小學(xué)語文四年級作文(通用41篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)語文四年級作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)語文四年級作文1
金秋,風(fēng)清日麗;金秋,碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅中時,又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師,是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是她們的舞臺,粉筆飛揚(yáng)是她們的話筒。蠟燭流淚,為了點(diǎn)燃希望;春蠶吐絲,為了編織夢想。園丁育花,為了裝扮生活;教師育人,為了傳承文明。
夢想是一支火炬,在人與人之間無聲無息地傳遞,而傳遞的方式就是愛。在生活中,有這樣一些人,用愛把夢想傳遞給莘莘學(xué)子,,把知識傳遞給莘莘學(xué)子,自己卻不求任何回報,這,就是那個無私奉獻(xiàn),不求回報的人——老師。
多少個不眠之夜,多少次燈火長眠,在漫漫長夜里,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴(yán)寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她,是美的耕耘者,美的播種者。是她,用美的陽光普照,用美的`雨露滋潤,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個知識淵博,情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂,無私奉獻(xiàn)是你的心靈。沒有老師,就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有老師,就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐,讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學(xué)家。在生活中這樣的事例還有很多,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!
9月10日,是您——老師的節(jié)日。千言萬語表不完我們的敬仰之情,萬語千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!
小學(xué)語文四年級作文2
今天,陽光明媚。維尼打啦個哈欠,伸啦個懶腰起床啦。他習(xí)慣的打開食物儲藏柜,閉著眼睛摸啦摸蜜罐,準(zhǔn)備大吃一通,卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完啦。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子,用舌頭舔啦舔蜜罐想:哎~起啦個大早就是為啦吃東西,沒想到,卻吃完啦~這不是要啦我的.命嗎!”
說巧也巧,正在維尼準(zhǔn)備吃下臭氣熏天的香蕉時,蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個念頭——偷蜜。說干就干,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網(wǎng)帽,踮手踮腳地出發(fā)啦。維尼躲在蜂窩下的草叢里,用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功啦,可就在這時,維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩,蜂窩直接來啦個360°的大翻轉(zhuǎn),緊接著,一大群蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因為太過緊張跑掉啦帽子。哦,現(xiàn)在正一邊捂著屁股,一邊大喊,救命。【刃馨媽呀疼死啦!
到啦晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒想到這卻幫啦他……
第二天早上,維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門,哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來啦。手里還大包小包的提著東西。來看望自己啦,不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話啦:‘維尼,聽說你受傷啦,這是補(bǔ)品,給你。’什么,給我!維尼感覺在做夢,這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……
小學(xué)語文四年級作文3
我的爸爸是個可愛可親可敬的人,大家一定很想認(rèn)識他吧?那我就來介紹介紹他吧。
可愛,我爸爸也是個可愛的人。圓圓的頭,皮膚有點(diǎn)黑,小小的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,嘴里的大門牙還有一點(diǎn)歪,說話聲音還很大。你說我爸爸可愛不可愛?
可親,我爸爸是個可親的人。一個星期六的下午,我要下樓玩。爸爸說:“天氣陰沉沉的馬上要下雨了,要是你很想下去玩的話,就穿厚點(diǎn),再帶上雨傘!蔽曳浅9虉(zhí),不聽爸爸的話,沒有再加衣服,也沒有帶雨傘,就跑下去玩了。當(dāng)我正在樓下正玩得高興時,忽然下起了傾盆大雨,我急忙朝家跑,等回到家時已經(jīng)是一個落湯雞了。爸爸幫我換上睡衣后,一摸我的頭,感覺有點(diǎn)發(fā)熱,就又給我找了藥吃。喝完藥后,我躺在床上心想:“爸爸可真是個可親!
