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【精選】人物作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的人物作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物作文400字 篇1
《西游記》里我最喜歡的人物是孫悟空，我想孫悟空肯定不止我一人喜歡，就連四五歲的小孩都會(huì)拿著外面十塊錢買的那種金箍棒揮來揮去，還學(xué)著孫悟空那樣對著空氣叫什么：“吃俺老孫一棒！”可見廣大群眾對孫悟空的喜愛。
在我很小的時(shí)候其實(shí)就看過《西游記》，但是那時(shí)只看過電視劇的，其實(shí)那時(shí)也不明白什么是西天取經(jīng)，只知道孫悟空很厲害，看了很久之后也對孫悟空產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)樘�，還看不懂劇情，有時(shí)不知怎的，畫面靜止了一會(huì)兒，眼前一個(gè)活生生的`孫悟空就變成了只蒼蠅。最開始以為自己眼花了，揉揉眼，看到的還是只蒼蠅，那時(shí)天真的我，又開始懷疑是不是電視壞了，還把電視給鼓搗一番。
到了后來，我的理解能力逐漸變強(qiáng)，我開始閱讀原著。這次，還是從內(nèi)心對孫悟空產(chǎn)生一種敬佩之情，什么七十二變；還有他的救命毫毛，可以變出無數(shù)個(gè)孫悟空；還有他那一筋斗便是十萬八千里的筋斗云，可讓我羨慕了。其實(shí)他那金箍棒也厲害得很，想變多長就變多長；想變多粗就變多粗。要是我也能當(dāng)一回孫悟空，那我一定要把弄一回金箍棒；還要用一次救命毫毛；當(dāng)然，還要嘗試嘗試駕筋斗云是什么感覺。
我不僅欣賞孫悟空的兵器和他的技能，還很欣賞他的品格。那種對師父負(fù)責(zé)任的責(zé)任心，無論唐僧遇到什么樣的困難，孫悟空總是第一個(gè)上前營救的；而且唐僧要做什么事，他總是第一個(gè)上前幫忙的。對師父的忠心耿耿，一心一意，也令我很佩服。
這就是我最喜歡的人物：孫——悟——空！
人物作文400字 篇2
我的爸爸是一個(gè)愛看書的人，也是一個(gè)小芝麻官：處長，別人老叫他：“曾處。"他帶著一副眼鏡，看起來知識淵博，眉毛濃濃的，看起來又很嚴(yán)肅的樣子。大家都公認(rèn)他很認(rèn)真，認(rèn)真就是他看書和當(dāng)處長的原則。
我的爸爸因是一個(gè)處長，所以工作很忙，整天加班。以前，我媽媽跟我說：“你爸有天十一點(diǎn)鐘回來，眼睛上布滿了血絲，他刷完牙，洗完臉，脫了衣服就看書，認(rèn)真地閱讀著每一個(gè)字，讀完一段就做筆記，一張紙上布滿了密密麻麻的'小字，這樣一直持續(xù)到第二天凌晨兩點(diǎn)鐘，我醒了，你爸依舊在床頭津津有味地讀著書，你看你爸爸那精神，你能學(xué)到不少呢！”
我們家有4個(gè)大書柜，一個(gè)是我的，另外三個(gè)是我爸的專用書柜，書柜的每一行有厚的薄的書，連書柜上下，床底下都有書。你可以翻閱每一本書，每一頁的每一個(gè)角落都是密密麻麻的筆記和點(diǎn)評。
有一次，我媽媽回老家取肉了，我有一道英語題不會(huì)做，外公外婆，是教數(shù)學(xué)的，不太懂英語，我就去問爸爸，爸爸在衛(wèi)生間，我進(jìn)去一看，爸爸正蹲在馬桶上看書呢！難怪別人說他是商務(wù)部里最認(rèn)真的人呢！
我的爸爸，他是一個(gè)從小就愛讀書的人。小時(shí)候，寧愿我奶奶打，也要把錢省下來買書，現(xiàn)在，我的爸爸，寧愿熬夜，也要把他那本書讀完。
我喜歡有一個(gè)愛讀書的爸爸！
人物作文400字 篇3
今天，我和雨軒、夢潔兩個(gè)小伙伴來到公園里玩“猜動(dòng)作”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：三個(gè)人首先來黑白配，出法不一樣的人排第一位，后兩人經(jīng)過猜拳決出第二、三位。首先由第一人小聲告訴第二人一個(gè)成語或詞語，由第二人作出相應(yīng)的動(dòng)作，第三人來猜出這個(gè)詞語（成語）。如果猜對了，就換成第二人猜，猜錯(cuò)了，就要給予第三人相應(yīng)的懲罰。
游戲開始了。我們?nèi)诉M(jìn)行黑白配時(shí)，“倒霉”的`我和前不久鬧別扭的雨軒分配到了一組。我只好硬著頭皮和她配合。雨軒告訴我一個(gè)好笑的詞語——“蹲馬桶”。我又氣又好笑，這個(gè)詞語該怎么做呢？這下把我難住了。蹲馬桶好做，可馬桶該怎么表現(xiàn)呢？我想了想，把空地當(dāng)成馬桶“坐”在上面，手還作出拿手紙的樣子給夢潔看。本以為夢潔會(huì)說出正確答案，誰知她卻說：“寫作業(yè)！”逗得我們捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“縫衣服！”我們笑得蹲到了地上。夢潔見我們笑成這樣，不知所措。當(dāng)我們告訴她正確答案后，她也忍不住大笑起來。微風(fēng)吹過，旁邊的小樹苗似乎也被我們的歡笑聲感染，不時(shí)擺動(dòng)著身子，發(fā)出“呵呵”的“笑聲”。我和雨軒也在歡笑聲中不知不覺地拉起了手，蹦啊，跳啊，整個(gè)公園仿佛都變成了歡樂的海洋。
