【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一個(gè)大雪紛飛的早晨,房子上、樹(shù)上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上,所有的孩子都在玩雪。你瞧,小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上?伤沒(méi)高興起來(lái),一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵,吃了一個(gè)“冰激凌”。
小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球,又把雪球按大小疊起來(lái),再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹(shù)枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的'頭上。最后,小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上,哈,一個(gè)雪人做好啦!
小紅與咪咪在比賽滑雪。起先,小紅遙遙領(lǐng)先,她驕傲起來(lái),想:“哈哈,我不用擔(dān)心了,一定是我贏!”可她正高興著,咪咪就跟上了她,不一會(huì)兒,就把她甩到后面去了。
這時(shí),小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是,小花跑過(guò)去對(duì)小胖說(shuō):“小胖,我們一起玩吧。”可是小胖說(shuō):“天這么冷,有啥好玩的?”“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來(lái)!薄昂冒伞!庇谑切∨忠餐媪似饋(lái)。
冬天雖然寒冷,但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀,你?huì)找到不一樣的快樂(lè)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
告訴大家一個(gè)小秘密哦,我們班有'三鬼'大家快來(lái)猜猜有哪'三鬼'.嘿嘿,我就不賣關(guān)子了,現(xiàn)在我來(lái)告訴大家有哪三鬼,他們分別是膽小鬼、懶鬼和小氣鬼。
膽小鬼——周大勇
他名字雖然叫 '大勇 ',可膽子比老鼠還要小?陬^禪:我膽子大,天不怕地不怕!有一天晚上,周大勇去上廁所時(shí),一進(jìn)門就看見(jiàn)三只老鼠。他嚇得門都來(lái)不及關(guān),逃命似的跑到床上,躲在被窩里面不敢下床。這時(shí),媽媽問(wèn)他:'你怎么了?'周大勇慌慌張張地站起來(lái),雙腿還在發(fā)抖,用顫抖的聲音說(shuō)道:'我……天……不……怕!地……不……怕 !今天只是有點(diǎn)不舒服而已'.
懶鬼——趙勤奮
他的名字雖然叫'勤奮',可是懶得像頭豬。口頭禪:'勤奮乃中華傳統(tǒng)之美德也!'有一次,在學(xué)校時(shí),小明坐在勤奮的前面,勤奮趴在桌子上,懶洋洋地說(shuō):'小明幫我把垃圾給扔掉。'小明回頭一笑,輕輕地說(shuō)道:'我還有事兒,自己的`事情自己做。'勤奮大聲地說(shuō):'勤奮乃中華傳統(tǒng)之美德也。'
小氣鬼——王大方
他雖然名字叫'大方'可是這人非常小氣?陬^禪是:'我請(qǐng)客,你買單。'有一次,放學(xué)后大方請(qǐng)他的好朋友小明來(lái)到一家非常豪華的餐廳吃飯,大方說(shuō)'我請(qǐng)客,你買單。'而他的好朋友小明并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),你買單這幾個(gè)字。大方進(jìn)去點(diǎn)了幾個(gè)他非常喜歡吃的菜,和小明有說(shuō)有笑的吃著。不一會(huì)兒就吃完了,小明叫:'買單!'這時(shí),大方一邊背書包就走,一邊說(shuō):'我請(qǐng)客,你買單。'弄得小明傻傻地站在那里哭笑不得。聽(tīng)了我的介紹大家知道我們班有哪 '三鬼'了吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),但21世紀(jì)科技更加發(fā)達(dá),人類又創(chuàng)造了許多機(jī)器,并且在20世紀(jì)的機(jī)器與物品上繼續(xù)改造.加工,使他變得更加完善。
21世紀(jì)身為科學(xué)家與發(fā)明家的我創(chuàng)造了許多機(jī)器與物品,但最先進(jìn)的要屬“萬(wàn)能鞋”了。就讓我來(lái)介紹一下吧!
你可以根據(jù)你的年齡與腳的`大小來(lái)調(diào)節(jié)鞋子的大小。你只要把腳后跟旁的紅色按鈕一直按著,她就會(huì)一直變大,等到鞋子變成你想要的大小時(shí),你就松手。變小也一樣,你只要按紅色按鈕旁邊的白色按鈕就行了,方法和變大一樣.
