聲的嘀咕“有什么了不起的”,以后還賭氣不跟他玩了,可是下次考試的`時(shí)候他的成績(jī)還是比我好,我回家后傷心的哭了。爸爸耐心的問(wèn)了我情況后,讓我首先要心平氣和地認(rèn)真回想我的所作所為,當(dāng)龍龍考得比我好時(shí),我不是去分析我錯(cuò)的原因,而是希望他下次出個(gè)大錯(cuò),好和我扯平,這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步的。現(xiàn)在想起來(lái),真的好慚愧。

      “紅眼病”這個(gè)東西,害處十分大。我們一定要從小克服它,千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人比你強(qiáng)而嫉妒那個(gè)人,討厭那個(gè)人,與其去嫉妒,不如讓那個(gè)人成為你的目標(biāo),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)、成功的經(jīng)驗(yàn),用自己的行動(dòng)去超越他。

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文6

      假如我是一顆樹(shù)我寧愿站在路旁,不管太陽(yáng)有多烈,我也愿意站在人行道上為吃冰棍的孩子們乘涼,看著他們滿足地舔舔嘴巴。大雨傾盆,我愿意為毫無(wú)防備的行人遮一些雨。

      假如我是一顆香樟樹(shù)我枝葉秀麗,樹(shù)大濃蔭,四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點(diǎn)生機(jī),順便看看孩子們燦爛的笑容,聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲,我仿佛感覺(jué)未來(lái)將充滿希望!

      假如我是一顆沙柳,沙漠便是我的家園。我生長(zhǎng)迅速,枝葉茂密,根系繁大,固沙保土力強(qiáng)當(dāng)沙塵暴來(lái)襲我愿意用挺拔的身軀阻擋沙子漸漸吞噬我們的家園,我還能抓緊沙子不讓它被風(fēng)吹跑,這樣還能有效減少沙塵暴

      假如我是一顆白楊樹(shù)我愿意生長(zhǎng)在戈壁,象邊疆建設(shè)者一樣,筆直地立著。

      假如我是一顆蘋果樹(shù),我愿意在果園里努力生長(zhǎng),結(jié)出漂亮的果實(shí),我的果實(shí):含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。一中等大小未削皮的蘋果可提供3.5克的纖維 質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)專家建議的.RNA的百分之10以上,而且僅含80卡洛里的熱量。研究指出,在深紅色的生果皮,如蘋果及提子等,均驗(yàn)出有Resveraltro1。這種物質(zhì)可減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎,從而控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥呢!

      如果我變成一棵樹(shù),我會(huì)為自然服務(wù),這一定是一顆好樹(shù)!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文7

      平時(shí),媽媽工作忙碌,回到家里又要干很多鎖碎的家務(wù)活。為了減輕媽媽的工作負(fù)擔(dān),我決定找機(jī)會(huì)學(xué)洗碗。正好今天是婦女節(jié),于是就借這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)洗碗,當(dāng)是孝敬媽媽的禮物吧。

      首先,我把碗里面那些剩下的飯菜倒進(jìn)垃圾桶里,后再拿到洗手臺(tái)里洗。擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流,像小溪在歌唱,動(dòng)聽(tīng)極了。我用手一個(gè)個(gè)地沖洗,可還是洗不掉那些粘在碟上的臟東西!斑祝瑢(duì)了,這里有一塊鎢絲球呢,何不用來(lái)試一下?”這一招確實(shí)靈,碟里的臟東西全部跑光光了,我不禁地夸自己腦瓜靈。洗著洗著我漸漸地感到手粘糊糊的,仔細(xì)一看,幾個(gè)指頭油光閃閃,再看看碟子,到處都是油漬,怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,那支洗潔精正向我招手,仿佛在說(shuō):“小主人,快請(qǐng)我?guī)兔Π桑业谋绢I(lǐng)可大哩!”