可尊,我爸爸是個可尊的人。有一次,我和爸爸去買菜,爸爸買了一個大白蘿卜,是一元五角,爸爸給賣菜的人給了十元錢,人家給爸爸找了九元五角。爸爸一看,怎么多了一元錢呢?他急忙跑到賣菜的.那里說:“你的一塊錢”。那個賣菜的人一臉迷茫的說:“一塊錢?”爸爸說:“你給我多
找的一塊錢”。那個人將錢接過去后笑著說:“太謝謝你了” !那個人的顴骨上的一團(tuán)肉形成一個小圓球。爸爸看著那個賣菜的人也笑了。還有一次我和爸爸坐公交車,我在車上拾了五角錢。爸爸讓我去問一問是不是售票員的,后來果然是售票員在給別人找錢時丟了五角錢。于是我把那五角錢交給了售票員。你說,我爸爸是不是個值得尊敬的人。
爸爸,我愛你!
小學(xué)語文四年級作文4
“骨折”兩字家喻戶曉,卻少有人真正經(jīng)歷過那種痛楚。然而,我卻親身體驗了。
記得那天體育課上,我的腦海中只有一個“勝”字,因為這次賽跑我必須贏。我像離弦之箭,狂奔在白色的跑道上。腳酸了,仍在窮追不舍的我要起了“小心計”----朝對手做鬼臉。這時,噩耗邊招手邊向我走來。對手果然摔倒了,意想不到的是,他拌倒了我!斑青辍币宦,我“醉臥大地”,手痛得抬不起來。很快,我被送進(jìn)了醫(yī)院,結(jié)果竟是徹底骨折(不是主骨),還算幸運(yùn)的。
“啊,啊……”我一陣陣河?xùn)|獅吼,醫(yī)生正在把我“出軌”的骨頭扭回正道呢。該死!這骨頭自己斷了不說,還“拉我下水”,讓我痛不欲生啊!我不停地大叫,醫(yī)生的力氣越來越大……以前,老師總說白衣天使,我看醫(yī)生就是一個披著天使皮的惡魔。啊——
剛剛弄正的'骨頭,又要進(jìn)入“地獄”了。魔鬼般的治療開始——住院。打針、吃中藥、做手上練習(xí)、理療等一堆瑣碎的事是我每天的必修課。我坐在床上呆若木雞,一動,生怕骨頭又“跑道”。
這樣的日子,斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了一個月,總算可以回家療養(yǎng)了。我每天看看課外書,背著好詞佳句,盼望著作文能寫好。哎!半學(xué)期沒寫了,真怕寫的時候出筆成“臟”!
療養(yǎng)的日子度日如年。終于,我可以動筆了。時間匆匆飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末,大考來臨了。考場上,我神經(jīng)繃緊,半天才擠出一個字來。慢慢地,我又開始東拼西湊。難得的是,一個小時終于“爬”過去了。走出考場,發(fā)現(xiàn)自己已是汗流浹背。我眉頭緊鎖著,似乎已經(jīng)看到了分?jǐn)?shù)。最終,沒出乎意料之外,考砸了!
疼痛、時間浪費(fèi)、考砸,這不都是骨折惹的禍嗎?
小學(xué)語文四年級作文5
“青天白日睡大覺,夜晚一宿去放哨,兩眼一瞪喵喵叫,老鼠聽了就心跳!睕]錯,它就是我的小貓咪咪。
咪咪全身都是褐白相間的條紋,毛也干凈得發(fā)亮,它的眼珠子就像兩顆綠翡翠,一條向上翹的尾巴顯得很頑皮。
的確咪咪很頑皮。有一次,我和它在一起玩,奶奶在院子里織毛衣,咪咪意外看見了竹籃里的毛線球,二話不說,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,又猶如一個跳水運(yùn)動員,華麗落框。它用前爪抓住了一個毛線球,一用力,就把毛線球拽出了竹籃。然后咬住一根毛線,使勁往地上摔,線掉了出來。我追著它跑,追的滿頭大汗,它還時不時停下來朝我做鬼臉,沖我“喵喵”地叫喚,那樣子別提有多得意!這可把我氣壞了,與它較上了勁:我就不信追不到你,看你往哪里跑。而咪咪因為跑得太快,沒有看好前面的`路,一不小心摔了個“四腳朝天”,它迷迷糊糊地坐起來了,那樣子不知有多呆萌。逗得我和媽媽捧腹大笑,它生氣地呼呼地叫喚,似乎在說:“不許笑,有什么好笑的!”
