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精選書包作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的書包作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書包作文400字 篇1
現(xiàn)在的書包有很多缺點(diǎn):非常笨重,不能隨身攜帶等等。而我——書包機(jī)器人的發(fā)明者——李涵,將克服以上缺點(diǎn),發(fā)明出書包機(jī)器人。
書包機(jī)器人的外形酷似一個(gè)書包,不過(guò),它可以伸出機(jī)械腳,自動(dòng)走路。它還有一臺(tái)指紋識(shí)別器,裝在書包的左側(cè),只要確認(rèn)是主人的話,書包機(jī)器人正面的眼睛就會(huì)亮起來(lái),表示書包機(jī)器人啟動(dòng)了。你可以帶書包機(jī)器人去上學(xué)。如果你走累了,就對(duì)書包機(jī)器人右側(cè)的小話筒說(shuō):“書包機(jī)器人,我走累了!睍鼨C(jī)器人背面的墊子會(huì)慢慢地向上移,最后,墊子平鋪在了書包機(jī)器人的'正上方。這時(shí),你可以一屁股坐上去,不必?fù)?dān)心書包機(jī)器人坐“爆”了,因?yàn)闀鼨C(jī)器人可以承載八百千克的重量,即便是一頭豬站在上面,也安然無(wú)恙。
你帶著書包機(jī)器人來(lái)到學(xué)校,如果要拿書,就對(duì)話筒說(shuō)“......書,出來(lái)吧!”書包機(jī)器人兩側(cè)就會(huì)伸出機(jī)械手,按一下按鈕,它的存書處就會(huì)打開(kāi),機(jī)械手伸進(jìn)去,再將你要的書拿出來(lái),送到你手里。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),它會(huì)“賞”你一耳光,如果你不長(zhǎng)記性,它會(huì)重重地“賞”你一拳,直到你上課認(rèn)真為止。
期待未來(lái),期待書包機(jī)器人的問(wèn)世......
書包作文400字 篇2
我是一個(gè)書包,我是我主人的媽媽買給他的生日禮物。
我的外表可漂亮了,是威武的迷彩色,有藍(lán)色、黑色和綠色,書包的兩旁有兩個(gè)大“袋子”,裝著高傲的杯子和憨厚的雨傘。我的身上有四個(gè)大“房間”,最大的一個(gè)房間里面躺著許多正在睡覺(jué)的文具:有瞪著兩只大眼睛的鉛筆袋,好像在瞪著敵人;有清清白白的語(yǔ)文書;有聰明機(jī)智的英語(yǔ)書;有為人正直的數(shù)學(xué)書;有乖巧可愛(ài)的.心理書;還有學(xué)問(wèn)淵博的字典公公。它們雖然長(zhǎng)相不同,但各有各的用處。第二個(gè)房間里有一些鉛筆、錢包、一些碟片,第三個(gè)房間里放著一些雜物,第四個(gè)房間里有止血貼,彩紙和其它東西。
我還有許多伙伴:有霸氣的黑色書包;有可愛(ài)的卡通書包;有天真的藍(lán)色書包……。
我的身高35厘米左右,比起那些老式書包,我的容量,可比它們大得多。
我的飯量比別人大,可不只因?yàn)槲业亩亲永镉性S多許多的書,因?yàn)橹魅死鲜菚?huì)放一些東西在我的肚子里,比如說(shuō):考試的試卷、草稿紙、彩紙、止血貼……
主人在學(xué)習(xí)上的時(shí)候,總是找到我,從我的大肚子中拿出一本本書和鉛筆袋,主人用鉛筆在書上寫字,每當(dāng)遇到寫錯(cuò)的字,主人就拿起橡皮擦,橡皮擦像一個(gè)芭蕾舞演員,在紙上跳躍著,它走過(guò)的地方,錯(cuò)字像變魔術(shù)一樣不見(jiàn)了。
主人每天都要背著我去上學(xué),放學(xué)再背回家,我的肚子一天天的大起來(lái),越來(lái)越重,可我還是完好無(wú)損。
主人說(shuō)我又堅(jiān)固又美觀,我覺(jué)得也是如此,你認(rèn)為呢?
書包作文400字 篇3
我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書包,不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買了一個(gè),那是我的第十個(gè)書包。
記得那一天,媽媽一定要給我買那個(gè)米老鼠的書包,我就是不要,我說(shuō):“我四年級(jí)了,不要那么幼稚的書包!蔽矣痔袅撕镁,看見(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的書包,不過(guò)我特別喜歡,所以我硬要媽媽
買下那個(gè)書包,媽媽只好無(wú)奈地給我買了,我非常高興!