      于是我找來(lái)一個(gè)海綿球,滴幾滴洗潔精蘸一水然后用力的洗。白花花的泡沫冒出來(lái)了,棒在手心好像我兒是吃過(guò)的棉花糖,真讓我垂涎欲滴。這招真管用,一個(gè)個(gè)的'碗碟白花花、亮晶晶的,這次多虧了洗潔精的幫忙。清洗完畢,我把碗放進(jìn)消毒柜,一個(gè)個(gè)潔白的碗碟整整齊齊地排列著,像草原的哨兵在站崗放哨。

      我用了一個(gè)小時(shí)左右才把碗碟洗好。忙了這一陣子,身骨有點(diǎn)累,原來(lái)洗碗不是一件簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),這體現(xiàn)了媽媽平時(shí)的辛苦,更讓我知道了洗碗也要講究方法。

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文8

      在我的成長(zhǎng)中有許多的第一次,其中最讓我難忘的是自已第一次去播音。

      一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)可以去報(bào)名參加學(xué)校朵朵廣播站播音。播音!一定很有趣吧。想著自已平常朗讀的時(shí)侯音量還可以,就自告奮勇去報(bào)了名。經(jīng)過(guò)老師的一番測(cè)試幸運(yùn)的我被選中了。接過(guò)老師遞給我的稿紙心里一陣陣的興奮,回家做完作業(yè)后我就像模像樣地開(kāi)始播起音來(lái)讓媽媽當(dāng)我的第一位聽(tīng)眾,聽(tīng)了我的播音后,媽媽告訴我速度有些快缺少情感,聽(tīng)媽媽的`提醒后我又練習(xí)了幾次。經(jīng)過(guò)緊張的準(zhǔn)備我終于來(lái)到了這個(gè)神秘又有趣的地方--播音室,這里是一個(gè)狹窄的房間,靠墻的一邊是一排柜子另一邊是一張桌子,桌子上放著一些機(jī)器,桌子的抽屜里是麥克風(fēng),老師教了我們?cè)鯓哟蜷_(kāi)麥克風(fēng)如何調(diào)節(jié)聲音,看著這些我心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)手心也開(kāi)始冒汗,拿著稿紙開(kāi)始了我的第一次播音,由于緊張我的眼睛都不敢看別處害怕看錯(cuò)字讀錯(cuò)音,可還是沒(méi)有避免結(jié)巴,語(yǔ)速太快的問(wèn)題,短短的20分鐘播音好像過(guò)了很久很久。播音結(jié)束后老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你吐字還比較清楚,聲音不太穩(wěn)語(yǔ)速太快,下次要注意掌握朗讀的節(jié)奏放松心情拿出你的真實(shí)水平怎么樣?“聽(tīng)了老師的這一番話我知道雖然這次我的播音還有很多不足,可我認(rèn)識(shí)了新東西又有了新感觸還不錯(cuò)!我還發(fā)現(xiàn)自從我去播音站播音后班里很多同學(xué)都開(kāi)始踴躍報(bào)名去參加播音了!以后我們的朵朵廣播站里一定會(huì)傳出很多更美更自信的聲音!

      我在期待下次播音時(shí)間!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文9

      一頭烏黑的卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,再加上兩個(gè)紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑸蚱祭蠋煛?/p>

      我們的語(yǔ)文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時(shí)候,總是笑瞇瞇的`。當(dāng)我們回答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,語(yǔ)文老師臉上笑成了一朵花;如果答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,老師只會(huì)擺擺手,說(shuō):“坐下吧!辈贿^(guò),我們最喜歡老師笑成一朵花,那和藹可親的樣子誰(shuí)見(jiàn)了都不會(huì)忘記。

      語(yǔ)文老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是關(guān)心我們。有一次正在上語(yǔ)文課,我突然肚子疼,而且越來(lái)越厲害了。終于,我忍不住了,對(duì)老師說(shuō):“老師,我肚子疼!崩蠋熂泵(wèn)我:“疼得厲害嗎?”我說(shuō):“厲害!

