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    老師作文400字

    時(shí)間:2024-07-18 07:32:45 400字作文 我要投稿
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    老師作文400字精選(4篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    老師作文400字精選(4篇)

    老師作文400字 篇1

      我們的語文老師姓繆,她是一個(gè)十分有個(gè)性的老師。

      老師的個(gè)性表現(xiàn)在她的少女心,繆老師她穿得很少女,東西南北無論流行什么,只要看一下老師服裝你就知道了,絕對(duì)品位不凡。

      繆老師笑得也少女,似乎一些老師不太喜歡笑,但繆老師一點(diǎn)兒也不吝嗇自己的笑容。老師笑時(shí)從不拘束,張開嘴大笑,也能常常給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。

      老師的個(gè)性還體現(xiàn)在她的幽默風(fēng)趣上。

      有一次,老師發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)上課的時(shí)候偷吃面包、餅干,于是繆老師微微一笑,說道:“你們上課吃東西時(shí)也不叫上我,分給我一點(diǎn),我和你們一起吃東西,我總不可能批評(píng)自己吧!苯Y(jié)果別說了,這一招還真靈,上課的`時(shí)候,還真的沒有一個(gè)人敢吃東西了。

      還有一次,有同學(xué)在上課時(shí)偷偷地講話,繆老師立即開啟用她的“紅外線”(眼睛、耳朵)偵測(cè)儀,探測(cè)到了兩股微弱的電波,于是,順著那兩股電波,老師找到了電波的源頭。“目標(biāo)鎖定!我微電波也能接收到的!蹦莻z男生哪里還敢動(dòng)彈。

      老師說:“我的紅外線設(shè)備可是十分先進(jìn)的,不管你是多微弱的信號(hào),我也可以準(zhǔn)確無誤地接收到!边@句話逗得我們哈哈大笑,從此,課堂上的“微弱電波”也漸漸少了起來。

      這就是我的語文老師。

    老師作文400字 篇2

      老媽總說痣長(zhǎng)在嘴邊的人,一定是一位大美女。正巧我們班的語文老師章老師就是一位大美女,但是她最近總是喝奶茶,但又擔(dān)心會(huì)發(fā)胖。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她,到底會(huì)選擇什么呢?

      我去辦公室批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),又看見她打開手機(jī)。直見她兩眼發(fā)金光,嘴巴吧嗒了幾下,又在嘴里吞咽下那由幾個(gè)泡泡組成的口水。我躡手躡腳地踮起腳尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在點(diǎn)外賣——奶茶,真是一個(gè)無敵的吃貨!

      正當(dāng)選擇好自己心愛不能自己的奶茶時(shí),連走路時(shí)她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右,四處竄來竄去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出來的小毛猴,臉上笑得像開了一朵向日葵。你看,走路還一扭一扭的,無不展示著自己搶到奶茶時(shí)的喜悅。我從沒見過章老師這么開心。

      沒過多久,外賣到了。章老師又笑了,她小心翼翼地揭開塑料袋,跟烏龜一樣把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),嘴巴張得老大老大,眼睛睜得老圓老圓,生怕奶茶長(zhǎng)腿跑了。揭開后,她立刻捧著奶茶,插上吸管,咕嚕咕嚕地喝著正香,嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了!她還不由地與同事們分享:“我的'眼光就是不錯(cuò),果然好喝。你們要不要來一口?”

      在一杯杯奶茶的誘惑下,章老師也漸漸變胖了,一低頭就隱隱約約的可以看見她那雙下巴。嘴上雖說要減肥,但她依然喝著那心愛的奶茶。

      燃燒卡路里?她沒有。雖然她是變胖了,但她還是我們班最美的老師。

    老師作文400字 篇3

      學(xué)校里有很多老師,有走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師,有幽默風(fēng)趣的英語老師而我最喜歡的是我們敬愛的語文老師顧老師。

      她有一頭烏黑靚麗的卷發(fā),自然的披在背后,像一道黑色的瀑布。顧老師還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。不要小看這雙眼睛,它可是火眼金睛,總能找出我們的缺點(diǎn)。

      顧老師十分幽默,總能把我們逗得哈哈大笑,但是別看顧老師平時(shí)這么幽默,批改作業(yè)時(shí)可由不得半點(diǎn)馬虎,今天交的.作業(yè)基本不會(huì)拖到明天才批改完,還經(jīng)常教導(dǎo)我們要今日事今日畢。

      記得有一次,顧老師正在給我們上語文課,我聽著聽著就走神了,忽然,有一本書輕輕的敲了我腦袋,嚇我一跳,猛一回頭,就看見顧老師正在背后看著我,好像在說:莊巖,好好聽課,不要再走神了。之后幾節(jié)課我都沒有開過小差。

      還有一次,我吃好晚飯打算繼續(xù)寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)聽寫本落在學(xué)校了,于是我又回到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)這么晚還有一個(gè)辦公室亮著燈。我走上去一看,心想:這不是顧老師辦公室嗎?我透過窗戶,看到顧老師正在賣力批改作業(yè),時(shí)而揉揉太陽穴,時(shí)而捶捶后背,看得出來她已經(jīng)很累了。我走進(jìn)去問道;顧老師,我晚飯都吃好了,您怎么還在批改作業(yè)?顧老師笑著說:就差一本了,批改完就可以回家了,今日事今日畢嘛!那一刻,我覺得老師疲憊的笑容是世界上最美的一道風(fēng)景。

      這就是我們敬愛的語文老師顧老師!

    老師作文400字 篇4

      晚上,我躺在一間陌生的寢室里,躺在一張陌生的床上。月光溶溶,溫柔地瀉進(jìn)窗子來,在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺著,傾聽著同學(xué)們已漸漸勻

      稱的呼吸聲,我的思緒卻如潮水般起伏……

      我轉(zhuǎn)學(xué)了,并且要住在學(xué)校,吃在學(xué)校,一周才能回家一次。今天是開學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的校園,陌生的教室,陌生的同學(xué),陌生的'老師,我有點(diǎn)茫然。這時(shí),一張滿是笑容的臉映入我的眼簾,一雙不大的眼睛卻十分有神,仿佛總是含笑的,那高高的鼻梁下一張小嘴微微向上翹著,瘦削的臉上蕩漾著親切的微笑,一套牛仔裝,使她更是煥發(fā)著青春的活力。她是誰呢?

      “我姓高,‘高高興興’的‘高’,喜歡高高興興地生活,也非常高興能成為你們的班主任,更高興以后能成為你們最知心的朋友!,她一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,幾句特別而又簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,讓我們的掌聲經(jīng)久不息!我們驚訝地望著她,在我們的心目中,老師永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅的,永遠(yuǎn)高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友?我有點(diǎn)懷疑:她真能成為我們的朋友嗎?

      我的耳畔久久回蕩著高老師的話語,和著一聲聲蟬鳴,我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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