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四年級(jí)想象作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文1
我一直有個(gè)美好的夢想,想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。
記得在一個(gè)下雨天,我一個(gè)人走在街上,看到一位殘疾人坐在輪椅上,他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走,能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體,而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。
我想一定要發(fā)明一種藥片,它能有各種口味,有各種顏色,有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色,卻對(duì)身體沒有傷害;它能讓失去光明的'人重見光明;它能沒有牙齒的重新長出牙齒來;它能讓腿殘的人重新長出腿來;這種藥能治很多病,多神奇啊!
也許大家認(rèn)為,這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料,用最簡單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜,價(jià)格當(dāng)然低,所有的人都能買得起。這樣,我們就不會(huì)在街上再看到那些不好的問題了。
神奇的藥片,現(xiàn)在雖然是個(gè)想像,但只要我們努力學(xué)習(xí),就肯定能制造出這種神奇的藥片。
我們一定要相信自己噢!
四年級(jí)想象作文2
20年后,我們的地球變了個(gè)樣兒:白色垃圾不再漫天地跳舞了;廢電池可以廢物利用;人們住上了空中花園;汽車被改裝;沙漠變成綠洲……地球以后的環(huán)境,將不是人類心頭的大問題。那時(shí)的地球,已是一個(gè)“人間天堂”。 來!瞧瞧!汽車被改裝成啥樣兒了:四個(gè)門插上翅膀,人類在天空中隨心所欲地“飛翔”,享受著自由飛翔的美妙感覺。再來看看汽車?yán)锩姘!駕駛座旁邊有三個(gè)不同顏色、不同功能的按鈕。綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂了,按兩下就是凈化空氣。藍(lán)鍵就是自動(dòng)駕駛。白鍵就是收起翅膀,放下輪子,回到陸地上去。怎么樣?汽車還可以吧!
再來看看人類的住宿吧!那時(shí)的共產(chǎn)主義社會(huì)沒有窮富區(qū)別,不管任何人都能住上大別墅,空中花園,只是看個(gè)人喜好而已?罩谢▓@的一切東西都使用云朵做成的,但里面都和陸地上的'差不多,只是云做的更松軟一些。比如說面包和沙發(fā):云做的面包外面是雪白的云的樣子,里面卻是面包餡兒。那面包餡兒軟得不得了,輕輕一咬就掉下來了。陸地上的也差不多,不仔細(xì)嘗還嘗不出來。呵呵……沙發(fā)嘛,也跟面包一樣,但它卻能坐出不同來:云做的沙發(fā)能讓人的整個(gè)身子陷進(jìn)去:陸地上的呢,只能讓人的半個(gè)身子陷進(jìn)去。(棉花做的嘛!)看到這里,你也許會(huì)問我價(jià)錢,告訴你吧!別墅0.5美元,空中花園1美元,有效期5年! 你看,撒哈拉沙漠已是一片綠洲,這完全是人類的雙手打造的,完全出自于人類的雙手。
讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散梔子花的清香;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂著清澈的水塘;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散這美好的人間天堂;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)輕拂著云朵而歌唱;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹散人類美好的未來夢想……
四年級(jí)想象作文3
經(jīng)過我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬富翁,四年級(jí)寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛好來選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場,書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫想象作文》。
我從幻想中醒來,我想:長大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的'雙手,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
四年級(jí)想象作文4
大家好!我是一個(gè)漂亮的書包,哪里漂亮呢?讓我來告訴你:我是一個(gè)紫色的書包,最小格上還有一個(gè)芭比的照片呢!她有一頭美麗的金發(fā),長長的睫毛下有一對(duì)碧藍(lán)色的大眼睛,白嫩的皮膚上沒有一絲斑紋,粉紅嘴唇配分紅裙子,真是魅力十足!第二層有一只黃蝴蝶,第三層有好看的花紋,我是不是很漂亮?
小主人十分喜歡我。每天早上上學(xué),小主人就把我背起來,我則緊緊地?fù)ё∷5搅松险n時(shí)間,小主人便打開我的肚子,拿出書本,再合攏我的肚子。放學(xué)了,她又把我背回家,打開我的肚子拿作業(yè)本寫作業(yè),寫完再放回來。她每天晚上都會(huì)和我說晚安,我可開心了!