咪咪雖然頑皮但是又很盡職。一次,我在廚房里拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)有一只老鼠鬼鬼祟祟地在柜子里吃東西。我最怕老鼠了,趕緊叫咪咪:“咪咪,咪咪快來,有老鼠,救命啊!”它趕緊跑來,可敏捷的老鼠又躲回了洞里。她屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可,可能老鼠認(rèn)為咪咪不在洞口,危險解除,就大搖大擺地出來。可沒想到咪咪就像離弦的箭一樣沖了出去,把老鼠逮了個正著,我為這樣的咪咪感到自豪,我又給它取名:捕鼠大王。
我喜歡這樣的咪咪,盡管它很頑皮,不過你一看到這樣的動物,怎能不喜歡呢?
小學(xué)語文四年級作文6
雙休日,我心滿意足地吃完了午飯,來廚房一看,水池里堆滿了剛用過的碗。這會兒爸爸,媽媽正在廳里談興正濃,無暇顧及呢!我想:“他們做了大半晌的飯,也有點(diǎn)累了。這碗我就幫他們洗了吧!”
我系好圍裙,挽起袖子,把碗依次擺好,打開水龍頭,自來水爭先恐后嘩嘩地流出來,我把碗挨個地放到水管下面去沖洗,沖過的'就放進(jìn)碗柜里,心里還自鳴得意地想:“看來洗碗這活也不難嘛!”
媽媽聽到廚房里有嘩嘩的流水聲,急匆匆地跑過來,一看是我在洗碗,我還不等她開口,就沾沾自喜地說:“看我洗的怎么樣?”媽媽笑瞇瞇地看看我,又看看我“洗好”的碗,搖搖頭說:“不怎么樣!贝丝涛业男那橐幌掠伞跋惭笱蟆弊兂闪恕盎姨!眿寢屇托牡亟又f:“洗碗不是用自來水沖沖就會干凈的,而是先要用洗潔精把碗里的油去掉,再用洗碗布在清水里反反復(fù)復(fù)地洗幾遍,最后還要用干布把碗里的剩水擦得一滴不留!彼呎f邊示范洗了一個碗給我看。我站在一旁茅塞頓開,學(xué)著她那樣把這些完痛痛快快,干干凈凈地又洗了一遍。
晚飯時,我端著自己洗過的碗,心里有一種喜不勝收地高興,今天我不但學(xué)會了洗碗,幫助爸爸媽媽做了家務(wù),還享受到了自己勞動成果。全家人晚飯還沒吃完,我就自告奮勇地說:“今晚這些碗還是俺來洗!”
小學(xué)語文四年級作文7
今天是個令人激動的日子,因為在今天我將和我的隊友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發(fā)射!”隨著倒計時結(jié)束,火箭“轟”的一聲發(fā)射出去,搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛,我們透過太空艙望著美麗的月球,它散發(fā)著淡淡的銀光,我們仿佛看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情,飛船平穩(wěn)地降落在月球上,我們興奮地向地面中心報告:我們已安全抵達(dá)月球,我們將出艙與月球拉一次親密接觸!我們換上厚重的出艙服,慢慢地步出登月艙,踏在月面柔軟的細(xì)小顆粒上,這感覺真像踩在地球的海灘上!說到地球,我們慢慢轉(zhuǎn)身,在茫茫宇宙中搜尋著可愛的`地球。啊,我找到了!那個蔚藍(lán)的星球在宇宙中是多么的耀眼!那就是我們美麗的地球母親!
在月球上做任何運(yùn)動感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來完成。不用說,跳遠(yuǎn)則更是一個艱巨的任務(wù)。但跳高是一個特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿,你就能跳出讓你意想不到的高度!
