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四年級想象作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級想象作文，歡迎大家分享。
四年級想象作文1
鉛筆驕傲的對其他文具們說：“你們看我這苗條又美麗的身體，是多么漂亮呀！”橡皮聽了生氣地說：“雖然你長得漂亮，但你的功能比得上我嗎？”“當(dāng)然了，我可以畫出世界上最漂亮的畫。”鉛筆說。“你畫錯(cuò)了，不也要讓我?guī)湍闱謇怼！毕鹌ふf。他們倆的爭吵又引起了其他文具的不滿。
尺子說：“你們要不是讓我?guī)兔Σ挪粫?huì)畫出直直的線條。”“不是不是，我的用處最大�！辈使P說：“要不是我涂出各種各樣的'的顏色，才不會(huì)那么漂亮�！彼麄冞@一句那一句，誰都不服誰。他們又把文具盒奶奶吵醒了�！斑@么晚了，大家還不睡��？”文具奶奶問道“你們在吵什么�。俊贝蠹一锒既フ椅木吣棠淘u理，文具奶奶知道后，溫和地說：“你們都有自己的長處和短處，但你們只知道用自己的長處去比別人的短處，這可做得不對��！”文具們聽了慚愧的低下了頭。從此以后，他們又成為好朋友，團(tuán)結(jié)友愛。大家一定要記住，不可以用自己的長處去比別人的短處。
四年級想象作文2
大家是不是都希望自己能住在一間很大的房子里呢？可是，很多人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)能力不足，沒有辦法入住這樣的房子。但是，到了2115年，世界上所有人都會(huì)擁有一間很大的房子，一起來看看吧！
這種房子的大門用指紋識別系統(tǒng)，非常安全。進(jìn)入房子里面，走進(jìn)客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面非常整潔。原來，房子里有自動(dòng)機(jī)器人打掃�？蛷d右邊是廚房，里面擁有齊全的設(shè)施，還有一個(gè)大電視，電視里儲(chǔ)存了做飯程式，可以教人怎樣做菜。
房子的`二樓是臥室，床頭有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，整間房子立刻關(guān)掉所有燈光。如果有需要，還可以逐個(gè)房間單獨(dú)開燈。臥室里有個(gè)浴室，浴室里有個(gè)計(jì)時(shí)器，主任可以在上面調(diào)節(jié)來預(yù)約洗澡時(shí)間。夏日炎炎，你想一回到家就泡上舒服的澡嗎？用手機(jī)預(yù)約洗澡時(shí)間，放好水，回家馬上就可以洗澡了。
這是一間多好的房子呀！我真希望未來的房子能早日出現(xiàn)，而且人人都能住上這種神奇的房子！
四年級想象作文3
刷刷刷，沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。
呼——一陣秋風(fēng)，吹落了片片樹葉，給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。
滴上一滴紅，楓葉立刻變成火紅火紅的了；染上一點(diǎn)黃，小草變成黃的了；畫上一點(diǎn)金，樹林，田野都成了金燦燦的了……對了，還有菊花和果園，都成了彩色的了：紅彤彤的.，黃澄澄的，紫瑩瑩的，粉嘟嘟的……咦，怎么還有幾株白菊花？一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧，小朋友出來了！他們穿著漂亮的毛衣出來了�？�，他們有的撿落葉，有的做游戲，有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說：“好美的秋天！”秋姐姐正高興，呀！頑皮的小麻雀，打翻了調(diào)色盤，天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。
轉(zhuǎn)眼間，天黑了下來。
秋姐姐抬頭一看，��！那又大又圓的月亮還沒染呢！可是這時(shí)的她，已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
四年級想象作文4
今天寫作課上，我們玩了一個(gè)游戲：“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發(fā)現(xiàn)，自己什么都看不見，好多平時(shí)很簡單的事，都做不了了。
假如我是個(gè)盲人，我就再也不能玩游戲了，跳大繩、扔手娟、打羽毛球等，你知道，不能玩游戲，就會(huì)很無聊的。
假如我是個(gè)盲人，我想，下課就想走出教室也很難，必須小心翼翼地摸索前進(jìn)，生怕碰到桌角或撞到墻上。
假如我是個(gè)盲人，我想，跑步回家是不可能的了，走回去也會(huì)是很難很難的，生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。
假如我是個(gè)盲人，我想，再也看不了電視了，精彩的動(dòng)畫片、足球賽、晚會(huì)，都要和我說不再見了。
想起這些，盲人不能做的'事可真多，他們生活也夠艱難，幸好，今天只是做個(gè)游戲，做了幾分鐘盲人。
同學(xué)們，請珍惜我們擁有的這份光明，幸好我們還可以做很多事。
四年級想象作文5
假如我變成了一位小仙女，我會(huì)給予人類很多很多。
有一天，我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，啊！森林里樹木郁郁蔥蔥，非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了小朋友的哭聲，我和月亮仙女趕快跑過去看個(gè)究竟，有一個(gè)小妹妹正趴在草地上，我急忙問她：“你為什么哭啊？”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答：“嗚……嗚…我被蛇咬傷了�！惫�，小妹妹的腿上血跡斑斑，看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒，說出咒語：“治療魔法，變！”小妹妹的.傷即刻就好了，又露出光滑的皮膚。
小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女，問：“你們是會(huì)魔法的仙女嗎？” “是的，我們都是善良的仙女，從來不傷害人類，從來不知道什么是惡。”“我想跟你們學(xué)習(xí)魔法，可以嗎？”“只要你善良，不用魔法去搞破壞，我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。
就這樣，森林里又多了一位善良可愛的小仙女。
四年級想象作文6
