【精選】四年級(jí)同桌的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)同桌的作文 篇1

　　那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨(dú)一無(wú)二的朋友。

　　同桌的你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂(lè)和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛(ài)學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過(guò)的很充實(shí)。每次我悶悶不樂(lè)時(shí)，你總是說(shuō)：“快樂(lè)點(diǎn)，高興點(diǎn)，笑一笑，什么都過(guò)去了。”

　　同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的`小女孩，也是個(gè)愛(ài)保護(hù)環(huán)境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛(ài)干凈，每次我不干凈的時(shí)候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。

　　同桌的你，和你在一起的日子很短暫，在小學(xué)六年的生活中，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，但我想讓你記住我這個(gè)頑皮，愛(ài)哭的男孩，我也要記住你這個(gè)可愛(ài)的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè)，可是老師為了我們每個(gè)同學(xué)的眼睛和坐姿，我們不得不分開(kāi)。每次調(diào)座位時(shí)，我又是多么的希望能不和你分開(kāi)，這樣我們會(huì)一直互相幫助，督促對(duì)方，我們共同進(jìn)步。同桌的你，我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹈篮玫娜兆�，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。

四年級(jí)同桌的作文 篇2

　　讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調(diào)皮大王小錢(qián)，他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來(lái)。

　　有一天吃午飯，我們都在排隊(duì)盛湯拿飯，只有小錢(qián)在教室里兜圈子。當(dāng)他出教室門(mén)口時(shí)，迎面碰上了另一個(gè)調(diào)皮大王小張。小錢(qián)閑著沒(méi)事兒干，便伸出手碰了碰小張手里的湯碗，小張沒(méi)拿穩(wěn)，湯撒了出來(lái)，可是，小錢(qián)這是自討苦吃，因?yàn)檫@湯不偏不倚，正好撒到了小錢(qián)自己的屁股上！小張和周圍的'同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。小錢(qián)看大家都嘲笑自己，就生氣了，又用力推了一下小張的湯碗，這下，他們倆都“尿褲子”了。事后，他們倆問(wèn)我要紙，我聽(tīng)到他們說(shuō)：“哎呦，我的衣服都濕了！”“嘿，你那算什么，我的短褲都濕了！”“你還好意思說(shuō)，如果不是你手賤，我能濕嗎？”

　　還有一次，中午寫(xiě)描紅本，寫(xiě)完要收起來(lái)。我還沒(méi)寫(xiě)好，正低著頭寫(xiě)。小錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)身，把他的本子放在了我的頭上，我把本子從頭上取下來(lái)，放到他桌上，對(duì)他說(shuō)：“好好交作業(yè)，重交。”他理也不理我。我又說(shuō)了一聲，還拍了拍他的桌子，可他還是不理我。我生氣了，把本子扔給他，并大聲說(shuō)：“重新交！”他終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，斜視了我一眼，把本子扔了過(guò)來(lái)。我“噌”的一下站起來(lái)，把本子扔到他的桌上，又大聲說(shuō)：“我說(shuō)重交！”他見(jiàn)我這么堅(jiān)定，才算是怕了，便“唰”的一下站起來(lái)，彎下腰，用眼睛瞄準(zhǔn)那堆作業(yè)本子，輕輕地、慢慢地放在作業(yè)堆上，一毫米都不差。看著他那夸張的動(dòng)作，我真是想笑，但是我強(qiáng)忍住，故作嚴(yán)肅的說(shuō)：“這還差不多！”

　　哎，有這個(gè)讓人又好氣又好笑的調(diào)皮大王同桌，看著他每天耍寶，和他斗智斗勇，著實(shí)讓我每天都過(guò)得很充實(shí)啊！

四年級(jí)同桌的作文 篇3

　　剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的我總有一些怯怯的，對(duì)周圍環(huán)境陌生，對(duì)同學(xué)不熟悉，對(duì)同桌的你也存在戒備感。

　　你有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，明亮的大眼睛，最惹人喜愛(ài)的是你的笑容，總是那么美，那么甜，特別可愛(ài)。相處一段時(shí)間過(guò)后，也許是你的笑容感染了我，也許是你助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng)了我，漸漸的我們成為了好朋友。