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的環(huán)形山。放眼望去,荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后,插上一面鮮紅的五星紅旗,我們即將搭乘飛船離開。真舍不得這片徒弟,我一定還會再來的!
小學(xué)語文四年級作文8
記得在三年級的時候,錢老師送給我一只荷蘭鼠。
這只荷蘭鼠身子肥嘟嘟的,走起路來顯得特別笨拙,像個小皮球似的,慢悠慢悠,可招人喜愛了。它全身雪白,只有耳朵處帶點(diǎn)黑金花紋,絨毛油光發(fā)亮,像緞子一樣,軟軟的。仔細(xì)觀察荷蘭鼠,我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,連上面的小血管都看得一清二楚。一對珍珠似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈活潑。嘴的兩邊還長著幾根白色的小胡須。四條腿短短的,前足有四個腳趾,后足卻只有三個腳趾,都長著尖尖的爪子。我仔細(xì)觀察了一下,它竟然沒有尾巴。
荷蘭鼠不僅長得可愛,吃東西時也很有趣。當(dāng)我給它喂食時,它就靠到籠子旁,兩只爪子趴在籠子上,像人一樣急切地站了起來,朝我“嘰嘰嘰”直叫,顯然是在向我討東西吃。這時,我打開籠子,把它捧在手里,放到一張報紙上,給它遞上幾片新鮮的菜葉。它馬上埋頭吃了起來,吃完了青菜,我見它抬著頭不肯走,猜想它一定是沒吃飽,就又弄來一些豇豆給它吃。它吃得那個津津有味,連我都想嘗嘗了。
吃完后,它就想睡覺,于是散了一會兒步后就慢慢地爬入籠子,躺下來呼呼大睡。一覺醒來,只見它拼了命地抓著籠子。我見它在小籠子里也挺難過的.,就把籠子的門打開了。它以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。我為它精心準(zhǔn)備的游樂場,對它來說已經(jīng)不好玩了,但唯獨(dú)那一個球,已成為它的最愛。荷蘭鼠把球看成自己的寶貝兒,跟它形影不離。它連抱帶滾地跟著球,沖到了客廳內(nèi)。只見它猛地一撲,球如離弦之箭般飛了出去,它又緊追其后。
哈哈,這只機(jī)靈的荷蘭鼠有意思吧?我是真的愛上它了,它給我?guī)砹丝鞓罚屓送浟藷⿶馈?/p>
小學(xué)語文四年級作文9
假如我是一顆樹我寧愿站在路旁,不管太陽有多烈,我也愿意站在人行道上為吃冰棍的孩子們乘涼,看著他們滿足地舔舔嘴巴。大雨傾盆,我愿意為毫無防備的行人遮一些雨。
假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗,樹大濃蔭,四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點(diǎn)生機(jī),順便看看孩子們燦爛的笑容,聽聽聽朗朗的讀書聲,我仿佛感覺未來將充滿希望!
假如我是一顆沙柳,沙漠便是我的.家園。我生長迅速,枝葉茂密,根系繁大,固沙保土力強(qiáng)當(dāng)沙塵暴來襲我愿意用挺拔的身軀阻擋沙子漸漸吞噬我們的家園,我還能抓緊沙子不讓它被風(fēng)吹跑,這樣還能有效減少沙塵暴
假如我是一顆白楊樹我愿意生長在戈壁,象邊疆建設(shè)者一樣,筆直地立著。
假如我是一顆蘋果樹,我愿意在果園里努力生長,結(jié)出漂亮的果實,我的果實:含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。一中等大小未削皮的蘋果可提供3.5克的纖維 質(zhì),是營養(yǎng)專家建議的RNA的百分之10以上,而且僅含80卡洛里的熱量。研究指出,在深紅色的生果皮,如蘋果及提子等,均驗出有Resveraltro1。這種物質(zhì)可減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎,從而控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥呢!