同學(xué)們，你們覺得“猜動(dòng)作”游戲有意思嗎？我覺得這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的思維能力和反應(yīng)能力，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，你們說呢？
人物作文400字 篇4
“集合了！”是誰在操場上整理秩序呢？原來是我們班風(fēng)風(fēng)火火的體育委員——張瀟。
她竟然被選為體育委員，那外貌肯定也流露出體育委員風(fēng)風(fēng)火火的氣概：她可不像別的女生那樣綁著時(shí)髦的'馬尾辮，而是留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著一身酷似男生的服裝。
她被我們稱為“假小子”、“女漢子”，這稱號可不是蓋的。你看，她可不經(jīng)常跟我們玩，而是跟男生在一起打籃球去了！而且她絲毫不遜色于男生。搶球、投籃，樣樣精通。她打籃球的技術(shù)讓一些男生都望而生畏。打完籃球，覺得太熱了，便豪爽地脫下外套，一點(diǎn)都不顧自己的形象。果然是“女漢子”！
最讓人驚訝的，便是她的嗓音了。到體育課時(shí)，她先會(huì)大聲說道：“集合了！”有很多同學(xué)都乖乖配合，站好隊(duì)了，但是個(gè)別同學(xué)還是留在教室里，這時(shí)她便把嗓音提高到100分貝，怒目圓睜，向那些同學(xué)吼道：“快點(diǎn)出去站隊(duì)！”如果你現(xiàn)在還在教室里，不想讓你的耳朵遭殃的話，你就趕快乖乖出去站隊(duì)吧！
這就是我們班的“女漢子”——張瀟。
人物作文400字 篇5
20世紀(jì)20年代初，鄭振鐸在上海結(jié)婚，新娘為商務(wù)印書館元老高夢旦之女高君箴。婚禮采用當(dāng)時(shí)最為時(shí)髦的“文明結(jié)婚”儀式。按儀禮規(guī)定，結(jié)婚人的雙方家長，均須在結(jié)婚證書上加蓋私章，以昭信守。婚禮前日，鄭振鐸才想起他母親還沒有印章，于是去信請瞿秋白代刻一方應(yīng)急。當(dāng)天收到瞿秋白的回信，并無信箋，只一張“秋白篆刻潤格”，內(nèi)言：“石章每字二元，一周取件。限日急件，潤格加倍。邊款不計(jì)字?jǐn)?shù)，概收二元。牙章、晶章、銅章另議�！编嵳耔I一見，以為這是瞿秋白事忙不能代刻的'托辭，乃另請人急刻一方備用。次日上午，婚禮即將開始之際，有人送大紅喜包一件，上書：“振鐸先生君箴女士結(jié)婚志喜，賀儀五十元。瞿秋白�！毕舶鼉�(nèi)并無現(xiàn)金或禮券，乃是三方田石印章。一方是鄭老夫人的;其余為新郎新娘各一方。鄭老夫人是單章稍大，新郎新娘的兩方合成一對，邊款分刻“長樂”二字，祝賀新人長樂永康，白頭偕老。鄭振鐸與高君箴皆為福建長樂縣人，取意雙關(guān)。三章均玲瓏雅致，主人把玩欣賞之后，才悟出所書“賀儀五十元”之緣由。原來三章共刻12字，潤格應(yīng)為24元;急件加倍，則為48元;邊款2元，故曰“賀儀五十元”。瞿秋白這一出人意料之趣舉，給鄭高二人之婚禮增添了特別的喜慶氣氛，一時(shí)傳為佳話。
分析：大才華者，大幽默也;大幽默者，大才華也。如此才情逸致，當(dāng)為一時(shí)佳話。
話題：“才華與幽默”“風(fēng)趣”。
人物作文400字 篇6
要說我最喜愛的歷史人物，也就是“詩佛“王維了。我喜歡他的性格，不求張揚(yáng)，不求富貴，不求虛華。只是要保持自我心中的一片清明，在唐朝這個(gè)大社會(huì)中，保持“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高雅性情。在這死一樣的沉寂社會(huì)中，為人們打開了廣闊世界的大門。
王維以“明月松間照，清泉石桑流�！钡纳剿饩常瑢懩侨谑g潺潺流過，這如詩如畫，充滿了清新之氣的泉水。在那廣闊無邊的山澗中流過，這也流到了我的心里，讓我愛上了詩人無尚的情懷與對美好生活的追求。這也是我第一次讀王維的《山居秋暝》。
而后，我又學(xué)到了他的《使至塞上》，以“大漠孤煙直，長河落日圓”的廣闊和浩瀚。這邊疆狼煙，一直飄到了現(xiàn)在。這真是時(shí)間的一種延續(xù)呀！在他一貶再貶是，還能寫出這樣既親切又溫暖，有著蒼茫之氣的一首詩，這種氣魄，怎能不讓人敬畏！
之后，王維又引領(lǐng)我懂得了友情的`珍貴，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！边@是朋友間真摯的告別，一直到了陽關(guān)之處。為后世的送別詩留下了深深的一筆。
王維，引領(lǐng)著我體味人生真愛的醇厚�！凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝？”這是王維在《相思》中的名句。這既是自問，也是暗示友人的情誼。把古人的真性情，表現(xiàn)的淋漓盡致！
因此，我從他的詩中，看到了他的人，讀到了他的所有。方才知道“詩佛“的人格魅力
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