　　期中考試前老師布置了午間練習(xí)題，我寫(xiě)著寫(xiě)著有一道題難住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆，就主動(dòng)幫我講解這道題，第一遍我沒(méi)聽(tīng)懂，你又講了一遍，重復(fù)幾遍后，我終于明白了，而你臉上也露出了滿意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具，你也總是幫助我。在你的幫助下，我越來(lái)越適應(yīng)新的校園生活了。

　　還記得有一次，天氣炎熱，我們班上體育課，在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了，哭的'很傷心，你不顧一切沖上去，背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室，跑到后你已汗流浹背了，經(jīng)校醫(yī)看過(guò)后并無(wú)大礙，你又扶著她回到教室，看到同學(xué)笑了，你才安心上課。你助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們?nèi)�班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我只想對(duì)你說(shuō)，因?yàn)橛辛四�，這學(xué)期我不孤單了，課余活動(dòng)也豐富了，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)落下。多年后，也許我會(huì)忘記小學(xué)生活的許多人和事，但我一定不會(huì)忘記你——我的同桌。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

　　“同桌的你”老師在黑板上寫(xiě)下了作文標(biāo)題。我犯難了，拿起筆，沉思了許久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過(guò)。對(duì)，有件事，一件讓我記憶深刻的事。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，每次上課都會(huì)有一段這樣的對(duì)話。

　　“橡皮”

　　“唉！真拿你沒(méi)辦法！”我把橡皮遞了過(guò)去，“能不能別再問(wèn)我借橡皮了呀？”

　　“不行”

　　嘿！還這么理直氣壯！

　　哎！碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！每天都在問(wèn)我借橡皮，就是我這樣的“開(kāi)心果”，也會(huì)被他煩得滿臉烏云密布，難道他天天都忘帶橡皮嗎？

　　一天，我不經(jīng)意地看見(jiàn)了他鉛筆盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國(guó)人民大解放’了，終于不用再借給他橡皮了，耶！”想到這兒，我便放心的寫(xiě)起了作業(yè)。

　　“橡皮”

　　像往常一樣，那只越過(guò)自己“地盤(pán)”的手又伸了過(guò)來(lái)，我猛地把橡皮推過(guò)去，突然，我想起了那塊橡皮。

　　“想蒙我？橡皮拿來(lái)！”秦正飛嬉皮笑臉地問(wèn)道:“什么橡皮？”我見(jiàn)他裝傻，便二話沒(méi)說(shuō)，翻起了他的`課桌。

　　“干什么？”

　　“找你的那塊橡皮！”

　　只見(jiàn)，里面像一座“書(shū)本山”，鉛筆全落在四處，��？我急忙地拿出橡皮，在他眼前晃著說(shuō):“這是什么呀？”她驚訝地說(shuō):“這橡皮被你找到了？”他像見(jiàn)了寶貝似的，奪過(guò)我手中的橡皮，使勁地擦起來(lái)……

　　唉！真拿他沒(méi)辦法！

四年級(jí)同桌的作文 篇5

　　我有一個(gè)新同桌，他肥嘟嘟的身子，頗像一塊肥到不能再肥的牛肉，他的眼睛圓溜溜的，像兩個(gè)已變黑的`蛋白。但是，他的嘴巴就宛如一個(gè)復(fù)讀機(jī)，話從他嘴里“涓涓流出”。

　　他上課時(shí)，端詳著書(shū)上的插圖，突然放聲大笑，并叫他前面的兩個(gè)同胞來(lái)看，嘴里不停吐出一大串文字：“快看、快看，這個(gè)人，哈哈。是不是很像豬？”快下課了，他突然給我講起了故事：“小錢(qián)死了，然后骨髓過(guò)期了……哈！”他又笑了起來(lái)，我深深地感到尷尬，就用眼神提醒了他，但他視而不見(jiàn)。

　　上談話課，他被老師“關(guān)了禁閉”，不能說(shuō)話了。但他還想發(fā)泄一下，就把話寫(xiě)在紙上，給他的鄉(xiāng)親們看，接著一起笑。老師的眼睛是雪亮的，一下子發(fā)現(xiàn)了，接著，我的同桌就像一塊大石頭，屹立在教師后面。我不禁咯咯笑起來(lái)。