如果我變成一棵樹,我會為自然服務(wù),這一定是一顆好樹!
小學(xué)語文四年級作文10
我家有一只小松鼠,它活潑可愛,活力四射,它的名字叫豆豆。
豆豆有一個圓滾滾的小腦袋,腦袋上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,小鼻子下方有一張露出兩顆大門牙的小嘴巴,一到吃飯時就狼吞虎咽,小嘴瞬間變成了大嘴巴。豆豆有著肥肥的身子,身上的毛是棕色的,上面有黑色的條紋。身體下面是四只短短的小腳,讓它變得更加可愛。最有特點(diǎn)的是它的尾巴,尾巴不是又大又毛茸茸的那種,而是長長的但毛不多,它的尾巴微微卷起,非常靈活。
豆豆不僅外形可愛,吃東西也非常有趣呢。它喜歡吃的東西非常多。就說說它吃瓜子、毛栗子、紅薯片時的.樣子吧。豆豆先用兩只前爪抱住一粒瓜子,像小孩吃西瓜一樣,刷刷就吃完了,只剩下一個瓜子殼留在地上。吃毛栗子最好玩了,因為毛栗子非常大,它只能先趴在上面尋找可以開口的地方。只要一找到能下口的地方,就毫不留情地咬下去,直到咬出一個大口,才開始它的大餐。它越吃越投入,甚至把整個腦袋都埋了進(jìn)去。它可不會浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食,會把東西都儲藏到嘴里,過一會兒再慢慢地回味。這時,它的小嘴巴就變成了一個圓圓的小皮球。有一次爸爸輕輕地捏了一下它的小嘴,豆豆竟然吐出了十幾粒瓜子仁,它的嘴巴的容量真讓我大吃一驚。豆豆不但是個吃貨,還是個“藝術(shù)家”,它吃紅薯片時知道只吃中間部分,吃完一個藝術(shù)品就誕生了——圓圓的紅薯圈。
這就是我的好朋友——小松鼠豆豆。
小學(xué)語文四年級作文11
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的`,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
小學(xué)語文四年級作文12
生命,是什么?難道只是為了活著嗎?
曾經(jīng)有個小男孩,整天悶悶不樂。他從來都不笑。小男孩的父母看在眼里,急在心里。他們?yōu)樗I了一只可愛的小松鼠。小男孩非常高興,一有時間便和他玩,給它喂食?蛇^了一段時間,小松鼠不吃也不喝,整天望著窗外。小男孩的爸爸連忙請來全市最好的獸醫(yī),讓他看看小松鼠得了什么病。獸醫(yī)看了看,說:“小松鼠很虛弱,再這樣下去,它會死的!”獸醫(yī)的.話使小男孩大吃一驚。一周前還活蹦亂跳的小松鼠,現(xiàn)在怎么會不吃不喝呢?他百思不得其解。當(dāng)天夜里,小男孩做了個奇怪的夢:他夢到小松鼠對他說:“你知道我為什么不吃不喝嗎?”小男孩搖搖頭。小松鼠說:“我想我的……我的媽媽和……爸……爸,還……想大……森林!”小松鼠說著居然哭了起來……第二天,小男孩一看,呀!小松鼠的臉上還掛著淚珠呢!他一下子想到昨天哪個夢!安粫钦娴陌桑俊毙∧泻⒆匝宰哉Z地說。他征得爸爸媽媽的同意后,就把小松鼠放回大森林。
后來,小男孩終于變得快樂起來了,因為他明白了:他快樂與否,不僅僅是自己的事,還牽動著許許多多的親人。
生命只有一次,我們每個人的生命都掌握在自己手中,我們是決定自己命運(yùn)的人。我們一定要熱愛生命,不能讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力。
小學(xué)語文四年級作文13
記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發(fā)光的.東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網(wǎng)!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)啊!”
