【精華】四年級(jí)學(xué)生作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
秋天，沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷；秋天，沒(méi)有夏天的生氣盎然；秋天，沒(méi)有冬天的白雪皚皚，可是，秋天有它獨(dú)特的風(fēng)景，在我的心中是最迷人的。
為什么我會(huì)說(shuō)秋天最迷人呢？
因?yàn)榍锾焓莻�(gè)準(zhǔn)備的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。瞧！可愛(ài)的小松鼠把揀來(lái)的松果、榛子塞入了那棵空心的老樹干里，塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，留到冬天，再心滿意足地品嘗。
“嗖”從草叢里竄出一只野兔，只見(jiàn)它東刨刨，西刨刨，不一會(huì)就找到一個(gè)位置，然后努力向地下挖著，原來(lái)它在找一個(gè)地方做窩呢，等在冬天來(lái)臨時(shí)，這里便是一個(gè)既安全又溫暖的'窩。
秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)�？矗〗馉N燦的麥穗，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……農(nóng)民伯伯在豐收的田地里勞作，他們的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑，衣服也被汗水浸透，可他們依然笑著。那是幸福的笑！那是喜悅的笑！
秋天還是一個(gè)美麗的季節(jié)。說(shuō)到美麗，就不得不說(shuō)那落葉。��！又有幾片葉子落了下來(lái)，那樣子就好似一只只枯葉蝶，隨著秋風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下，美麗極了！再看地上，到處都是枯黃的落葉，厚厚地鋪在地面上，走在上面就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，就像是走在一塊極大的豪華的金黃色地毯上，那感覺(jué)棒極了！
不經(jīng)意的抬頭一望，居然還有幾片枯葉連在枝頭，任憑秋風(fēng)怎么吹拂，枝頭怎么搖擺，都沒(méi)有動(dòng)搖它們留在枝頭的決心。噢！我明白了，它們是不想離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧！
秋天，一個(gè)準(zhǔn)備的季節(jié)！秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)！秋天，更是一個(gè)迷人的季節(jié)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“月是故鄉(xiāng)明”這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
今天，我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱，回到了闊別已久的小溪。
清晨，萬(wàn)物之初，太陽(yáng)金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映著粉紅的面龐，霧散云出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠(yuǎn)處望去，整個(gè)小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢復(fù)了活力，不停地奔流、穿越著，粒粒水珠猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一支如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲，毫無(wú)保留的顯示出它的'激情與活力。
傍晚，是小溪一天中最美的時(shí)刻。晚霞隨著太陽(yáng)的節(jié)奏，盡情的舞之蹈之。天照著水，水映著天，天與水沒(méi)有了界限，若不是溪水的動(dòng)態(tài)，根本無(wú)法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán)，更顯得活力四射。
太陽(yáng)西沉，月兒悄悄爬了上來(lái)，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬(wàn)籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌著，演奏著一首無(wú)詞的催眠曲。
我時(shí)常枕著這首催眠曲入夢(mèng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，忽然感到有人拍了我一下，一回頭，我又驚又喜，“你好啊，王一飛�！薄澳銈兪�，是艾克艾雪？！”我吃驚的問(wèn)道�！笆堑摹Ｎ覀冋�(qǐng)你到快樂(lè)星球參觀�！卑┱f(shuō)。沒(méi)想到，我還能碰上這樣的好運(yùn)！
隨后，我放下書包，跟著艾克艾雪踏上飛船，進(jìn)入神奇的快樂(lè)星球。
