關(guān)于活動的作文400字

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：9月22日，我們四年級全體同學(xué)在學(xué)校的組織下，參加了一次有意義的活動。這次活動的主題是：熱愛家園，美... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　歡迎同學(xué)們閱讀《關(guān)于活動的作文400字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　【一】：一次有意義的活動

　　9月22日，我們四年級全體同學(xué)在學(xué)校的組織下，參加了一次有意義的活動。這次活動的主題是：熱愛家園，美化環(huán)境。

　　我們班的主要任務(wù)是打掃政府門口的那段街的衛(wèi)生。上午九點(diǎn)，我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下，拿著撿垃圾的工具，排著整齊的隊(duì)伍向校園外面走去。

　　同學(xué)們一到指定區(qū)域，就開始行動。我們像尋找寶貝似的，在街上的各個(gè)角落里搜尋著垃圾。一旦尋到目標(biāo)，就馬上伸手撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張紙，正伸手撿，卻發(fā)現(xiàn)紙上有口痰，我轉(zhuǎn)身想讓別人撿，可仔細(xì)一想，小學(xué)生就是要能吃苦，不怕臟。于是，我回過頭，撿了起來。一會兒，我又看見了垃圾紙，彎腰去夾，可怎么也夾不起來，我定睛一看，原來是口香糖包裝紙粘在了地面，我伸手去摳，卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但終于忍住了。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，我們終于完成了任務(wù)，望著干干凈凈的地面，我們臉上露出了欣慰的笑容。我想，再辛苦也是值得的！

　　今天這次活動，對我來說是一次有意義的活動，我希望以后所有人都能夠愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生！讓我們的世界更加美麗！

　　熱愛家園，美化環(huán)境！從我做起！

　　【二】：難忘的夏令營活動

　　星期天，我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動。

　　上午，叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼�防大�?duì)。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，還教我們?nèi)绾未┓阑鹨�、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思！然后，我們?nèi)チ藫P(yáng)州科技館，工作人員帶我們體驗(yàn)了很多好玩的設(shè)備，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

　　下午，我們?nèi)チ送�子軍村，在這里體驗(yàn)了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣，用砂紙對每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說“慢工出細(xì)活”，這項(xiàng)工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們在老師的指導(dǎo)下，將木棍按照長短進(jìn)行分類，將長木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對木棍進(jìn)行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！

　　一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了很多知識，認(rèn)識了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營�。�

　　【三】：一次有意義的活動

　　今天，我們班搞了一個(gè)活動叫“水果拼盤”的一個(gè)活動。

　　老師組織同學(xué)們拿出工具，開始做水果拼盤。同學(xué)們紛紛開始了，我也和同學(xué)們一起合作，我負(fù)責(zé)切楊桃和擺圖案，蔡俊婷負(fù)責(zé)剝橘子，郭俊彬負(fù)責(zé)剝香蕉和切香蕉，李天順負(fù)責(zé)切小番茄。我們組員正在飛快的做著，沒多久就做完啦！我們想，拼盤倒是做完了，可是還差點(diǎn)什么呢？哦！還差一個(gè)名字，起什么名字好呢？嗯，海邊沙灘！我們組員一致同意，然后我把名稱牌拿出來，寫上“海邊沙灘”寫上創(chuàng)作者，嗯，那就很完美了！最后，我們組員一起把作品一起交到老師手上，等待全班一起評選。

　　到了評選時(shí)間了，老師把每組的作品一盤一盤的給大家欣賞和點(diǎn)評，告訴大家該怎樣擺才好。評選完了以后，老師對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天的水果拼盤是為了鍛煉同學(xué)們的合作能力以及大家的動手能力，下面我們就開始品嘗剛才的勞動成果吧。”

　　同學(xué)們立刻開吃，吃的非常開心。

　　我從這次“水果拼盤”中知道了在生活中我們要團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。

　　【四】：假日小隊(duì)活動感想

　　假日小隊(duì)活動感想

　　每一個(gè)小區(qū)都有不一樣的活動，但是這些都很有趣，是這一次次的活動給小區(qū)帶來了幸福和快樂。

　　這次小區(qū)的活動是元宵節(jié)畫燈籠，畫畫這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我也去報(bào)名了。我領(lǐng)到的是一個(gè)直桶型的黃色燈籠，我回到家就準(zhǔn)備起筆畫燈籠，可又突然愣住了，畫什么好呢？在我腦海里閃過的第一個(gè)就是龍了，因此我快速查找了許多龍的樣子。雖然這些龍樣子精美，讓人看著就很很舒心，但不幸的是由于樣子太漂亮，所以整體的結(jié)構(gòu)就很復(fù)雜。唉！真是悲劇��！苦惱的我正一邊想一邊走，不知如何是好。這時(shí)，一個(gè)圖案讓我脫離困擾，真是天無絕人之路啊，竹葉——這個(gè)圖案一定可以幫到我�？墒钱嬛袢~可不是那么容易的，我必須十分認(rèn)真。我打氣百分之一百的精神，認(rèn)真仔細(xì)地畫了起來，但就算這樣不安分因素與不安全因素都在蠢蠢欲動。呀！糟糕了，有一片竹葉力度沒有掌握好，畫大了。這下我束手無策，我看著粗大的竹葉，慢慢地聯(lián)想到了熊貓。對呀！熊貓，我立刻拿起筆畫了一只胖胖的熊貓。就這樣我的畫完成了！第二天，我把燈籠交到居委，雖然不知是否能得獎，但我還是很高興。

　　這次畫燈籠活動讓我感悟到，雖然我們不能用雙手改變事實(shí)，但我們能用智慧創(chuàng)造奇跡！

　　【五】：記一次活動——擠暖

　　今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：“現(xiàn)在全班分為AB兩隊(duì)，靠墻站好，哪隊(duì)擠出的人多，哪隊(duì)就為輸！”這時(shí)，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，兩隊(duì)同學(xué)奮力向?qū)γ鏀D去。有的撅著屁股，有的鼓著腮幫，有的用雙手推，有的用肘部頂

　　你看，B隊(duì)的葛磊同學(xué)正背對著隊(duì)員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來了個(gè)“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對方的一名隊(duì)員。這時(shí)，A隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊(duì)的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度，兩隊(duì)隊(duì)員都?xì)獯�吁吁，一會兒A隊(duì)隊(duì)員將B隊(duì)隊(duì)員擠成“肉餅”，一會兒B隊(duì)隊(duì)員又將A隊(duì)隊(duì)員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后，B隊(duì)終不敵A隊(duì)，全軍覆沒了。

　　雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場景，仍在我腦海中回蕩

　　以上就是關(guān)于《關(guān)于活動的作文400字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！

【活動的作文400字】相關(guān)文章：

活動小學(xué)作文01-31

活動鉛筆作文02-24

有趣的活動小學(xué)作文03-28

實(shí)踐活動小學(xué)作文03-30

多彩的活動話題作文04-27

課間活動的小學(xué)作文04-29

多彩的活動小學(xué)作文03-24

班級活動小學(xué)作文03-17

多彩的活動小學(xué)作文11-04

關(guān)于活動的敘事作文11-03