      因?yàn)槟菚r(shí)在上課,老師走不開(kāi),就讓我去找她的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。剛打完電話,下課鈴就唱起了歌,老師讓我跟她來(lái)到辦公室。在辦公室里,老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝,還不停地問(wèn)我:“疼不疼了?”終于,媽媽來(lái)接我了。老師便給我寫了請(qǐng)假條,把我和媽媽送到校門外,才回去忙工作。

      劉老師對(duì)每一位學(xué)生都盡職盡責(zé),她的樣子總是那么溫柔,我愛(ài)我們的語(yǔ)文老師!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文10

      11月15日中午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。

      平常的語(yǔ)文課只有45個(gè)同學(xué),但這堂語(yǔ)文課卻很特殊,教室里又迎來(lái)了44位大朋友。上完音樂(lè)課,家長(zhǎng)會(huì)也該結(jié)束了,我邁著沉重的腳步,懷著緊張的心情走進(jìn)教室。坐在位置上,錢老師說(shuō)我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行“快速閱讀”之間的斗爭(zhēng)。我很高興,因?yàn)槟菢幽茏寢寢寣?duì)我刮目相看。

      可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在看完“紅山”這篇文章后,我們要做測(cè)試題。媽媽的`閱讀時(shí)間比我少了整整9秒。在做測(cè)試題的時(shí)候,,媽媽竟很快做完了。這時(shí)我疑惑不解,在回家的路上,媽媽說(shuō)的話讓我恍然大悟。媽媽說(shuō):“我小時(shí)侯書(shū)看得多,我看書(shū)不知比你快多少倍!甭(tīng)了后,我感到很失望。因?yàn)槲也荒芟顸S淳一樣,大聲地喊出:“錢老師,我媽媽交白卷!笨磥(lái)現(xiàn)在不是媽媽對(duì)我刮目相看,而是我開(kāi)始對(duì)媽媽刮目相看了。這堂特殊的語(yǔ)文課不僅讓我懂得了要努力學(xué)習(xí),還讓我看到了媽媽的另一面——媽媽的優(yōu)點(diǎn)。

      現(xiàn)在,我們一定要下定決心,好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),用功學(xué)習(xí)。讓我們一起加油吧!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文11

      今天,語(yǔ)文老師神秘兮兮地走接了教室,這情景,讓同學(xué)們感到十分不解,但同學(xué)們都有一種預(yù)感——有好事要發(fā)生!

      果不其然,正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí),老師卻說(shuō)出了一個(gè)讓同學(xué)們驚訝的消息:今天,老師帶你們玩一個(gè)好玩的游戲!同學(xué)們你看看我,我看看你,然后不約而同的爆發(fā)出一陣“耶”的歡呼聲!

      老師說(shuō)清了游戲規(guī)則:每排都有每排要寫的內(nèi)容,我們寫人物,我激動(dòng)的想:這個(gè)游戲好不好玩?這個(gè)游戲怎么玩?頓時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒出來(lái)!我若有所思的想了起來(lái),對(duì)了現(xiàn)在不都流行古裝劇嗎?我也來(lái)點(diǎn)時(shí)尚!寫完后,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還在埋頭苦干。一會(huì)兒紙條收上去了,老師叫了兩位同學(xué)上前來(lái)讀,另一名來(lái)找。首先是“溫凱博在學(xué)?措娨暋痹景察o的教室現(xiàn)在笑聲一片,最好笑的`還是這個(gè):“劉一凡在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)放屁”這下班里更熱鬧了,有的同學(xué)哈哈大笑;有的同學(xué)捧腹大笑;有的同學(xué)笑得前仰后合,真是“笑”態(tài)百出哇!笑得最歡,最厲害的要屬吳晉了,只見(jiàn)他,眉毛一揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得老大,露出一顆顆潔白的牙齒。他一會(huì)兒捂著嘴巴;一會(huì)敲打著桌子;一會(huì)拍打著自己的大腿,最后,笑得竟然摔到了地下······

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課了,時(shí)間過(guò)得那么快,同學(xué)們還意猶未盡,我們多么希望以后還上這樣的課呀!

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文12

      每當(dāng)我看到電視上報(bào)道,長(zhǎng)期大量飲酒可導(dǎo)致身體各個(gè)器官受損,影響身體健康。我真想對(duì)您說(shuō):“爸爸,為您擁有一個(gè)健康的身體,請(qǐng)您戒酒吧!”