“萬(wàn)能鞋”不只是變大變小,他還能在你緊急的時(shí)候便出輪子來(lái)。你只要按黃色的按鈕就行了。他會(huì)變出八個(gè)小輪胎,平均每只腳四個(gè)輪子。而且不論你有多笨,只要穿上他就絕不會(huì)摔跤。“萬(wàn)能鞋”滑起來(lái)的速度絕不亞于汽車的速度。
“萬(wàn)能鞋”還可以游水,你只按藍(lán)色按鈕就行了;“萬(wàn)能鞋”還可以在天空中飛,只要年綠色按鈕就行了;“萬(wàn)能鞋”還可以潛水,你只要按黑色按鈕就行了;“萬(wàn)能鞋”還可以......
怎么樣,“萬(wàn)能鞋”的功能奇特吧!相信在未來(lái)這種鞋子一定會(huì)產(chǎn)生。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
感恩像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感恩是心靈之橋,它讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。
感恩是感謝,感謝父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。我時(shí)時(shí)刻刻感激我的父母,總想為父母做些什么,表達(dá)我的關(guān)心。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备笎(ài)如山,母愛(ài)如河,父母滴下的每一滴汗水,都是為了我們能夠幸福的生活。感恩父母,感謝母親對(duì)我們的'關(guān)懷,感謝父親對(duì)我們濃濃的愛(ài)意,其實(shí)感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰!
感謝老師教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人!9月10日是一年一度的教師節(jié),每年的今日,媒體洋溢著祝福與贊美。老師既是教師,又是心靈醫(yī)生,還是道德的榜樣。是的,每一個(gè)教師節(jié)都值得感恩。
感謝朋友,他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友,是他們讓我懂得了珍惜友誼,成功和快樂(lè)離不開(kāi)感恩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
如果你因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心,那么就會(huì)被遺忘,招人鄙視。所以,我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種高尚的情操。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
姐姐終于寫好字了。
我姐姐,以前她上四年級(jí)時(shí),她寫的字呀,唉!真是慘不忍睹!黑黑的,字寫得那么粗,可以與毛筆字相對(duì)比了,常常擦破書紙,一筆寫得那樣粗,一筆又寫得那么細(xì),一字寫得大,一字寫得小……課堂作業(yè)本,她明明全對(duì),老師卻給她打“B”——大概是因?yàn)樽謱戨y看吧。
可是,過(guò)一段時(shí)間她寫的字卻讓我震驚,有一天我做夢(mèng)突然醒來(lái)上廁所,我卻聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的筆聲,那是從書房傳來(lái)的,我悄悄地走向書房,看見(jiàn)姐姐正默默地寫著字,不對(duì),我心想,姐姐平時(shí)那么懶惰,沒(méi)有家人提醒她絕對(duì)不會(huì)寫作業(yè),今早怎么五六點(diǎn)鐘,鬧鐘都沒(méi)叫就起床了,再一看,呀!她怎能寫這樣的.字呢?
一行行端端正正,沒(méi)有一個(gè)涂改,我又想那一定寫得很慢很慢吧,再一看筆順流暢,好快的速度呀。
后幾天,我發(fā)現(xiàn)她也是這樣練字……
現(xiàn)在她上初二了,寫的字是全班第一!
后來(lái),我才知道,啊,這就是每天改變一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)果呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在我8歲的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本連環(huán)畫,這本連環(huán)畫使我看得津津有味。有一次,我看了看封面,一點(diǎn)都不好看,我便催老爸買一個(gè)超人書皮,爸爸只好答應(yīng)了。我心想:我終于有一個(gè)書皮了。我每天都愛(ài)不釋手地拿起書來(lái)看,漸漸地,漸漸地,書皮都皺了起來(lái)。有一次,我看見(jiàn)媽媽在用衣服燙斗來(lái)燙衣服。我心想:我的書皮那么皺,如果我用衣服燙斗來(lái)燙平我的書皮,那一定很美的。想到這里,我都忍不住笑了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,我就迫不及待地沖了過(guò)去,拿起衣服燙斗,按著媽媽的手法,輕輕的`按了下去,頓時(shí),一陣“香味”飄了過(guò)來(lái)。我聞到了,立刻把衣服燙斗拿了起來(lái),突然一陣“隆天雷”打了下來(lái),我看到了什么?超人莫名其妙的消失了,沒(méi)想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙斗之下了,我心碎了。我就傷心地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么了?”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙斗之下了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,笑得前撲后倒,便哈哈大笑地說(shuō):“你這超人只是塑料,衣服燙斗一碰到塑料就會(huì)熔化。”我半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”“當(dāng)然,我怎么會(huì)騙你呢?”