課時(shí),隨著小主人年齡的增長,作業(yè)越來越多,我的`工作量也越來越大,每天肚子都很脹?粗鴲蹖W(xué)習(xí)的小主人,又不好意思提意見,這可怎么辦?幸虧小主人的爺爺看出了我的難處,把我放在秤上一稱,不看不知道,一看嚇一跳,我竟有十公斤重!小主人便拿出一些書放家里。第二天上學(xué)我很開心。因?yàn),我變瘦啦?/p>
四年級(jí)想象作文5
今天,我和朋友們一起來說未來的什么,他們有的說未來的機(jī)器人,也有的說未來的筆等等,我說未來的教室,之后我和朋友們進(jìn)行比較,看誰想得最好、最多、最有威力。
未來教室的門,它可不是一般的門,是有攝像頭的,不僅能分辨出你是不是這間教室的學(xué)生,還能判斷出你是不是好人;這個(gè)門還是無色的,晚上的時(shí)候,如果不是事先知道安裝位置,壞人是發(fā)現(xiàn)不了它的,即使壞人偶然碰到了它,那個(gè)門就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的電流,將壞人電倒。
未來教室的黑板,它可是不再需要講臺(tái)和粉筆,也不再需要黑板擦的`,當(dāng)老師要板書時(shí),只要老師發(fā)出板書指令,念出需要板書的內(nèi)容,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示字跡;當(dāng)老師發(fā)出隱藏指令時(shí),黑板上的字跡就會(huì)消失;而當(dāng)老師發(fā)出再次顯示指令時(shí),原先黑板上的內(nèi)容又會(huì)按照指令要求進(jìn)行恢復(fù)。
未來教室的窗戶和窗簾,都是職能型的,既可以自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的亮度,又可以自動(dòng)開啟和關(guān)閉;既可以防止學(xué)生們玩耍時(shí)爬上窗臺(tái)摔傷,又可以防止小偷和壞人從窗戶外怕入教室。
未來教室的課桌和座椅,他們有隱身功能,平時(shí)是看不見的,特別是到下課后,桌椅就自動(dòng)隱藏起來了,這讓教室一下子變得寬敞起來,為同學(xué)們的課余玩耍提供了很大的活動(dòng)空間,特別方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生,能讓教室很快變得干凈、整潔。
我說完未來的教室,朋友們有的說未來的機(jī)器人會(huì)吃會(huì)喝,有的說未來的筆會(huì)帶著人飛行,簡直是五花八門?墒潜容^起來,你說是未來的教室贏呢,還是未來的機(jī)器人和未來的筆贏呢?
四年級(jí)想象作文6
我是一本供人類學(xué)習(xí)的語文書,可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜,成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話,我就慢慢跟你說吧!
碰上雨天,他就把我當(dāng)雨傘,覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得濕漉漉的,干后也是皺皺的,好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢!
夏天就更不用說了,火辣辣的太陽炙烤著大地,天氣又悶又熱。我快中暑了,可他寧愿“犧牲”我,也不愿自己熱著,用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日,小主人就會(huì)去河邊釣魚。釣魚就釣魚,還要把我也帶上,說是邊釣魚邊背書?墒撬緵]有背書,我又成了他的.犧牲品,你知道嗎,他居然把我當(dāng)成他的坐墊,好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子干凈了,可我呢?全身上下都沾滿了泥土,黑不溜秋的。
哎,還有更慘的呢!下課時(shí),我又變成了他的獨(dú)門武器了。小主人揮舞著我,抵御向他襲擊的小石子,并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果,我被小石子襲擊得傷痕累累,面目全非。我是多么傷心。】伤麉s喜悅得手舞足蹈,因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。
小主人啊,珍惜我吧,因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)想象作文7
在茂密的大森林里,住著許多小動(dòng)物。它們相親相愛,快快樂樂地生活。
一天,森林里來了一頭龐然大物——大象,它高得像一堵墻,長著一條長長的鼻子,兩只鋒利無比的象牙,樣子可怕極了!小動(dòng)物們一看到它,就四處逃竄。有的邊逃邊喊:“快跑啊,怪物來啦!快跑啊!”有的甚至嚇得暈了過去,有的……只有小猴和小兔不慌不忙,它們決定打探清楚,它到底是什么人?于是,它倆就壯著膽子,走了過去,問道:“你…好,我是小猴皮皮,我是小兔愛愛,請(qǐng)問你是……?”“你們好!我叫多多,我是世界漫游者,我能不能在這里借宿幾天呢?”多多懇求地說!翱梢园!”皮皮客氣地回答。多多就在這里住了下來。
就在這一天夜里,突然,下起了傾盆大雨,河里的水越漲越高,小兔的.房屋被河水沖走了,連小兔也被沖進(jìn)了河里。它在水里一邊掙扎一邊說:“救命啊!救命!”這叫聲被大象多多聽見了,它冥思苦想,突然,一拍腦子說:“我不是可以利用鼻子把小兔卷上來嗎?”它馬上走上前去把小兔卷上來。得救的小兔連忙說:“謝謝你!多多!彼鼡蠐项^說:“這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),小動(dòng)物們覺得大象一點(diǎn)都不可怕,還挺熱心的嘛!
