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作業(yè)作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的作業(yè)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文400字 篇1
下午放學(xué)，我回家吃了塊點心，就開始寫作業(yè)了。
“啊!太難了，是誰出的題?”我遇到了難題，氣得把筆摔在桌子上。呼，一陣風(fēng)吹了進來，我的作業(yè)被吹得呼啦呼啦響�！斑祝@是什么?”嘿嘿，是答案。有了答案就不怕難題了，也可以寫快一點。若是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不不不，她在廚房忙著做飯，一定不會的。萬一呢?
正當(dāng)我猶豫不決時，媽媽走了進來，皺著眉毛催促：“干嘛呢?半天了，就寫了這么點?快寫!”我看看作業(yè)本，哎!不行了，還是抄一點兒吧!要不然，啥時候才能寫完呀!剛抄了三題，就覺得背后一股殺氣襲來，回頭一看，沒有人，呼，原來是一場虛驚!幸虧媽媽沒來，被她發(fā)現(xiàn)我就死定了。我加快速度，終于寫完了，真輕松啊!
我正將作業(yè)往書包里放，媽媽突然走進來：“咋不給我檢查?別以為我不知道，你在抄答案!”我很害怕媽媽會揍我，結(jié)果出乎意料，媽媽溫柔地對我說：“你抄答案是害了你自己，到考試時你還是不會，好了，把今天的作業(yè)抄三遍吧!”
我暈，原來媽媽的'套路是這樣的啊!我后悔今天不動腦筋亂抄答案，現(xiàn)在還不知道要寫到幾點才能休息。我把答案撕成碎片投進垃圾桶里，我發(fā)誓以后再也不會犯類似的錯誤了。
作業(yè)作文400字 篇2
期中考試那天下午，我們等待著老師來布置那該死的作業(yè)。等呀等，老師終于來了，對我們說：“今天是期中考試，所以沒作業(yè)�！甭犃诉@句話，我們仿佛得救了似的歡呼“我們解放啦！”“終于沒有作業(yè)了！”我也十分高興，心想：要是每天都這樣該多好��！我那灰色的世界一下子變成了彩色的.。
回到家，我扔下書包，拿起了最喜歡的《查理的巧克力工廠》看了起來。媽媽走過來對我說：“還不趕緊寫作業(yè)去！”“今天沒作業(yè)！”我得意的回答道�！疤昧耍 眿寢岄_心地說，“那我們來玩?zhèn)�‘語文大魔考’怎么樣？”說完，拿出了三張卷子拍到了我的桌上，說：“快把這卷子做完，做不完不準(zhǔn)吃飯！”沒辦法，我只好服從媽媽的命令，寫起了卷子。
終于寫完了，我趕緊拿出《查理的巧克力工廠》看了起來，可一頁還沒看完，爸爸回來了。一進門便問：“作業(yè)寫完了嗎？”我回答：“學(xué)校沒作業(yè)，剛做完媽媽留得作業(yè)�！敝灰姲职盅劬σ涣�，對我說：“那還等什么，快來！爸爸的奧數(shù)課開始啦！”說完一把把我拉進房間，一直講到九點。
終于到了該睡覺的時間，我疲憊的爬上床，心想：這樣的還不如老師布置作業(yè)呢！
作業(yè)作文400字 篇3
放暑假了，可能有的小朋友覺得很開心，可是我卻一點兒也不開心，因為有一大堆的作業(yè)，好煩人呀！
“現(xiàn)在我們來布置暑假作業(yè)。”放假前的一天，老師拿起粉筆在黑板上寫了滿滿一黑板的作業(yè)。一開始我覺得還很簡單，可是，當(dāng)我看到第四項作業(yè)時，傻眼了——“16篇作文！這么多，而且都要自己寫！”全班同學(xué)頓時哀聲一片。
老師笑瞇瞇地鼓勵我們：“只要想辦法，一定可以完成的！”我仔細想了想，老師說得沒錯，我現(xiàn)在上了作文班，寫幾篇作文，還算是問題嗎？
回到家，我就立馬寫起了作業(yè)，可是，一直寫到了今天，我覺得這作業(yè)好像無窮無盡，怎么都寫不完！不過我想：雖然有這么多的`作業(yè)，只要每天堅持不懈，總能寫的完的。
正當(dāng)我充滿信心時，妹妹過來搗亂了，她這一搗亂，浪費了我的時間，結(jié)果作業(yè)似乎又變“多”了，這可怎么辦？不寫，放棄吧？不行！還是堅持繼續(xù)寫吧！
仔細想想，不管怎么樣，都得寫�。〔粚�，開學(xué)可是會遭到老師的批評的。
唉！好容易盼來了暑假，誰料想作業(yè)怎么就這么多呢？煩人，真煩人，我是真心不想寫啊！你呢？
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