　　下課了，他挺著大肚子不平衡地站起來(lái)，一溜煙“飛”到第二組那邊，在本子上寫(xiě)了“大便人”一詞，又把他的鄉(xiāng)親1號(hào)叫來(lái)爆笑一通。沒(méi)事的時(shí)候他就編個(gè)故事給我聽(tīng)：“來(lái)，過(guò)來(lái)看，跟我讀，Thepigis1234567……”，“如果小錢(qián)死了，那就代表雙亡”，之后他裝出一副傷感的表情，而且聲音如“山崩地裂”。

　　雖然他話多，但是他給我創(chuàng)造了很多快樂(lè)。

四年級(jí)同桌的作文 篇6

　　他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛，特別的帥氣。他就是劉浩，是我的好朋友也是我的.好同桌。

　　記得在學(xué)校時(shí)，有一次上完美術(shù)課下課時(shí)，我還在用水彩筆畫(huà)畫(huà)，突然感覺(jué)后背被什么東西碰了一下，側(cè)頭一看，后面坐的同學(xué)王磊正拿著尺子對(duì)我說(shuō)：“你看我的畫(huà)都被你弄壞了，你要賠我的畫(huà)�！薄盀槭裁�？我又沒(méi)做什么怎么會(huì)搞壞你的畫(huà)呢？憑什么要我賠？”可王磊堅(jiān)持說(shuō)是我弄壞的，于是我倆就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，可是越吵越分不出對(duì)錯(cuò)來(lái)。到最后我們的書(shū)本、文具都成了我們的武器開(kāi)始混戰(zhàn)起來(lái)，書(shū)本也被我們?cè)闾５拿婺咳�非。此時(shí)不知是誰(shuí)告訴了老師，老師狠狠的把我倆批了一頓。

　　可我倆依舊很生氣，決定到操場(chǎng)上“決一死戰(zhàn)”。終于盼到了下課，我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過(guò)來(lái)，可我們依舊沒(méi)理會(huì)他。同桌看到我倆還在爭(zhēng)吵就上前勸和，好不容易把我倆拉開(kāi)，“我們都是好朋友，不要因?yàn)檫@樣的一件小事破壞了我們的友誼，說(shuō)不定這是個(gè)誤會(huì)，互相都讓一步說(shuō)一句道歉的話就沒(méi)事了，干嘛要把事情搞的這么大，以后都不能做朋友了……”經(jīng)過(guò)他再三的勸說(shuō)，我倆終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了，握手言和吧，以后我們還是好朋友！”說(shuō)完我們?nèi)齻�(gè)相視一笑，高高興興的回去上課了。

　　通過(guò)這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由，不要太沖動(dòng)。不過(guò)我也更喜歡我的同桌劉浩了，他遇事就很冷靜，很愛(ài)思考問(wèn)題，不僅學(xué)習(xí)好而且還很喜歡幫助別人，他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級(jí)同桌的作文 篇7

　　在小學(xué)的四年生活里，換過(guò)許許多多的同桌，而最令我難忘的，卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有時(shí)像甜甜的彩虹糖，有時(shí)像酸酸的可樂(lè)糖，有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……

　　我的同桌長(zhǎng)著短短的眉毛，大大的眼睛與高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛(ài)。我的同桌非常幽默。有一次，我在足球比賽中擦傷了腿，一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動(dòng)，心情一下子就跌入了谷底，整天悶悶不樂(lè)的。這時(shí)，我的.同桌來(lái)了，大喝一聲：“呀！看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’！”只見(jiàn)她一會(huì)兒如靈活的小猴子，上蹦下跳；一會(huì)兒如笨重的河馬，行動(dòng)緩慢；一會(huì)兒又如兇猛的老虎，大吼大叫……我看了，心情一下轉(zhuǎn)悲為喜，捧腹大笑，笑得上氣不接下氣。

　　我的同桌不僅非常幽默，還很樂(lè)于助人。有一次，有一位同學(xué)吐了，別人都嫌臭，嫌臟，不幫他。我的同桌卻不是那樣，她迅速拿起掃帚，麻利地掃地，還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗，做完這些事后，他依然若無(wú)其事地說(shuō)：“幫助同學(xué)，人人有責(zé)！”

　　這就是我的同桌，幽默且樂(lè)于助人的好同桌！

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