時(shí)間過得很快,大象在森林里住了好一段日子,跟小動(dòng)物們相處得很融洽,但它還要去漫游世界,只能依依不舍地和小兔它們告別了。小動(dòng)物們都很舍不得它,大象揮揮手說:“再見了,以后有時(shí)間我會(huì)再來看你們的!本瓦@樣,大象懷著依依不舍的心情,離開了森林。
四年級(jí)想象作文8
如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)每一天,每一秒的珍惜時(shí)間,不會(huì)再找借口去浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間流逝的太快了,快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快,但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車,因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝,卻也帶來了旅途最美的風(fēng)景,最精彩的景色。
假如時(shí)光能倒流,我一定再也不會(huì)犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤,讓你們再為了我傷心流淚,生氣,再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事就無理取鬧,惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì)認(rèn)真控制自己的`脾氣,不會(huì)再讓自己說出那么絕情的話語,不會(huì)再讓自己以自我為中心,不會(huì)再讓自己為所欲為。
假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì)把自己活的更加精彩,活的更加讓你們滿意,不會(huì)讓你們再為我傷心,也不會(huì)讓我自己再在晚上睡覺的時(shí)候偷偷的流淚,一切都不會(huì)再會(huì)了,我保證。
假如時(shí)光能倒流,結(jié)果一定會(huì)很不一樣,一定會(huì)很不一樣,因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽,世界的真實(shí),人們的傷心,人們的快樂,人們的絕望。
假如時(shí)光能倒流,或許我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的人生。
雖然,我們都希望時(shí)光能倒流,但是我們都明白,這是不可能的事,但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺在時(shí)光倒流我們才能完成,但這不是唯一的機(jī)會(huì),這世界上還有很多機(jī)會(huì)能夠改變我們的生活,以及我們未來的生活。你想活的更加精彩的話,不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的,還有一件事情,那就是你要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),精彩就會(huì)一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來。
四年級(jí)想象作文9
太陽從地平線上升起來,照亮了大地,地上的小動(dòng)物也活動(dòng)起來。剛享受過日光浴的我,一只小小的螞蟻,又準(zhǔn)備開始了新一天的探索。
我馬不停蹄的向前走著。突然,我找到了一小塊蘋果,讓早上開始就沒有吃東西的我,倍感快樂?墒,當(dāng)我剛想大吃特吃時(shí),旁邊的'草叢中出現(xiàn)了一對(duì)紅螞蟻。我清楚地看見,兵蟻的眼睛中流露了搶蘋果的想法。“蹭——”我咬起蘋果就跑,紅螞蟻緊追不舍。我的腦海中一直回響著兩個(gè)聲音:“放下吧,他們?nèi)硕嗔α看,贏不了,還要打一架!绷硪粋(gè)聲音說:“不放他們?nèi)硕嗯艿寐,一定沒有自己快”。果然,剛開始還有他們的聲音,不久就沒有了。我也沒力氣了,就把自己搶來的食物吃掉,喝點(diǎn)露水,就睡著了。