      記得有一次,有一個(gè)莫名其妙的電話,我一接,電話里說(shuō)是要您去酒喝的,我自作聰明的想幫您推掉,就說(shuō)你不在家?赡銋s說(shuō):“等一下,我來(lái)接,是爸爸的一個(gè)重要朋友打來(lái)的!蔽抑缓米屇憬,我在旁邊聽(tīng)你說(shuō):“好的,我馬上到,待會(huì)見(jiàn),兄弟!蔽乙宦(tīng)到你講要出去,我急了就說(shuō):“爸爸,別去了,喝酒多了對(duì)身體有害……”可是,您沒(méi)理我。你整理一下衣冠就出去了。那我一刻,我多么希望您能夠在家陪我和媽媽,教我做難題。

      一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我左等右等都不見(jiàn)您回來(lái),心里非常著急,因?yàn)槟恳淮纬鋈ズ染瓶偸且淼煤詠y語(yǔ)才肯回來(lái)。想著想著我真想和媽媽出去找您回來(lái),剛好一個(gè)電話打來(lái)說(shuō)是您醉了,叫媽媽去接您回來(lái),媽媽一聽(tīng)說(shuō)你醉了,二話沒(méi)說(shuō)就出去找您了,不一會(huì)兒,媽媽扶著醉熏熏的您回來(lái),看到您醉后神志不清的丑態(tài),胡言亂語(yǔ),我的心如同針扎似的痛,您把媽媽給氣火了,媽媽一氣之下跟您吵了起來(lái),您叫媽媽滾出去,還說(shuō)了很毒的話,媽媽實(shí)在受不了,就說(shuō):“你只知道喝,還要不要家,還要不要孩子,既然這樣,我走就是了。”我聽(tīng)到媽媽的'話,我眼淚不由自主的流了下來(lái),大聲叫著:“媽媽,我不要您走,你走了我怎么辦?”媽媽見(jiàn)我又無(wú)可奈何的咽下這口氣說(shuō):“我看在孩子的份上,你自己好自為之吧!”

      第二天,您酒醒過(guò)后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,媽媽也賴得理您,看到您和媽媽都能夠心平氣和的靜下來(lái),我心里不知有多高興,此時(shí)此刻,我真想對(duì)您說(shuō):“爸爸,為了我們能夠有一個(gè)幸福快樂(lè)的家,為了您的健康,您就別再喝了吧!”

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文13

      這個(gè)周末,老師給我們布置了一項(xiàng)當(dāng)家的任務(wù)。聽(tīng)了以后我十分開(kāi)心,心想:當(dāng)家可威風(fēng)啦,這下子我也可以試一試了。

      我跟班長(zhǎng)約好了一起去買菜。到了菜市場(chǎng),我們先去海鮮區(qū)選花甲。我想起爸爸說(shuō)的花甲要選殼外有觸角的,如果一碰它觸角就會(huì)縮回去的,就表示花甲是活的、新鮮的。照著這個(gè)方法我很快就選好了。接著我們?nèi)ベI肉類、青菜等。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,買菜任務(wù)終于完成了,我松了口氣。

      回到家,看到地板臟兮兮的,我決定拖拖地。我先用掃把把垃圾掃走,這樣拖起來(lái)就方便了。桌面上還有媽媽留給我的任務(wù)單,我一看,上面寫著:“把床單換了,把你的書(shū)和電腦桌收拾好!焙呛,這活兒還不少。不過(guò),我還是堅(jiān)持完成了這些任務(wù)。

      十一點(diǎn)了,要開(kāi)始炒菜了。這是我最緊張的環(huán)節(jié)。我先把圍裙套上,以免油炸到身上弄臟衣服;子盟疀_了又沖,一直到我認(rèn)為洗干凈為止。我把煤氣打開(kāi),“啪”地一聲,火苗冒了出來(lái),歡快地“舔著”鍋底。我小心翼翼地往鍋里倒油,很快,燒燙了的`油就發(fā)出了“嗞嗞嗞”的響聲。把花甲倒下去,響聲更大了,如同奏響了一支豪邁激昂的交響樂(lè)曲。我不斷拿鍋鏟翻炒花甲,一股香味撲鼻而來(lái),我都要流口水了。最后加上姜、蔥、蒜等配菜,一碟色香味俱全的花甲就出鍋了!連爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做菜技術(shù)高超。