在20xx年，我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室，就像在宇宙一樣-失重，但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成，當(dāng)有人要撞上時(shí)，它會(huì)立刻變得像水一樣軟，不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀�，�?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡，在上課時(shí)戴上它，就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它，把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來，再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。
此外，教室還有變溫功能，冬暖夏涼，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。
教室里有一個(gè)小小的.藍(lán)色的洞，把手伸進(jìn)洞里，心里默念你想看的書，把手拿出來時(shí)你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。
下課時(shí)，桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來。五秒鐘后，教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間，這20分鐘你們可以好好玩兒。
這就是“星空教室”，怎么樣？喜歡嗎？
四年級想象作文7
從前，山里有只小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過著不錯(cuò)的生活。
一天，小熊看到他的`洞外，走過一個(gè)人，“呯”，一個(gè)東西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地從洞里出來，拾起那個(gè)
東西，又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看，只見一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人
的東西就是好，先試一試。小熊對它說：“變一套弓箭�！庇谑牵⒖套兂闪斯�。小熊對著遠(yuǎn)處的一只雞射去，“嘣---
——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個(gè)袋子，他就把
雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。
以后，他用這個(gè)小棒，過的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！后來，他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長，用他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢！
四年級想象作文8
我喜歡的世界是一個(gè)全都是食物的世界。
這里的房子都是硬果糖做的，很堅(jiān)硬，道路是軟糖果做的，可以把它當(dāng)成蹦蹦床，大樹上結(jié)的果食都是肉，如：魚、豬、雞、鴨、鵝，這些都是。
我們在游樂場玩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里少了一個(gè)游樂項(xiàng)目，蹦蹦床。因?yàn)榈匕逡惶湍芴吒�，把蹦蹦床壓下去了�?/p>
在商場里，商品都是巧克力做的，但是不會(huì)化，拿在手上雖然很粘，但不會(huì)把手搞臟。巧克力是咖啡色的，但是里面有很多種亞瑟：紅色的`、橘色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……
只要你想吃肉，來到一棵樹下，搖搖樹干，你想要哪種肉樹上就會(huì)掉下來什么肉，多好啊!
在這里肯定要注意衛(wèi)生問題。在道路上、房子里都不能認(rèn)為這里都是食物，全都咬一口。這樣不行，只要是用來做東西的食物，都不能吃。因?yàn)檫@些食物都是用食物和磚頭何在一起的。
身為吃貨，怎么才能不去這里呢?
四年級想象作文9
在一個(gè)美麗的花園里，生長著許多花兒。在這些美麗的花兒中，有一朵驕傲的紅花。
紅花常常自言自語：“我是多么美麗呀！那難看的`綠葉根本不配和我呆在一起�！奔t花是多么想趕走綠葉呀！但是一直說不出口。有一天，紅花終于下定了決心，一定要趕走綠葉。
于是紅花便自大地跟綠葉說：“你看我，美麗的身姿、鮮艷的紅色花瓣，多美！再看看你，難看的綠色，丑死人了！人們夸我，可是你也被夸了進(jìn)去，跟著我盡受表揚(yáng)，多么可恥呀！我要一個(gè)人享受人們的贊美！”
綠葉聽了紅花的話，立刻一言不發(fā)離開了紅花。紅花高興地歡呼：“綠葉終于被我趕走了！沒有了綠葉，人們一定會(huì)加倍夸獎(jiǎng)我的！”
第二天到來了，紅花不但沒有被人夸獎(jiǎng)，反而人們還說這花有問題。紅花很委屈，可是綠葉不在呀，沒有什么辦法讓人們不這樣說它！人們走了，紅花在那兒默默地想著，想著綠葉。要是我沒趕走綠葉就好了。可是后悔來不及了。第二天，紅花就因?yàn)闆]有水分而枯萎了。
四年級想象作文10
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表揚(yáng)，越來越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭吵起來了，爭了半天，誰也不服誰。后來，他們請來了紙伯伯，要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的'道理后，就讓它們當(dāng)場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫不像畫，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時(shí)鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰也不行��！”
從此，鋼筆和墨水再也不爭吵了，互相密切配合，成了一對永不分離的朋友。
四年級想象作文11
鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友，但是有一天，小主人的作業(yè)得了100分，鉛筆便驕傲地說：“如果我不在，小主人能得100分嗎？”
話剛說完，橡皮檫大聲的喊：“這里面明明有幾題錯(cuò)了，如果沒有我，可以改正這幾個(gè)錯(cuò)嗎？”削筆刀也說：“你的筆頭還斷了幾次呢！如果沒有我，你可以寫出漂亮的字體嗎？”
從那天開始，鉛筆寫字時(shí)總會(huì)錯(cuò)；橡皮擦都快要把本子擦破了；削筆刀不停地削鉛筆，把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì)被老師批評，還在本子上寫了許多個(gè)大大的“差”字！
有天晚上，小主人終于忍不住了，她便罵鉛筆它們：“你們是怎么搞的？害的`我都沒有得到100分！”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責(zé)怪對方。聽到這些，鉛筆盒公公便說：“其實(shí)每個(gè)人，每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助，才可以取的好成績！”
聽了鉛筆盒公公的話，鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。
四年級想象作文12
“叮鈴鈴。”一聲鬧鐘聲把我給叫醒了。
今天，我心情好，想出去玩。我就穿好衣服，坐上飛機(jī)，這時(shí)的飛機(jī)可跟以前的大有不同。以前，坐飛機(jī)要機(jī)票，這樣太慢了�，F(xiàn)在只需要買一架家用飛機(jī)，很小，大約只有一塊橡皮這么大，可以帶在身邊。只要把腳升到駕駛坐上，就行了。你就會(huì)變得很小了，自己來開飛機(jī)。
我飛出了家，來到大街上，開飛機(jī)的`實(shí)在是太多了。不一會(huì)兒，我來到了超塊服裝店，不一會(huì)兒，我又出來了，換了一身裝。其實(shí)，這里面用紅外線掃描，制做衣服的大小，只要你說出款示，顏色，香味，就可以做出來了。
我又來到了工作最佳室，其實(shí)就是一廳咖啡店，我們可以坐在這里面，喝著美味的咖啡，聽著優(yōu)美的歌曲。在這里工作，十分舒服。
好了，天色也不早了，該回去了，我按了飛機(jī)上的回家，一秒鐘就到家了。忽然，一聲巨響，我被嚇醒了，我睜眼一看怎么又是夢呢。
不過，我相信，未來是美好的。
四年級想象作文13
同學(xué)們有誰知道，除了打藍(lán)球是我自愿的以外，寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。
“何何，你這條小懶蟲，快8點(diǎn)了，還沒起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的.“高音喇叭”都成
了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫畫兒，一練就是二個(gè)小時(shí)。有時(shí)，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。
雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫作。下午先要練習(xí)3個(gè)小時(shí)畫畫兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí)，我已是精疲力竭了。
星期天，我照樣沒有自由，練習(xí)了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個(gè)家庭作業(yè)，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的雙體日都給“侵占”了。
我真想有一個(gè)星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機(jī)、逛公園......自由、輕松的星斯八，你在哪里？
四年級想象作文14
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋，賣給了店老板，從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣，成了一個(gè)百萬富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽說吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝，便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情，便之走了農(nóng)夫，將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的`時(shí)候，樵夫的兩個(gè)兒子回來了，老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒，立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子，自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn)，老大被國王的幸福鳥選為繼承人，老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓，做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中，母親自覺無顏見兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
四年級想象作文15
有只布袋想站起來，它請一個(gè)人來幫忙。這人拎起袋口，布袋立即站起來，非常得意。它正想開口說上幾句，不料那人將手一松，馬上又倒了下來。
“請?jiān)賮硪淮�，”布袋懇求說，“請?jiān)賻鸵幌旅��！蹦侨藢⒋诹嗥穑佑终玖似饋怼?/p>
“你慢慢放手，”布袋對人說，“這樣，我就不會(huì)倒下來了�！�
那人慢慢放開手，布袋還是癱了下來。
“唉，”布袋嘆了口氣，無可奈何地說，“我怎么就站不住呢？”那人笑笑說：“你之所以站不住，就是因?yàn)槟愣亲永锸裁匆矝]有，是一只空布袋呀！”
“布袋”的語言令人發(fā)笑：“請?jiān)賮硪淮巍薄澳懵攀帧�，活畫出一個(gè)渾身軟皮塌塌的'布袋的神態(tài)來。它之所以站不住，是因?yàn)椤岸亲永锸裁匆矝]有”。
我們可得吸取“布袋”的教訓(xùn)呀，要想“站得直”———走向成功的彼岸，不能像“布袋”這樣，光寄托于“幫忙”，而首先得“充實(shí)”自己。