日光浴真舒服,可睡了一小會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)。剛“豎”起耳朵,就聽見那屬于鳥低飛的羽毛摩擦聲。我跳了起來,拔腿就跑,小麻雀在后面緊追不舍。我跑去灌木叢中,在一片葉子下藏起來。本以為平安無事,卻被一只青蛙吞進(jìn)肚中,里面又黑又軟,后來才看見很多螞蟻在里面,還有一些被送入大石頭一樣的胃中。我很害怕,只見一只螞蟻爬到了青蛙肚子邊,又踏又抓。我們明白了,這樣才有機(jī)會(huì)跑出去,還有螞蟻和我們一起。不久后,青蛙因?yàn)殡y受張大了嘴,我們跑進(jìn)了藍(lán)天包住的大地……。
記完今天的旅程后,天也染上了藍(lán)色,一陣風(fēng)吹來,讓我哆嗦了一下,“有點(diǎn)涼啊”。我一邊說一邊用葉子做了個(gè)床,沉沉的入睡,為明天的探索做好準(zhǔn)備。
四年級(jí)想象作文10
20xx年,我當(dāng)成了一名科學(xué)家,發(fā)明了無毒香煙、機(jī)器人和無煙汽車。。。。。。而發(fā)明特殊的手表,我還一直在研究。
我想用獨(dú)一無二的黑卡做外殼,里面裝一張讓人著迷的芯片,我反復(fù)的實(shí)驗(yàn)著,終于有一天我完成了實(shí)驗(yàn)!拔页晒α!蔽遗d奮的叫喊著。他的外觀很漂亮,很酷的神秘黑,加上兩顆白色的亮鉆點(diǎn)綴,讓人看了就愛不釋手。最主要的.是他特有的功能?梢灾甘谷俗鍪虑椋桶次艺f的去做,直到做完為止,程序才會(huì)自動(dòng)解除。還有就是能召喚各種需要的東西,只要我一說,屏幕上就會(huì)馬上出現(xiàn)我想要的,點(diǎn)一下確定,實(shí)物就會(huì)出現(xiàn)在我的面前,這樣就可以拿來用了,很是方便。另外,他還有自動(dòng)防御功能。當(dāng)我外出時(shí),一旦他發(fā)現(xiàn)周圍有不明的人員,就會(huì)自動(dòng)啟用保護(hù)模式,如果有人靠近,他就會(huì)馬上把壞人抓住,特別適用小孩,讓人販子無機(jī)可乘,并把他們抓住,送到公安局。讓孩子可以無憂無慮的玩。我們開心,家長放心。他還有造武器的功能,這天,我要和小朋友們做游戲,我就對(duì)著手表說“激光劍、叢林砍刀、槍。。。。。!彼麄円粋(gè)個(gè)都出來了,小朋友都驚訝的不得了,口水都流出來了。
“起床了!”我正得意忘形時(shí),被媽媽的叫聲驚醒了。我連忙做起來,原來是一個(gè)美好的夢呀!我想我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí),等我長大了,我要把他發(fā)明出來。
四年級(jí)想象作文11
20xx年的時(shí)候,我?guī)е业呐笥褋淼搅宋业男录,跟以前不一樣了,怎么不一樣呢?如果你想知道的話那就跟我來吧?/p>
未來的客廳多功能,以前的客廳里只有沙發(fā)、桌子、電視,但沙如何是坐上面休息,而且還很占位置,而現(xiàn)在的.沙發(fā)不但能在上面休息,還可以折疊起來呢!而以前的桌子只能吃飯,不能干別的。但是現(xiàn)在的桌子不僅能吃飯,還可以把它變成乒乓球臺(tái),以及各種各樣可以在桌子上打的球臺(tái)。以前的電視,只能看節(jié)目或著聽音樂。但是現(xiàn)在的電視如果你不看的話,它就會(huì)變成一福金魚在水中自由自在游的畫面,不過,那些金魚可是真喲!如果你想看電視的時(shí)候,只要輕輕一碰就行了!
未來的廚房真神奇,以前炒菜時(shí),油老是跑到眼睛里或手上,而且吸多了對(duì)身體也不太好,未來的鍋就不會(huì)存在這些問題。不論你怎么燒它,哪怕把鍋燒焦了也不會(huì)跑出一滴油。以前切菜老是傷到手可切不好,但現(xiàn)在你只用叫一聲你想干什么,比如切菜,那么就叫一聲:切菜!這時(shí),立馬就會(huì)有人來幫你做這些事。如果哪里漏氣了,窗戶就會(huì)自動(dòng)打開并打個(gè)電話通知你。
未來的書房很方便,以前的書房里書很多的裝不下,而放的時(shí)候也非常不方便。而現(xiàn)在的書房只要你買了一本書后掃描一下,就記下來了。下次拿的時(shí)候就會(huì)非常的方便。
未來的臥室真舒服,以前的被子一進(jìn)去時(shí)很冷,但現(xiàn)在的被子可以隨著天氣來變化。
未來的衛(wèi)生間超環(huán)保,以前的衛(wèi)生間洗澡不但不方便,而且還很浪費(fèi)水,但是現(xiàn)在的洗澡特別方便,你只要站在一個(gè)容器里不用水也可以干洗。上側(cè)所時(shí)只要排到馬桶里就會(huì)成為一種固體的東西,然后就會(huì)有人來拿!
叮鈴鈴,一陣響聲把我給吵醒了,哦,原來這是一場夢!