半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。
第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。
小學(xué)語文四年級作文14
平時,媽媽工作忙碌,回到家里又要干很多鎖碎的家務(wù)活。為了減輕媽媽的工作負(fù)擔(dān),我決定找機(jī)會學(xué)洗碗。正好今天是婦女節(jié),于是就借這個機(jī)會學(xué)洗碗,當(dāng)是孝敬媽媽的禮物吧。
首先,我把碗里面那些剩下的飯菜倒進(jìn)垃圾桶里,后再拿到洗手臺里洗。擰開水龍頭,水嘩嘩地流,像小溪在歌唱,動聽極了。我用手一個個地沖洗,可還是洗不掉那些粘在碟上的.臟東西。“咦,對了,這里有一塊鎢絲球呢,何不用來試一下?”這一招確實靈,碟里的臟東西全部跑光光了,我不禁地夸自己腦瓜靈。洗著洗著我漸漸地感到手粘糊糊的,仔細(xì)一看,幾個指頭油光閃閃,再看看碟子,到處都是油漬,怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想的時候,那支洗潔精正向我招手,仿佛在說:“小主人,快請我?guī)兔Π桑业谋绢I(lǐng)可大哩!”
于是我找來一個海綿球,滴幾滴洗潔精蘸一水然后用力的洗。白花花的泡沫冒出來了,棒在手心好像我兒是吃過的棉花糖,真讓我垂涎欲滴。這招真管用,一個個的碗碟白花花、亮晶晶的,這次多虧了洗潔精的幫忙。清洗完畢,我把碗放進(jìn)消毒柜,一個個潔白的碗碟整整齊齊地排列著,像草原的哨兵在站崗放哨。
我用了一個小時左右才把碗碟洗好。忙了這一陣子,身骨有點(diǎn)累,原來洗碗不是一件簡單的家務(wù)勞動,這體現(xiàn)了媽媽平時的辛苦,更讓我知道了洗碗也要講究方法。
小學(xué)語文四年級作文15
我喜歡的動物有許多種,有淘氣的小猴、可愛的熊貓、漂亮的翠鳥......但我最喜歡的動物是一只可愛淘氣并且機(jī)靈的小花貓。我給它取了個名字叫:淘淘。
淘淘的耳朵尖尖的好比刺猬身上的刺,它圓圓的臉蛋上方有許多花紋,一雙水靈靈的大眼睛,中間有一個小小的鼻子,左右兩邊有三根細(xì)細(xì)的胡須,胡須下面是一張小巧玲瓏的嘴巴,特別可愛。它全身是黃色的,只有花紋是黑色的,它的尾巴非常柔軟,像一條毛毛蟲似的。
淘淘非常貪吃。有一次,媽媽特意為我煮了一條美味的魚,我想,我還是先寫完作業(yè)再來吃吧。我寫到一半,突然有一種不祥的'預(yù)感,我連忙跑出房間,我都被它氣死了,淘淘竟然把媽媽煮給我的魚給吃了,沒辦法,我只有吃方便面了。
淘淘不但貪吃,還非常淘氣。一次,淘淘總是纏著我,害得我沒法寫作業(yè)。于是我拿出媽媽織毛衣的毛線給淘淘玩,我就放心地寫作業(yè)了。過了一會兒,作業(yè)寫完了,出去放松放松。剛走出房間一步,我差點(diǎn)暈倒,淘淘把媽媽的毛線團(tuán)全部拆散了。我連忙過去把毛線團(tuán)卷起來,誰知道,我不但沒有把毛線團(tuán)卷起來,還被毛線團(tuán)給困住了,淘淘喵喵地叫了幾聲,好像在說:“小主人,你太笨了!蔽液貌蝗菀撞艔拿團(tuán)里爬出來,被媽媽罵了一頓。
淘淘直可愛,我真想把它養(yǎng)得白白胖胖、健健康康的!淘淘是我的伙伴,它在我傷心時逗我開心,在沒人和我玩時,和我玩耍。我呼吁大家:保護(hù)動物吧!沒有動物,人類就沒有朋友。我愛淘淘,更愛小動物。
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