      通過(guò)今天的辛勤勞動(dòng),我體會(huì)到了當(dāng)家真不容易。我決定以后要多做家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文14

      在秋游前的幾天,陳老師壓根就沒(méi)有告訴我們這個(gè)星期五要去秋游的事。但是,還是被我們給揭穿了。

      我們盼啊盼,就像等了幾個(gè)世紀(jì)一樣,終于等到了星期五。我一大早歡天喜地的來(lái)到教室里,才發(fā)現(xiàn)教室里面還沒(méi)幾個(gè)人呢。我等啊等,大約等了有半個(gè)小時(shí),所有的`人才到齊。我們上了大巴,車大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了漣水百花園。

      我們?nèi)⒂^了植物園,哇,真是一片花山花海!熱情的紅花、純潔的白花、溫和的黃花、妖艷的紫花、儒雅的藍(lán)花、嬌嫩的粉花、靚麗的綠花……百花爭(zhēng)艷,美不勝收!花香四溢,沁人心脾,有好多同學(xué)拍照留念。

      參觀過(guò)了植物園,我們就要去野餐了。我們走著走著,走到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),全班同學(xué)都嚷了起來(lái):“老師,讓我們玩一會(huì)吧!”經(jīng)不住同學(xué)們的軟磨硬泡,陳老師只好無(wú)可奈何的讓我們?nèi)ネ嬉粫?huì)。我們選了個(gè)地方開(kāi)始野餐,大家一邊分享著自己帶來(lái)的零食,一邊玩起游樂(lè)場(chǎng)的各種設(shè)施,一片歡聲笑語(yǔ)!

      吃也吃過(guò)了,玩也玩過(guò)了,該回學(xué)校了。在回去的路上,我還意猶未盡地想著今天玩得有多開(kāi)心。

    小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文范文15

      暑假的第一個(gè)周末,我爸開(kāi)車帶我、姑媽、還有我姐姐去新城船閘游泳。我們來(lái)到船閘,看見(jiàn)大堤上面的車輛排得像一條長(zhǎng)龍,似乎加上我們這一輛當(dāng)尾巴就真的是一條龍了!

      我們到了河邊,順著軟綿綿的沙灘一直向前走,只見(jiàn)河里人多得像鍋里的餃子,人們穿著五顏六色的.游泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂,恨不得長(zhǎng)對(duì)翅膀飛到水里玩?zhèn)痛快!可是當(dāng)我好不容易跑到水邊準(zhǔn)備下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了帶救身衣。于是我將計(jì)就計(jì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我忘了帶救身衣,你教我游泳吧”。爸爸爽快答應(yīng)了。

      爸爸首先抬著我的肚子,我昂著頭雙腳上下?lián)潋v,濺起好多水花,“腿使勁往后蹬,兩手滑動(dòng)……”正玩的高興呢,爸爸突然松開(kāi)了手。我感覺(jué)身子在往下沉,我連喝了好幾口水,連忙站了起來(lái)。心里暗暗慶幸:還好,可以踩在沙灘上,不然就淹死我了!眴鑶琛。.”爸爸看我埋怨他,對(duì)我說(shuō):哪個(gè)學(xué)游泳的沒(méi)有喝過(guò)水呀,再來(lái)一次吧!

      就在這時(shí),爺爺和奶奶騎著摩托車來(lái)給我鼓勁了,并且給我?guī)?lái)了泳鏡。我接過(guò)爺爺遞給我的泳鏡,戴上它,我立刻信心培增,我扎了個(gè)蒙扎,按照爸爸教我的方法亂蹬亂撲,身體竟然浮起來(lái)了!“我學(xué)會(huì)游泳了!”我小聲的叫了一聲,心里有種說(shuō)不出的喜悅,如果不是在公共場(chǎng)合我恨不得一蹦三尺高!哈哈

      如今我已經(jīng)可以不穿救身衣游泳了,現(xiàn)在爸爸給我買了個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,說(shuō)是“跟屁蟲(chóng)”有一定的浮力,人游累了的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌。我高興的大叫:太好了,謝謝爸爸!

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