四年級(jí)想象作文12
現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。
老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會(huì)有那么多的`棟梁之才。
春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加,讓同學(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天,我要和學(xué)生們一起在操場上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆,看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。
冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
四年級(jí)想象作文13
一天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇地掛在天上,一只勤勞的'小蜜蜂出來采蜜。它采了很多,累得滿頭大汗。
突然,天色暗了下來,烏云遮住了太陽。雷聲伴著閃電,劃裂了長空,震動(dòng)了大地,跟著雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來,把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個(gè)地方避雨,可到哪兒去躲雨呢?這時(shí),一個(gè)聲音大聲說:“小蜜蜂,快到我這兒來躲躲吧!”小蜜蜂一看,原來是大荷葉,小蜜蜂說:“太謝謝你了!本挖s緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都淋不著雨了。
過了一陣,雨過天晴。小蜜蜂對(duì)荷葉說:“今天多虧了你呀,謝謝!焙扇~說“不客氣,我很高興能幫助你!毙∶鄯湔f:“那讓我們做好朋友吧!焙扇~說:“太好了!”
從此以后,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場它們相識(shí)的大雨呢!
四年級(jí)想象作文14
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為世界上一位頂尖的設(shè)計(jì)師,并建造了滎陽市中心第一所智能電腦學(xué)校。學(xué)校有一千多臺(tái)電腦,每個(gè)教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧?那就先跟隨我一起去看看吧!
來到教室門口,有一扇智能門,安裝有臉部識(shí)別系統(tǒng),如果想進(jìn)教室,可是臉部識(shí)別系統(tǒng)認(rèn)為你是“未登記”的陌生人,即使你知道密碼,也是進(jìn)不去教室的。
走進(jìn)教室,正前方黑板是自動(dòng)的,老師頭上戴著高智能的帽子,里面安裝有聲音傳感器,老師想到什么內(nèi)容,只需直接說出來,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)出所說內(nèi)容。
教室中間一排排課桌上是電腦顯示屏,上課時(shí)你只要點(diǎn)擊屏幕上的“語文”兩字,它就會(huì)顯示出語文課本,你只要根據(jù)目錄選擇課文就好,這樣同學(xué)們上下學(xué)就可以不用背著沉甸甸的`書包了。寫完作業(yè)直接點(diǎn)擊提交,老師就可以在電腦或手機(jī)上批改作業(yè)了。
除此之外,教室窗戶是新型高科技玻璃,會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變顏色,適時(shí)的開窗通風(fēng),真正的冬暖夏涼,還能消除室外的噪音。
學(xué)校里所有電腦全部安裝在暗處,在教室里是看不到的,它們各盡其責(zé),同時(shí)又相互連接,為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎么樣?是不是很棒呢?是不是已經(jīng)心存向往了呢?這就是我設(shè)計(jì)的未來神奇教室!
四年級(jí)想象作文15
當(dāng)春姑娘第一次降臨人間的時(shí)候,花姑娘也領(lǐng)著她的孩子們——牡丹,荷花,菊花,臘梅和蘇山花來到大地上。她囑咐孩子們要在爭取人間開出最美麗的花朵。牡丹,荷花,菊花,臘梅都爭先恐后,要力爭向人間開出第一朵花?商K山花沒這個(gè)決心,她想:“何必?fù)屩谝粋(gè)開花呢?早晚開還不是一樣。再說了,世界上本來就沒有花,干嘛要當(dāng)?shù)谝粋(gè)發(fā)明者呢?還不如在家里舒舒服服的睡大覺呢!”想著想著,她就睡著了。
春天來了!春雨一下,原本干裂的大地變得肥沃濕潤了,這為牡丹爭取了優(yōu)勢。你瞧,它破土而出,在陽光下欣然怒放,有紅的、黃的.、粉的、紫的,為大地增添了一絲春意。蘇山花看到了,嘆了口氣,說:“唉!春天的風(fēng)光都被牡丹搶去了,只能等到夏天嘍!”
夏季到了,他把萬道金光撒向大地,照得蘇山花不滿的說:“這鬼天氣,這么熱怎么叫我開花呀!”可就在這時(shí),荷花正在向人們展示她那優(yōu)美的身姿,蘇山花見了,贊嘆道:“多美啊!我如果也能像她一樣該多好哇!可惜夏天的光輝已經(jīng)被荷花拿走了,我還是等到秋天再開花吧!
金色的秋天到了,云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,蘇山花一味贊嘆秋天的美麗,她有些陶醉了。她依偎在金色的大自然的環(huán)抱中,慢慢閉上了眼睛。等她睜開眼睛,秋菊繽紛,漫山遍野的菊花傲然怒放,她又嘆息道:“真倒霉又錯(cuò)過好時(shí)機(jī)了……不過,我可以等到冬天嘛!”
冬天,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,只有臘梅在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立著。為人們送來陣陣芳香。而蘇山花卻縮在雜草堆里,罵道:“這該死的天氣怎么這么冷?搞得我都沒辦法開花了!還是等明年再說吧!”
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到現(xiàn)在,蘇山花還沒開花哩!