剛從飛船里出來(lái)，我就被這奇異的`空間迷住了。我正看得入迷，一個(gè)和藹的聲音從我耳邊傳來(lái)：“孩子，歡迎你來(lái)到快樂(lè)星球！”原來(lái)是老頑童爺爺，一見(jiàn)他，我激動(dòng)得不知怎么辦才好，最后一下?lián)淙肜项B童爺爺?shù)膽牙铩＝?jīng)過(guò)一段談話，我激動(dòng)的心情才漸漸平靜了下來(lái)。然后，艾克艾雪就開始向我介紹星球里的小發(fā)明，聽后，我真是大開眼界，有神奇的記憶面包、可愛(ài)的尋物機(jī)器狗、使人獲得人生道理的故事狗奇奇……最后，艾克向我介紹了克隆機(jī)，我想：如果再克隆另一個(gè)我，會(huì)怎樣呢？于是，我便請(qǐng)求艾克克隆另一個(gè)我，艾克答應(yīng)了。艾雪把我領(lǐng)到克隆機(jī)旁，讓我把雙手放在兩邊的把手上，把眼睛閉上，等待克隆。大約過(guò)了十分鐘，我睜開眼睛，看到一個(gè)和我一模一樣的我展現(xiàn)在我眼前，我高興極了！為了把我們倆區(qū)分開，艾克用化學(xué)藥劑在“克隆的我”的手心里寫了一個(gè)“A"字母，這樣就好區(qū)分了。
自從把克隆的我?guī)У降厍颍揖秃孟皴羞b自在的神仙。在學(xué)校，我喜歡上的課就
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)小貓、小狗，我就會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)樵谖覄偹臍q時(shí)發(fā)生過(guò)拉豬的故事。
我記得我回到外婆家，外婆說(shuō)她家有一頭豬，正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦？外婆家的豬呢？它不是在柱子上栓著的嗎？外婆家的豬不見(jiàn)了。我匆匆忙忙地去找豬，突然間發(fā)現(xiàn)了豬的`腳印，豬的腳印小小的，我的腳放進(jìn)去還不夠呢！我想：小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽見(jiàn)一陣呼呼嚕嚕的聲音，我看見(jiàn)肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯，我心里有一個(gè)念頭：來(lái)個(gè)特殊任務(wù)－－把豬豬帶回家。
我一把抓住栓豬的繩，一個(gè)勁地往家拉。嘿，這豬還挺重的，足有50斤，我一點(diǎn)也拉不動(dòng)。我對(duì)豬說(shuō)：“豬豬乖，回去我給你糖吃�！必i還真聽話，乖乖地跟我走，可誰(shuí)知道，那豬的心里早已設(shè)好鬼點(diǎn)子了。剛走了一小段路，豬就突然一轉(zhuǎn)身，撞在我的屁股上，讓我來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。
我有點(diǎn)不高興了，便騎到豬背上，把豬當(dāng)馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上，豬突然加快速度，豬的身體擺了一下，好在我沒(méi)摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我放心了�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，豬猛地一下子停下來(lái)，讓我又來(lái)了個(gè)“空中飛人”。我氣乎乎地說(shuō)：“軟的不行來(lái)硬的”。我拿起地上的一根樹枝，打著豬的屁股，豬只好乖乖地跟我回家了。
每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住哈哈大笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
個(gè)人都有自己的秘密，我也不例外。如果你想知道我的秘密，就請(qǐng)往下看吧，但不要笑話我哦。
前年春節(jié)，我回老家過(guò)年。那天，我不停地放鞭炮，還跟著爺爺一起劈木柴，籠火盆取暖，大大方方、開開心心地玩起了火。正玩得高興呢，奶奶不知從哪里冒了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：白天玩火，小心晚上尿床！我哪里聽得進(jìn)去，覺(jué)得這是騙人的話。不知不覺(jué)，一個(gè)下午就在噼、噼、啪、啪聲中過(guò)去了。
或許是被火烤的'緣故，我覺(jué)得口干舌燥，晚飯時(shí)喝了兩碗湯，還喝了一大杯水。因?yàn)橥娴锰�，我早早就上床睡覺(jué)了。夜里，不可思議的事發(fā)生了：我水漫金山，真的讓奶奶說(shuō)對(duì)了。最可氣的是我竟然還不知道，直到被濕被窩凍醒。
第二天，奶奶幫我曬被子，我問(wèn)奶奶：白天玩火，晚上尿床是真的呀？奶奶笑著回答我：不是，尿床的真正原因是你睡前喝了太多的水。我恍然大悟。
我的小秘密告訴你了，你的大牙笑掉了嗎？請(qǐng)別再告訴別人了呀！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加�，欣賞秋天的景色。
下了車，同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野;啊!田野里的稻子樂(lè)彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒(méi)了，自己一個(gè)也沒(méi)摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的'樹葉，做書簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!
教師評(píng)語(yǔ)：文章書寫認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，描寫生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開頭對(duì)田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點(diǎn)。
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