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令人的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的令人的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
令人的作文400字 篇1
冬季的一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，好像刀了一樣割在我們的臉上，在這樣惡劣的天氣里，人們大都想呆在家里不出去。這天我全副武裝，穿著厚厚的羽絨服去上學(xué)，這時(shí)聽(tīng)到一陣既優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，又充滿悲傷凄涼的琴聲，那琴聲如泣如訴，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，聞聲而去，原來(lái)是一個(gè)拉弦賣藝的人。
這個(gè)賣藝的人大概有五、六十歲，頭上已經(jīng)有縷縷白發(fā)了，灰褐色的臉好像枯樹(shù)皮，寫滿了他悲慘的人生。他兩眼凹陷，雙目失明。粗糙的雙手好像干樹(shù)枝一樣，但拉起琴來(lái)還是靈活自如。
圍觀的`人越來(lái)越多，人們七嘴八舌地議論著，“哎！老人真可憐��！”“咱們伸手幫助他吧！”“老人會(huì)凍壞的，我們給他拿點(diǎn)吃的吧！”
這時(shí)，一個(gè)四五歲的小男孩望著媽媽說(shuō)：“媽媽，能不能把給我買面包的錢給他呀？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！孩子，你這么小就有愛(ài)心，我真高興！”
正在這時(shí)，又有兩個(gè)少先隊(duì)員走過(guò)來(lái)，兩人說(shuō)把爸爸媽媽給的早餐錢捐給老人。說(shuō)著把錢投進(jìn)了紙盒子里。人們開(kāi)始陸續(xù)給老爺爺捐錢，有幼兒園的小朋友，有叔叔阿姨，還有少先隊(duì)員，我也趕緊把媽媽給我的買作業(yè)本的2元錢放在了錢盒里。
捐款在持續(xù)著，也許老大爺看不見(jiàn)我們給他捐錢的情景，但是他一定能感受到大家的愛(ài)心。我目睹了這一切，鼻子一酸，感動(dòng)得眼淚流了下來(lái)。是�。≈灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，似乎不那么冷了，我匆匆地上學(xué)去，那老還在拉著琴，琴聲還是那么凄涼、悲傷……
令人的作文400字 篇2
感動(dòng)，是一種美德。感動(dòng)是一種溫暖人心的東西。感動(dòng)就是那么一瞬間，一個(gè)動(dòng)作，一句話等等，就可以溫暖人心。
比如：一天，一位媽媽工作十分疲憊，但她一回來(lái)的第一件事就是給兒子洗腳，把兒子安頓好了，就說(shuō)你在這里等我。
兒子并沒(méi)有在房間里，而是偷偷的.跟著媽媽。此媽媽又端著一端水，來(lái)到奶奶房間，給奶奶洗腳。奶奶說(shuō)：“辛苦你了！”媽媽說(shuō)：“不辛苦。洗腳對(duì)您有好處！”兒子聽(tīng)到了，也準(zhǔn)備幫媽媽洗腳。媽媽回到房間里，發(fā)現(xiàn)兒子不在。轉(zhuǎn)頭一看。兒子用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水，并說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆茨_！”媽媽笑了。
這位小孩都孝順父母，我有時(shí)還跟父母頂嘴，真是不孝之子！我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要孝順父母，今天，我來(lái)和媽媽洗一次腳吧！讓我的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)父母的心，讓他們覺(jué)得，我是一個(gè)孝順的孩子。
從這個(gè)公益廣告我知道：父母就是孩子生活中的精子，孩子會(huì)模仿你的一切，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該以身作則，成為孩子們的好榜樣。
令人的作文400字 篇3
今天上我們上午我們有一個(gè)重大的典禮就是——開(kāi)學(xué)典禮。
早晨吃飯前把凳子擺到了操場(chǎng)，吃完早飯，又幫一年級(jí)（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經(jīng)累的.不行了，現(xiàn)在又幫他們搬，我只能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場(chǎng)，幫他們?cè)贁[凳子，還真是不容易。然后等待一年級(jí)的到來(lái)。
到了以后，我們六年級(jí)和一年級(jí)就開(kāi)始走向“智慧大門”。我們等著，到了我們班，我就時(shí)刻提醒我旁邊的那個(gè)人：要跟右邊的那個(gè)同學(xué)對(duì)齊，要揮手。我光怕他錯(cuò)了，到我們這排了，我內(nèi)心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以后，我們班就回到了自己的班坐著。
坐到位置上，太陽(yáng)炙烤著我們，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，仿佛自己的頭發(fā)都快著了，才進(jìn)行了一半，我只得堅(jiān)持。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于完了，但更糟糕的是，我本來(lái)被太陽(yáng)著了一上午，感覺(jué)身體沒(méi)勁兒，又要幫一年級(jí)搬凳子，然后回到操場(chǎng)再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。
今天真是太累了，晚上肯定能睡個(gè)好覺(jué)！
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