從此以后,我一想到這事我就忍不住笑了出聲來(lái),然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)。。。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一天,李勝楠帶著自己家的小貓?zhí)鹛鹑ピ鹤永锷⒉剑蝗豢匆?jiàn)一只未學(xué)會(huì)飛行的燕子不知從哪里掉下來(lái)。
小甜甜敏捷地跑過(guò)去,用自己的背托住了燕子,燕子才以得救,小甜甜張開(kāi)大嘴去舔它表示友好,但是嚇破膽兒的燕子嚇得直發(fā)抖以為甜甜要吃了它呢,燕子用警惕的目光看著 他們。李勝楠看見(jiàn)燕子這樣,知道了它的心思,便和氣的對(duì)燕子說(shuō):“別怕,甜甜它不會(huì)咬人也不吃動(dòng)物,它是很溫順的,我也不會(huì)傷害你,你放心吧,我一定會(huì)幫你找到你的家人,你的.腿剛剛摔 傷了,這幾天,你就住我家養(yǎng)傷吧!毖嘧臃潘闪司,也向他們表示友好。
李勝楠每天都很細(xì)心地照顧燕子,幾個(gè)星期過(guò)去了燕子和李勝楠還有小甜甜感情深了,燕子的傷也漸漸好了。一天,他們?nèi)齻(gè)一起去郊外玩,燕子在那兒見(jiàn)到了它的父母和兄弟 姐妹,燕子一把撲到媽媽懷里,老燕子也認(rèn)出了自己的孩子燕子要和媽媽回家了便大聲對(duì)李勝楠和甜甜說(shuō):“謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我的好朋友!崩顒匍直瘋指吲d地說(shuō):“燕子一家一路走 好,再見(jiàn),多保重啊!
于是小甜甜和李勝楠回家了,他們驚喜地發(fā)現(xiàn),燕子一家竟然就住在我們家側(cè)面的一條像大寫“一”字的橫線凸起的地方。三個(gè)好朋友又住在一起了,他們高興地又笑又跳,高興極 了!
三個(gè)好朋友在一起快樂(lè)地生活著,永遠(yuǎn)不分離。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
清晨,我收拾好行李,便踏上了旅行之路——出發(fā)去棗陽(yáng)。
經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于到達(dá)棗陽(yáng)漢城。面對(duì)著漢城,我感到了它的宏偉壯觀。漢城內(nèi)由西至東,有幾座雕塑展現(xiàn)了劉秀一生的重要節(jié)點(diǎn)。這些雕塑,被雕塑家刻得活靈活現(xiàn),栩栩如生。其中國(guó)內(nèi)最大的一組即“光武省親”。從前面看,劉秀的儀仗隊(duì)真是威武浩大、氣勢(shì)磅礴。另有“真定喜宴”這座雕塑,這是劉秀跟他的妻子郭圣通成親的場(chǎng)面,真是盛大、紅火。還有墻浮雕“云臺(tái)二十八星宿”,上面刻著與劉秀一起打江山時(shí)最厲害的`28位將軍?粗@些雕塑,仿佛回到了漢代,了解東漢時(shí)期的種種故事。
參觀了漢城,接下來(lái),我又來(lái)到了——百花園。
百花園,顧名思義就是里面成千上萬(wàn)種花,果然,一起進(jìn)百花園,迎面而來(lái)的就是陣陣香味,清香彌漫著整個(gè)百花園。里面有花海、花墻……有的花還只是花骨朵,像花仙子還在睡覺(jué);有的含苞待放,像花仙子準(zhǔn)備睜開(kāi)它那明亮奪目的大眼睛;還有的已經(jīng)完全盛開(kāi),像花仙子在花朵上翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),它們便歡樂(lè)的舞蹈,真是千姿百態(tài)。
參觀完了百花園,我們?nèi)チ撕教燹r(nóng)谷——認(rèn)識(shí)太空蔬菜。
一進(jìn)門抬頭望,就看到絲瓜懸空掛在棚底上,又大又長(zhǎng),我生怕絲瓜一下子掉了下來(lái),砸到我,所以我就馬上跑開(kāi)了。在參觀中發(fā)現(xiàn)太空蔬菜的品種真多啊!其中我印象最深的,就是那無(wú)土栽培的蔬菜,我當(dāng)時(shí)有個(gè)疑問(wèn):為什么沒(méi)有土,這些蔬菜還能生長(zhǎng)呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了養(yǎng)植阿姨。阿姨說(shuō):“我們這里的土地、水都是消過(guò)毒,而且無(wú)土栽培可以更衛(wèi)生。所以無(wú)土栽培的蔬菜也是有益健康的綠色蔬菜!痹瓉(lái)太空蔬菜有這么多的奧秘!
