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【實(shí)用】四年級(jí)想象作文300字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
在有意義的8月15日的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽正津津有味的品嘗著月餅，突然，一道光束從天空猛突而下，出來(lái)了一只可愛(ài)的小兔，它說(shuō)：“我望見(jiàn)了那圓圓的餅，天上的月亮也是圓圓的，我想咬一口，行嗎？”我和爸爸媽媽望著它那懇求的雙眼，那么真實(shí)，月兔輕輕的咬了一口驚訝地大叫：“哇！這是多么好吃呀！”它就在我家做客了。
過(guò)了一會(huì)兒，嫦娥也下凡了，嫦娥美麗動(dòng)人，它一雙眼睛寶石般清澈明凈，還穿上了一身美麗的'衣裳，爸爸還總盯著她看呢，嫦娥對(duì)我們不好意思說(shuō)：“對(duì)不起，月兔在你們家添麻煩了，我愿意帶你們上天庭看看，請(qǐng)?jiān)徳峦玫倪^(guò)錯(cuò)，”我一聽(tīng)到這句話，腦子360度旋轉(zhuǎn)，便答應(yīng)了。
我們隨嫦娥來(lái)到了天庭，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，還帶有一股清香，這里有許多非常有價(jià)值的大玉石，不僅如此，我們還見(jiàn)到了喜歡嫦娥的天蓬和月兔的好伙伴“東東”它也是一只小兔，還有……而且我還跟月兔玩捉迷藏呢。
我們回家了，我們友好地的它們說(shuō)再見(jiàn)，我還說(shuō)：“下次我一定還要去！”說(shuō)完嫦娥便笑了笑。
四年級(jí)想象作文300字 篇2
大家好!
我叫網(wǎng)絡(luò)!要說(shuō)起我呀，那可有的說(shuō)!
我產(chǎn)生的目的就是帶給人一個(gè)方便，快樂(lè)，高效的生活，所以，我的功能也是如此：游戲、搜資料、放電影、購(gòu)物……等等。大家還可以在網(wǎng)上聊天，獲得樂(lè)趣。聽(tīng)，還有人在我的'幫助下結(jié)成夫妻了呢!怎么樣?這就是我的好處，夠多吧!
什么?你說(shuō)好處越多壞處越多?啊……這個(gè)、哎呀!行!我承認(rèn)有人因我而產(chǎn)生不良現(xiàn)象，但這不能怪我呀!都怪他們自制力太差!再有就是父母了吧?假如他們從小就抵制，哪還會(huì)有?不會(huì)了。
“臭網(wǎng)絡(luò)!都怪你了，讓我差點(diǎn)失去工作，都怪你了!……”
你們好欺負(fù)人啊!我給你們帶來(lái)這么好的生活，你們還砸我，不可以以人的缺點(diǎn)來(lái)斷定人就是壞人啊!
不管怎么說(shuō)，大家一定要克制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!別打我!救命啊!
四年級(jí)想象作文300字 篇3
可能大家都覺(jué)得這些教室都有一些普通，但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。
我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽(tīng)起來(lái)是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽(tīng)老師的話了，因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來(lái)到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來(lái)的大小。展開(kāi)后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會(huì)有人問(wèn)：“那桌子和椅子呢？”
別急，機(jī)關(guān)在地上呢！地上有許許多多的開(kāi)關(guān)，每天當(dāng)來(lái)上課的學(xué)生來(lái)到教室時(shí)，只要踩一下開(kāi)關(guān)，桌子和椅子就會(huì)自己升起來(lái)。所以說(shuō)，每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們?cè)趺粗澜淌业奈恢媚�？這個(gè)大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗麄兊腵書(shū)包會(huì)收到這間教室的位置訊息。他們的書(shū)包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下專心學(xué)習(xí)。事實(shí)上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
四年級(jí)想象作文300字 篇4
在遙遠(yuǎn)的海里，住著一群人們但是有一天，海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子，國(guó)王知道了，就叫他的衛(wèi)士給打開(kāi)，結(jié)果是是一個(gè)的笛子，于是國(guó)王就叫了一位音樂(lè)家吹了一首美麗的曲子，音樂(lè)家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái)，那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家，就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。
后來(lái)，陸地上的人們找到了那件神奇的.樂(lè)器，陸地上的一場(chǎng)洪水，淹沒(méi)了農(nóng)田，淹沒(méi)了房屋，淹沒(méi)了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子，于是，那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽(tīng)，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無(wú)損。
這個(gè)笛子可真神奇啊，我希望我也有一個(gè)這樣的笛子，如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。
四年級(jí)想象作文300字 篇5
20xx年的一天，我疲憊的走出實(shí)驗(yàn)室，我又有了新成果：多功能輪椅。
這是一款對(duì)殘疾人外出非常有用的輪椅：輪椅的后面有個(gè)加速器，他可以讓輪椅跑的比賽車還快，這樣的話，殘疾人外出就非常方便了。為了解決有些道路限速問(wèn)題，我還在輪椅的扶手上加了一個(gè)調(diào)速換擋器。我還配了越野輪胎，可以讓輪椅在高低不平的`地方行走。
也許你會(huì)問(wèn)我：上樓梯咋辦？ 我也想到了這一點(diǎn)，我在輪椅上加了螺旋槳，直接飛上去，又在底下裝了沒(méi)有充氣的氣墊，萬(wàn)一掉下來(lái)的話，吹氣機(jī)會(huì)把氣墊立即充滿氣，這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報(bào)警器、太陽(yáng)能充電板和放東西的袋子，這些非常實(shí)用便利的裝備。
我的產(chǎn)品很快投入市場(chǎng)，常常被一搶而空。
四年級(jí)想象作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在的我是一名世界著名的游行科學(xué)家，發(fā)明了許多機(jī)器人，賺了許多錢。我用“007”號(hào)機(jī)器人瞬間到達(dá)了很多地方，美國(guó)、俄國(guó)、印度等國(guó)家。一天，我在想：我去了那么多地方，一二該回家想看看了。我立刻收拾好行李，利用“007”號(hào)的時(shí)空穿梭，回到了故鄉(xiāng)——江蘇省宿遷市。