我的書包是亮亮的'藍(lán)色配上酷酷的黑色長(zhǎng)約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個(gè)口袋,其中有3個(gè)大口袋,2個(gè)裝杯子的口袋,1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。
“客廳”可大了,放著重要的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書等,“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)!按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒!半s貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘。“儲(chǔ)物間”里住著錢爺爺。
書包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔(dān)了許多累活,幫我拎東西,它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息!
隨著時(shí)間的流逝,這個(gè)書包跟我一起走向五年級(jí),直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。
書包作文400字 篇4
我有一個(gè)漂亮的書包,我天天背著它去上學(xué),它就像我的好朋友一樣。
我的書包是紅色和灰色搭配起來(lái)的,非常漂亮。上面還有兩個(gè)拉鏈,拉鏈頭是一個(gè)大拇指的形狀的,拉的'范圍是圓弧形的,拉開(kāi)大的拉鏈時(shí),就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)灰色的小兜,我把大書分別放在后面,小書放在前面。
拉開(kāi)小的兜,映入眼簾的是一張非常別致的課程表,這個(gè)課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫著三個(gè)大字“課程表”。這個(gè)兜里還可以裝文具盒、彩筆之類的文具。
在書包的兩側(cè),還有兩個(gè)網(wǎng)網(wǎng)兜,可以裝水壺、尺子、紅領(lǐng)巾、鑰匙……
書包的正面,有一只白色的小熊騎著一只藍(lán)色的木馬,好像在高興的說(shuō)著:”GO。GO。GO“,開(kāi)心極了。
在書包的背面,有一張班級(jí)卡,上面可以寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名。還有兩個(gè)背袋,可以把它背在肩上,不會(huì)感到書包很沉重。書包的上面有一個(gè)提手,也可以把書包提著,這樣,也可以提著,也可以背著。
這就是我的書包,不大不小,攜帶方便,你們喜不喜歡?
書包作文400字 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的書包。它是我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。這個(gè)書包已經(jīng)陪我半年多了,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的書包是由黑色和紅色兩種顏色組成的,一共有三層。書包的最外層有只可愛(ài)的小狗圖案,它的`樣子笑嘻嘻的,似乎每天都很快樂(lè)。最前面的小兜裝著紙巾和消毒凝膠,小小的它們保護(hù)我,不被細(xì)菌和病毒侵害。中間的兜放著畫筆,美術(shù)課上能用它來(lái)畫出五顏六色的世界。最大的兜放了每天上課用的課本,還有作業(yè)本和試卷。大大的兜里裝滿了知識(shí),讓我每天都進(jìn)步一些;拉鏈上還掛著一個(gè)小筆袋,筆袋的顏色也是由紅色和黑色組成,和書包的顏色相統(tǒng)一,寫作業(yè)和記筆記的筆全靠它來(lái)收納。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)兜,左邊的裝水杯,右邊的裝小風(fēng)扇,每天都靠它兩個(gè)來(lái)解渴和降溫。沉甸甸的書包,像一個(gè)大大的百寶箱,裝滿了上學(xué)所需要的東西。
書包每天和我一起上學(xué),陪伴著我一起回家,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,更是我的知識(shí)錦囊。雖然它現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)舊了,但是它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)窮的色彩,它就是我心愛(ài)的書包!
書包作文400字 篇6
一年級(jí)的我們,背著癟癟的書包高高興興的走進(jìn)了學(xué)校的大門;二年級(jí)的我們,書包沒(méi)有以前那么輕了,但是還算好;三年級(jí)的我們,隨著書一本一本的增加,開(kāi)始重起來(lái)、鼓起來(lái)了……到了如今,五年級(jí)的我們,書包一天比一天重,快要不堪重負(fù)了。我每天都在想一個(gè)問(wèn)題:怎樣才能幫我們的書包“減減肥”呢?
早晨,吃過(guò)早飯的我,佩戴好紅領(lǐng)巾;眨成蠒,有氣無(wú)力地走上了前往學(xué)校的路。然而,在走的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事:今天的書包特別輕,就好像只有往常的十分之一的重量!而且,隨著我走路的速度快起來(lái),書包的重量也在隨之變化,變得越來(lái)越輕。漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)腳下輕飄飄的,肩上也沒(méi)了負(fù)擔(dān),走的越來(lái)越快,就好像要飛起來(lái)了那樣。一到學(xué)校,剛走進(jìn)教室門,我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的.書包不見(jiàn)了!難道是路上丟了嗎?那可怎么辦?我的學(xué)習(xí)用品可全在書包里,哎,這下要被老師罵慘了?墒牵(dāng)我走到自己位置上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)理好放在抽屜里了,要用的書也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課,沒(méi)等我動(dòng),書就已經(jīng)又?jǐn)[好了。
這到底是怎么一回事呀,沒(méi)等我仔細(xì)想,就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書包,我才明白,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀。這時(shí),我又想起了夢(mèng)中輕輕的書包,什么時(shí)候我的書包才能想夢(mèng)中一樣“減減肥”呢?
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