棗陽(yáng)之旅可真開(kāi)心!有機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)再去一次的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
今天,我和媽媽一起去考級(jí)。
考什么呢?原來(lái),5月份擊劍中級(jí)班沒(méi)考上:跳繩一分鐘目標(biāo)70實(shí)際17、技術(shù)動(dòng)作不合格、往返跑還跑錯(cuò)地重跑,總之,考得很差!所以也給我?guī)?lái)了很大的心理壓力!斑@次考級(jí),”我想,“應(yīng)該也考不過(guò)吧,”我一聲嘆氣,“唉,回到家怎么辦呀,唉——”媽媽說(shuō):“別泄氣,你一定能過(guò)的!”“萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦?”“別說(shuō)沒(méi)有希望的話!你以一種平和的心態(tài)去沉著應(yīng)考,就一定能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,媽媽為你加油!”媽媽說(shuō)。
穿好了劍服,我坐立不安的等待叫號(hào)!啊66號(hào),×××!”隨著響亮的叫號(hào)聲,我們這一批考生進(jìn)入了考場(chǎng)。
考試在二號(hào)體育館進(jìn)行,我們先按位放好劍和頭盔,再去考體能:
先考仰臥起坐我焦急不安地?cái)?shù)著前一組同學(xué)做的個(gè)數(shù),“19、20,停!”時(shí)間剛到,教練喊:“換人!”于是,我躺到了墊子上!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我使出渾身力氣做了起來(lái),“1、2、3……20!還有時(shí)間!我長(zhǎng)松了一口氣。
接下來(lái)是我的弱項(xiàng)——跳繩,想著當(dāng)初只跳了17個(gè)呀!我想著,就接過(guò)了同學(xué)手中的跳繩,他也只跳了52個(gè);又是一聲哨響,我顧不得姿勢(shì)不對(duì),只管發(fā)瘋似的跳;“……48、49、50!”我滿頭大汗,氣喘吁吁,很想休息一下,可又想:“不能休息,要是沒(méi)跳夠的'話,我將前功盡棄!”“67、68、69、70!”我興奮得跳起來(lái),“過(guò)了!過(guò)了!”可這不是最終結(jié)果,還要看技術(shù)這個(gè)“保命關(guān)”。
往返跑也通過(guò),我直闖技術(shù)這大“難關(guān)”。我們坐在地上等待叫名,看著人家一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),我急得像熱鍋上的螞蟻!瓣愸S褀!”教練叫道。于是。我戴好頭盔,拿好劍,認(rèn)真的做起來(lái):“直刺、向前一步刺,弓步刺,擊打、轉(zhuǎn)移……”教練不時(shí)地說(shuō)好,終于說(shuō):“小朋友,你是第二次考吧,恭喜你,考過(guò)了!”
我拿著證書,差點(diǎn)沒(méi)高興得昏過(guò)去!我歡天喜地地沖出考場(chǎng),情不自禁地大喊:
“耶!我升級(jí)了。!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
今天,我懷著激動(dòng)的心情,和同學(xué)們一起,來(lái)到玉淵潭公園春游。
走進(jìn)公園的南門,我看了介紹,知道這個(gè)公園一共占地大約140.79公頃,感覺(jué)真是美麗的大公園。這里的游人很多,人們?cè)跔N爛的陽(yáng)光里,盡情享受這里美麗的風(fēng)景。
我們順著小路往里面走,來(lái)到了八一湖。水平如鏡的.湖面分為兩個(gè)湖區(qū),一個(gè)是東湖,一個(gè)是西湖。兩湖之間有一座石橋,我們站在橋上,湖面非常廣闊。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面漾起粼粼波紋,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一只只游船從橋下劃過(guò),水中倒映著岸邊的綠樹(shù),湖水綠得更加引人注意。
我們?cè)偻髯撸蛠?lái)到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山,山開(kāi)滿了櫻花,向山上望去,滿眼粉紅色,令人心曠神怡。山旁有個(gè)櫻花池,池中央是座小島,島上長(zhǎng)滿翠綠的小草。綠綠的小草點(diǎn)綴在一片粉紅的櫻花中,色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭,周圍被開(kāi)得繁茂的櫻花包圍著。粉紅的花瓣,隨著微風(fēng)的吹拂,不時(shí)飄落幾片,輕輕飄在地上。草地上,大樹(shù)下,仿佛增添了幾朵小花。
往南走,我們又看到一座石橋。走過(guò)石橋,我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去,玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。
下午兩點(diǎn),我們依依不舍地走出了公園西門。
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