“咦？這是我的`家鄉(xiāng)嗎？”從前的三層小樓已變成了三十幾層的高樓大廈；汽車全部變成了名牌小汽車：寶馬、勞斯萊斯、法拉利、林肯·再高級(jí)點(diǎn)的都用上飛行器在天空中翱翔了。我想起了自家的小區(qū)，我順著記憶找了起來(lái)，可是，找到的竟是全江蘇省最豪華的小區(qū)，我問(wèn)了看管人員，找到了爸爸媽媽，這時(shí)的父母已經(jīng)變成了首付。以前我玩的房頂，現(xiàn)在已變成了空中游樂(lè)場(chǎng)了。現(xiàn)在，各家養(yǎng)的寵物很多都是“高科技電子寵物”，這種寵物什么都會(huì)，還有很多功能，外形與真寵物非常相似。
事后，我又利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)給每個(gè)宿遷人一個(gè)“007”號(hào)機(jī)器人，并教會(huì)他們?cè)趺从�，我相信，在我們共同的努力下，宿遷會(huì)變得更加繁榮昌盛。
二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把空中花園大住宅移到宿遷來(lái)了。
四年級(jí)想象作文300字 篇7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位出色老師，教導(dǎo)更多的學(xué)生，為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一陣溫暖的春風(fēng)，經(jīng)過(guò)寬闊的田野，經(jīng)過(guò)溫馨的家庭，經(jīng)過(guò)碧綠的小溪，讓世界 四處都能感到春風(fēng)溫暖。
假如我會(huì)變,我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在天空中自由的翱翔，去聽(tīng)悠揚(yáng)的歌，去看那藍(lán)藍(lán)的天空，去感受大自然清鮮的空氣。
假如我會(huì)變，我愿意變成一只青蛙，在田野里吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)大豐收。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只黃鸝，讓所有人都可以聽(tīng)見(jiàn)我婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓快樂(lè)音符流入世界各地。
假如我會(huì)變，我愿意變成大山里的一條馬路，讓那些貧窮孩子也能走上整潔的道路，不再走那陡峭的.山路去上學(xué)。
假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，讓世界充滿愛(ài)。讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未 看到的 景象;讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍;讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福 ，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。
假如我會(huì)變……
四年級(jí)想象作文300字 篇8
一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了，我搖身一變，成了發(fā)明家，我還發(fā)明了一棟非常環(huán)保的房子。
以前的高樓大廈消失了，卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹(shù)，樹(shù)上掛著一間間漂亮的`房子。樹(shù)葉房子沒(méi)有電梯，靠的是一些特殊的葉子上下移動(dòng)。假如你是樹(shù)葉房子的主人，門口上安裝了“辨別器”，如果有一個(gè)人來(lái)到你的門口，不管那個(gè)人是你的親戚或朋友，只有“辨別器”里面有的頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令，那個(gè)人才能進(jìn)入。
樹(shù)葉房子里還有許多功能，如吃飯按鈕、睡覺(jué)按鈕、娛樂(lè)按鈕.......如果你回到家覺(jué)得肚子很餓，就按“吃飯”按鈕，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一桌香噴噴的飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了，就按“睡覺(jué)”按鈕，房子里就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，你就可以安靜地睡個(gè)好覺(jué)了。如果你在家很無(wú)聊，就按下“娛樂(lè)”按鈕，電視上就會(huì)出現(xiàn)娛樂(lè)節(jié)目，隨你選擇。如果你出去了，樹(shù)葉房子就變成一棵大樹(shù)。等你回來(lái)了，它又會(huì)變成原來(lái)的樣子。
你喜歡我發(fā)明的樹(shù)葉房子嗎？
四年級(jí)想象作文300字 篇9
在一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己到了未來(lái)，在未來(lái)有許多不一樣的東西，有會(huì)飛的汽車、教室、火車等，但是我更喜歡會(huì)飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來(lái)到了，來(lái)到了會(huì)飛的.教室，在那里，教室是浮空的，學(xué)生每人都有一個(gè)手環(huán)，學(xué)生們用手環(huán)在感應(yīng)器上面掃描一下云梯就會(huì)出現(xiàn)，學(xué)生就這樣上樓，走進(jìn)教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個(gè)位置，一個(gè)是用來(lái)看課本的，一個(gè)是用來(lái)寫(xiě)字的�？凑n本的地方是一個(gè)平板電腦，這個(gè)平板電腦是指紋控制的，還可以帶回家方便回家寫(xiě)字使用。既不會(huì)壞，又摔不爛。桌椅感到有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)消失，地板也會(huì)自動(dòng)充氣，讓不小心摔倒的學(xué)生不會(huì)受傷。
最重要的還是會(huì)飛的教室。在上課的時(shí)候我們就可以坐上會(huì)飛的教室，來(lái)到當(dāng)時(shí)，這樣可以讓學(xué)生對(duì)上課更有興趣，同時(shí)也可以讓大家體會(huì)當(dāng)時(shí)作者是什么心情什么態(tài)度來(lái)觀看的。
這個(gè)房間還有許多功能。比如房間是隔音的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)老師的平板就會(huì)顯示出來(lái)，而且有人遲到的話，平板也會(huì)顯示出來(lái)。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時(shí)我才明白，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
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